MATERIA: INTRODUCCION A LA ENFERMERIA

PROFESOR: LIC. González Humberto

TRABAJO PRACTICO N°1

El trabajo practico debe contener como mínimo 6 paginas

Fecha de entrega: 22/4/2023 (impreso)

1) Defina que es la Enfermería como profesión y cuáles son sus características.

La Enfermería es una profesión que se dedica al cuidado de la salud individual y

colectiva, basado en el conocimiento científico, las tecnologías y las prácticas
terapéuticas complementarias. El profesional de la Enfermería desarrolla su
trabajo en escenarios institucionales, comunitarios o de manera independiente, y
se destaca por su capacidad para el cuidado holístico de la persona y colectivos
durante el ciclo de vida. La enfermería es una disciplina con un cuerpo propio de
conocimientos. Las enfermeras(os) trabajan de forma autónoma y su labor no se
sustituye con máquinas ni tecnologías. La enfermería abarca el cuidado autónomo
y colaborativo de personas de todas las edades, familias, grupos y comunidades,
enfermos o sanos y en todos los entornos. Las enfermeras(os) son líderes o
actores clave en los equipos de salud multidisciplinarios e interdisciplinarios.

La enfermería tiene cuatro funciones básicas o especializaciones:

 Asistencial: se enfoca en la función social y consiste en el cuidado de los
pacientes.
 Investigadora: recopila conocimientos médicos basados en evidencias para el
mejor tratamiento.
 Docente: forma enfermeros y educa ciudadanos.
 Administradora: consiste en la gestión del cuidado, o sea, la planificación,
organización y evaluación de los profesionales con respecto a los cuidados
médicos necesarios.
2) Funciones y rol de Enfermería como integrante del equipo de salud.

Los 9 roles y funciones de la enfermería

¿Qué función realiza exactamente una enfermera? Tu respuesta probablemente
dependerá de las experiencias que hayas tenido en el pasado. La mayoría de personas
piensan que una enfermera es alguien que pone una inyección en la consulta del médico –
o simplemente que es una asistente del doctor. Para ir más lejos, las imágenes de las
enfermeras o enfermeros, en los medios de comunicación tampoco ayudan demasiado a
conocer la amplitud de prácticas en las que desempeñan su trabajo.
1. Cuidador
Como cuidador, un enfermero proporciona cuidado a sus pacientes en una variedad de
escenarios. Esto incluye las necesidades físicas, que pueden incluir el cuidado total (hacer
todo por alguien) para ayudarlo con la prevención de una enfermedad. El enfermero
mantiene la dignidad del paciente proporcionándole atención especializada.
Por lo tanto, los enfermeros cuidan holísticamente de un paciente. El cuidado holístico
enfatiza que la persona al completo es más grande que la suma de sus partes. Esto
significa que los enfermeros también son los encargados de las necesidades psicosociales,
evolutivas, culturales y espirituales. El rol del cuidado incluye todas las tareas y
habilidades asociadas con la enfermería, pero también otros elementos que conforman a
la persona como un todo.
2. Tomador de decisiones
Otro rol de la enfermería es tomar decisiones, haciendo uso de habilidades críticas del
pensamiento, teniendo en cuenta los objetivos y las mejores alternativas para el
paciente. Estas habilidades de pensamiento críticas incluyen el asesoramiento al paciente,
identificando el problema, planificando e implementando las intervenciones, y evaluando
los resultados.
3. Comunicador
Como un comunicador, el enfermero comprende que las técnicas efectivas de
comunicación pueden ayudar a mejorar el entorno sanitario. Las barreras para la
comunicación efectiva pueden inhibir el proceso de curación.
El enfermo tiene que comunicarse de forma efectiva con el paciente y los miembros de su
familia, así como con otros miembros del equipo de salud. Es responsable de la
comunicación escrita, o de la charla con el paciente, siendo el componente clave para la
continuidad del cuidado.
4. Gestor de la atención
El enfermero trabaja con otros empleados de la salud en la gestión de la atención, por lo
que se asegura de que el cuidado del paciente sea cohesivo. Dirige y coordina el cuidado
de profesionales y no profesionales para asegurarse de que los progresos y objetivos del
paciente se lleven a cabo.
 El enfermero también es el responsable del paciente desde el momento en el que entra
en el hospital hasta la hora en la que se le da el alta o vuelve a su hogar. Esto puede incluir
también la supervisión de ciertas tareas en el hogar. Los enfermeros en el ámbito
hospitalario son responsables de priorizar y manejar el cuidado de múltiples pacientes al
mismo tiempo, lo que añade otra dimensión al proceso.
5. Defensor del paciente
Uno de los roles más importantes de los enfermeros es ser el defensor del paciente. El
enfermero es el responsable de proteger los derechos del paciente. Cuando una persona
está enferma, es incapaz de actuar de la misma forma que cuando está bien. El enfermero
actúa en nombre del paciente y apoya sus decisiones, soportando sus mejores intereses
todo el tiempo. Esto puede ayudar al paciente al saber que sus valores son reconocidos y
apoyados por algunos trabajadores del sistema de salud.
6. Profesor
Como profesor, los enfermeros ayudan a los pacientes a aprender sobre la salud, sus
medicamentos, tratamientos y los procesos, así como a lidiar con los desafíos a los que se
van a enfrentar durante y después de su enfermedad. También debe instruir a los
miembros de la familia sobre cómo ayudar al paciente. En resumen, realiza funciones o le
comenta a los demás que deben hacer cuando no se encuentren en el hospital, con el
objetivo de que los pacientes puedan cuidarse de forma fácil por sí mismos en su hogar.
7. consejero
El asesoramiento es un proceso de ayuda al paciente para reconocer y cooperar con los
problemas sociales o psicológicos como el estrés, para ayudar a mejorar el desarrollo de
las relaciones interpersonales, y promocionar el crecimiento personal. Proporcionar
apoyo emocional, intelectual y psicológico.
8. Consumidor de investigación
Los enfermeros suelen utilizar la investigación para mejorar el cuidado de sus clientes. En
un área clínica los enfermeros necesitan:
o Conocer el proceso y el lenguaje utilizados en la investigación
o Ser sensible a los temas relacionados con la protección de los derechos humanos
o Participar en la identificación de problemas relevantes para la investigación
o Ser un consumidor discriminante de los resultados de una investigación
9. Agente de cambio
El enfermero actúa como agente de cambio cuando asiste a otros, como son los clientes,
realizando las modificaciones necesarias en su propio comportamiento. Los enfermeros a
menudo también actúan realizando cambios en el sistema del cuidado de salud
para ayudar a recobrar la salud de un paciente. También es necesario saber tratar a cada
uno de los ingresados, ya que no se tratará de la misma forma a un adulto que a un niño.
 3) Cuales considera que son los campos de actuación de enfermería. Concepto y
dimensiones del cuidado.
El/La Licenciado/a en Enfermería puede desempeñarse en alguno de los siguientes campos

