ACTIVIDAD 4: ELEMENTOS DE LA METODOLOGÍA PARA LA EVALUACIÓN DE

PROYECTOS

Alumno:
JOAQUÍN FERNANDO PÉREZ AMÁBILIS

Matrícula:
190207

Grupo:
AP29

Nombre completo de la materia:

SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN: ESTUDIO DE CASO

Nombre completo del docente asesor:

JAVIER CASTELLANOS VAZQUEZ

Actividad (número y tema):

ACTIVIDAD 1: ELEMENTOS DE LA METODOLOGÍA PARA LA
EVALUACIÓN DE PROYECTOS
Ciudad y fecha:
SAN FCO. DE CAMPECHE, CAM., A 09 DE FEBRERO DE 2024.
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 ACTIVIDAD 4: ELEMENTOS DE LA METODOLOGÍA PARA LA EVALUACIÓN DE
PROYECTOS

INTRODUCCIÓN

La evaluación de los proyectos, es el proceso de identificar, cuantificar y valorar los costos

y beneficios en un determinado periodo de tiempo, siendo la correcta identificación de
beneficios la parte más importante, ya que a partir de ésta se basa el análisis para la toma
adecuada de decisiones dentro de un gobierno, una institución, una organización o una
empresa por muy pequeña o grande que sea. Una identificación errónea, puede provocar
que se asignen recursos a programas o proyectos que no son convenientes, desplazando
a aquellos que si lo son.

Para asignar eficiente y eficazmente los recursos o necesidades para llevar a cabo algún
proyecto que maximice el bienestar de la empresa, es importante identificar cuales son los
convenientes y las herramientas que facilitan la tarea diaria dentro de la misma. La
evaluación de los proyectos permitirá seleccionar los proyectos más rentables y priorizar de
una manera más objetiva y transparente.

Por lo anterior, plantearemos y analizaremos una problemática dentro de mi entorno laboral

para construir un caso a partir de él, evaluando los pros y contras del proyecto y
describiendo los conceptos más importantes y así poder formar una visión más general del
tema en cuestión.

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PROYECTOS

DESARROLLO

Actualmente laboro en el Instituto Tecnológico Superior de Champotón, en la ciudad de

Campeche como Subdirector Administrativo, a mi cargo se encuentran las áreas de
Recursos Financieros, Recursos Humanos, Recursos Materiales, Cómputo y
Transparencia. La problemática en mi entorno laboral es en el departamento de Recursos
Humanos, derivado de las cargas académicas de los docentes. Al ser una institución de
nivel superior, tenemos una cantidad importante de docentes que laboran con nosotros y
que en el Departamento de Recursos Humanos, regulamos , organizamos y administramos
los expedientes de cada docente, así como también la promoción contractual y las nóminas.

Uno de los problemas a los que me refiero, lo denominaremos “Definitividades otorgadas

a los docentes sin la realización del proceso adecuado”.

Delimitación del problema

Antes que nada entendamos que es la definitividad; se entiende como “El procedimiento de
evaluación mediante el cual los profesores interinos pueden ser promovidos a definitivos de
carrera”.

En el 2021, cuando ocupamos el cargo, dentro de los principales problemas que

observamos dentro de la institución fue que al revisar las cargas académicas (documento
en el cual al docente se le asigna cierta cantidad de horas o materias), habían docentes
que tenias demasiadas horas y otros que tenían muy pocas horas, al querer realizar una
carga académica justa, pareja y que sobretodo eficiente las necesidades de la Institución,
nos encontramos con que habían docentes que presumían tener una definitividad otorgada
por las administraciones anteriores años atrás.

Hasta ese momento no se cometía ninguna inconsistencia, el problema surge al solicitar a

las áreas pertinentes los documentos que sostengan el proceso de otorgamiento de dichas
definitividades, nos encontramos que NO HABÍA PROCESO REALIZADO.

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PROYECTOS

Justificación y pertinencia del problema.

De acuerdo al Reglamento Académico del Instituto Tecnológico Superior de Champotón, el

otorgamiento de definitividades, tienen que pasar por un procedimiento cumpliendo una
serie de requisitos por parte del docente.

Objetivos

Regularizar los procedimientos, transparente el proceso y que cada docente con

definitividad otorgada cumpla con el o los procesos pertinentes.

Hipótesis

No se realizaron los procedimientos en las definitividades otorgadas, el problema es que no

se pueden desestimar los documentos oficiales con válides puesto que contienen las firmas
oficiales y el respaldo de los Directores anteriores.

Perspectiva teórica

La reorganización de los procedimiento y el ímpetu de realizar las cosas correctamente.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

www2.politicas.unam.mx