Las intervenciones tecnoestructurales se clasifi la diferenciación e integración, la estructura y las relaciones can de la siguiente manera: diferenciación e entre grupos. Ellos sostienen que existe una relación causa- integración, diseño estructural, organización efecto entre el grado de acoplamiento de la estructura interna colateral, calidad de vida en el trabajo y diseño del de la organización con las exigencias ambientales y el trabajo. En este capítulo analizaremos las tres desempeño de la organización, es decir, cómo alcanza sus primeras. metas y objetivos.
Demandas ambientales
Las demandas ambientales constituyen la primera dimensión. Se refi
eren a los aspectos que “giran” alrededor de la empresa, como los factores políticos, económicos y sociales, que marcan la pauta de la estrategia que debe adoptar una organización. Planeación estratégica Es fuente y origen de planes específicos posteriores Es dirigida por la alta dirección.. Marca pautas para establecer un panorama general de la empresa Planeación operativa. Es producto de esquemas marcados por la planeación estratégica • Se enfoca en un área o actividad específica de la empre. Diferenciación Es dirigida principalmente por el nivel medio de la empresa, gerentes y jefes de departamento.
Manejo del confl icto
La segunda dimensión ambiental es la diferenciación, que signifi ca que “cada departamento debe tener claramente determinadas la función o funciones que La cuarta dimensión ambiental, el manejo del confl icto, se refi ere desempeña, las cuales, por ningún motivo, deben duplicarse o sobreponerse a las políticas que se utilizan para soslayar los problemas entre los departamentos. Esta dimensión es muy importante para organizaciones con alto grado de integración y diferenciación, debido a que cuando individuos con diferentes puntos de vista buscan unifi car esfuerzos, surgen inevitablemente los confl ictos.
Manejo del confl icto
La última dimensión ambiental, el contrato empleado-
administración, está relacionada con las expectativas que el Integración individuo tiene respecto de la organización a la cual pertenece. En este sentido, esta quinta demanda ambiental depende del contrato psicológico, esto es, la proyección que el empleado La tercera dimensión ambiental, la integración, signifi ca que las actividades espera que la organización le ofrezca aparte del salario, como o funciones que desempeña cada departamento deben estar enfocadas son, por ejemplo, reconocimiento, pertenencia a un grupo y hacia un fi n común. Es decir, se debe evitar que cada departamento tenga autorrealización; necesidades de orden superior de acuerdo con objetivos, metas y estrategias particulares que obstruyan el fi n para el que la jerarquía de Maslow. la empresa fue creada.
Diseño estructural
La intervención de diseño estructural implica el estudio de las
Organización departamental diferentes opciones de conformación estructural que pueden tener las organizaciones. La organización departamental consiste en agrupar por afi nidad las tareas que se realizan y puede presentarse en: Organización por proyectos Departamentalización por funciones, o estructura funcional, que es la que se presenta con mayor frecuencia. Departamentalización por procesos o por enfoque productivo Departamentalización geográfica, , por productos o clientes
Organización matricial
La organización matricial combina el tipo funcional con la elaboración de un proyecto, servicio o
producto específi co, lo cual forma, como su nombre lo indica, una matriz, en la cual el aspecto funcional (vertical) es la operación normal de la empresa apoyada por especialistas (con formación horizontal) que tienen asignado determinado proyecto, lo cual repercute en toda la empresa, no sólo en una determinada función. Este tipo de estructura privilegia la investigación, el diseño y la innovación.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL CARMEN Referencia Biibliograficas
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS-ADMINISTRATIVAS CEUPE, B. d. (2022). ¿Qué es la dinámica de grupo? Obtenido de Ceupe Magazine : Gestión de Cambio Organizacional https://www.ceupe.com/blog/que-es-la-dinamica-de-grupo.html Alumno: MAURICIO ANTONIO RUIZ BAREA Marcos, C. (2015). Las dinámicas grupales: una técnica de aprendizaje. Obtenido de Valoras Uc: http://valoras.uc.cl/images/centro-recursos/docentes/FormacionDeComunidad/Fichas/Las- Docente: Antonia Margarita Carrillo Mar dinmicas-grupales-2018.pdf