 En el campo de la prevención, participando en programas de educación sanitaria como

integrante de equipos de salud en su rol de profesional especializado tanto en
instituciones públicas como privadas.
 En el campo de la asistencia, ocupándose de la atención directa de pacientes
hospitalizados o ambulatorios, en distintas especialidades como: enfermería médico-
quirúrgica, enfermería pediátrica, materno-infantil, enfermería comunitaria, alto riesgo,
etc.
 En el campo de la administración de servicios o departamentos de enfermería realizando
tareas de organización y supervisión en hospitales o centros de salud.
 En docencia e investigación en el área de su especialidad.
 El/La Enfermero/a puede realizar actividades preventivas y asistenciales en las distintas
áreas de atención a niños/as y adultos (salud familiar y comunitaria, servicios de clínica
médica, pediátrica, obstétrica y de salud mental) en hospitales y centros de salud
comunitarios.

4) Describa las teorías y modelos de enfermería.

• Interacción: se fundamentan en las relaciones entre las personas. Para lograr el objetivo
perseguido es necesario establecer una interacción recíproca. Las características
personales, el autoconcepto y las capacidades comunicativas son pilares básicos en estos
modelos. La persona constituye un elemento activo en el cuidado de su salud, y la
atención se centra en ella.
• Evolucionistas: se centran en la teoría del desarrollo, subrayan el progreso, la
maduración y el crecimiento. Su atención se centra en el cambio como fenómeno
ordenado y predecible, y que toma una dirección concreta. El principal objetivo del
modelo es potenciar el crecimiento personal del individuo.
• De necesidades humanas: el núcleo en el que se fundamentan las acciones enfermeras
es la teoría de las necesidades humanas, para la vida y la salud.
• De sistemas: se basan en la concepción de las personas como sistemas abiertos, que
mantienen una relación de retroalimentación con el entorno. El estado óptimo del
sistema es el equilibrio, que se alcanza cuando las fuerzas externas e internas están
compensadas. La meta es considerar los fenómenos de forma global más que como la
suma de sus partes.
Breve historia de las teorías de enfermería

En 1860, Florence Nightingale definió la enfermería en su “Teoría Ambiental” como “el acto de
utilizar el entorno del paciente para ayudarlo en su recuperación”.
| En la década de 1950, hay un consenso entre los académicos de enfermería de que la enfermería
necesitaba validarse a sí misma a través de la producción de su propio cuerpo de conocimiento
científicamente probado.
| En 1952, Hildegart Peplau introdujo su Teoría de las Relaciones Interpersonales que enfatiza la
relación enfermera-cliente como la base de la práctica de enfermería.
| En 1955, Virginia Henderson conceptualizó el papel de la enfermera como ayudar a las personas
enfermas o sanas a obtener independencia en la satisfacción de 14 necesidades fundamentales.
Así se desarrolló su Teoría de Necesidades de Enfermería.
| En 1960, Faye Abdellah publicó su trabajo “Tipología de 21 problemas de enfermería”, que
cambió el enfoque de la enfermería de un enfoque centrado en la enfermedad a un enfoque
centrado en el paciente.
| En 1962, Ida Jean Orlando hizo hincapié en la relación recíproca entre el paciente y la enfermera
y consideró la función profesional de la enfermería como descubrir y satisfacer la necesidad
inmediata de ayuda del paciente.
| En 1968, Dorothy Johnson fue pionera en el Modelo de Sistema Conductual y defendió el
fomento de un funcionamiento conductual eficiente y efectivo en el paciente para prevenir
enfermedades.
| En 1970, Martha Rogers veía la enfermería como una ciencia y un arte, ya que proporciona una
manera de ver al ser humano unitario, que es integral con el universo.
| En 1971, Dorothea Orem declaró en su teoría que se requiere atención de enfermería si el
cliente es incapaz de satisfacer las necesidades biológicas, psicológicas, de desarrollo o sociales.
| En 1971, la Teoría del logro de metas de Imogene King declaró que la enfermera se considera
parte del entorno del paciente y que la relación enfermera-paciente es para cumplir metas hacia
una buena salud.
| En 1972, Betty Neuman, en su teoría, afirma que existen muchas necesidades, y cada una puede
interrumpir el equilibrio o la estabilidad del cliente. La reducción del estrés es el objetivo del
modelo de sistema de práctica de enfermería.
| En 1979, el Sr. Callista Roy veía al individuo como un conjunto de sistemas interrelacionados que
mantienen el equilibrio entre estos diversos estímulos.
| En 1979, Jean Watson desarrolló la filosofía del cuidado, destacando los aspectos humanísticos
de la enfermería a medida que se entrelazan con el conocimiento científico y la práctica de
enfermería.

5) Desarrolle: que es la Valoración, Planificación, Ejecución y Evaluación a un paciente

Valoración: Consiste en la recolección, organización y validación de los datos relacionados
con el estado de salud de la persona. Se realiza a través de la entrevista, observación y
exploración física. Esta fase ayuda a identificar los factores y las situaciones que guían la
determinación de problemas presentes, potenciales o posibles, reflejando el estado de
salud del individuo.
Evaluación al paciente: el diagnóstico de enfermería, es el enunciado del problema real de
alto riesgo o estado de bienestar para el sujeto de atención que requiere intervención
para solucionarlo o disminuirlo con el conocimiento de la enfermería. un diagnóstico de
enfermería es un juicio clínico sobre las respuestas del individuos, familia o comunidad a
problemas de salud/ procesos vitales reales o potenciales. El diagnóstico de enfermería
proporciona la base para la selección de actuaciones de enfermería
 Planificación: contempla el desarrollo de estrategias determinadas para prevenir,
minimizar o corregir los problemas identificados en el diagnóstico. Se determinan los
resultados esperados e intervenciones independientes e interdependientes, entendiendo
las primeras como, aquellas que realiza el profesional de enfermería sin que exista de por
medio una indicación médica y las segundas son realizadas en coordinación con otros
miembros del equipo de salud.
Ejecución: Se lleva a cabo la ejecución de las intervenciones de enfermería, etapa en la
que se pone en práctica el PLACE para lograr los resultados específicos y consta de tres
fases. • Preparación • Ejecución • Documentación.

6) Describa medidas de Bioseguridad.

Las medidas de bioseguridad son un conjunto de conductas mínimas para reducir
o eliminar riesgos para el personal, la comunidad y el medio ambiente. Algunas
medidas incluyen lavarse las manos con frecuencia, usar guantes al manejar
líquidos biológicos y establecer áreas limpias y sucias.
• Las posiciones básicas son: decúbito supino, decúbito prono, decúbito lateral, sims
Fowler y semi-fowler.