*(1.

1) Los principios de pacto global derivan de:

 La declaración universal de: DDHH; de Principios de OIT relativa a los derechos fundamentales en el
trabajo; Declaración de Rio sobre el medio ambiente y el desarrollo; convención de las Naciones Unidas
contra la corrupción.

*(1.1) El camino hacia la responsabilidad social se inserta en el enfoque de mejora continua, introduciendo
nociones de autorreflexión y autoaprendizaje en dialogo con:
 El entorno y los grupos de interés

(1.1) El objetivo primordial del pacto global es:

 Crear una ciudadanía corporativa global con dialogo social, conciliando intereses empresarios con los
valores de ONU

(1.1) Hacia 1999, el secretario general de ONU Kofi Annan, lanza pacto global, llamando a las compañías a:
 Adoptar 10 principios universales de RRHH, normas laborales, medio ambiente y anticorrupción.

(1.1) En que consiste el Pacto global de las naciones unidas.

 Es una red de empresas que voluntariamente reconocen y apoyan principios de RRHH, derecho laboral
y medio ambiente.

*(1.1) ¿En qué sectores, además del empresarial, ha estado resonando el nuevo concepto de rs? Seleccione las 2
respuestas correctas:
 Sector no gubernamental
 Sector publico

(1.1) A partir de 1992, con la cumbre de la tierra de ONU los estados se comprometieron a llevar adelante un
nuevo modelo de desarrollo:
 Que incluyera además del progreso económico, el factor social y el ambiental.

(1.1) Kliksberg sostiene que los procesos de cambio están traccionados en los países de américa latina políticas
hacia inclusivas y menos desiguales; y un nuevo rol del empresariado:
 Que debe ser aliado estratégico con un replanteo de sus estrategias de RSE

**(1.2) ¿Cuáles de los siguientes conceptos remiten a tipos de responsabilidad social que podemos reconocer?
 Económica, legal, filantrópica, ética, entre otras.

*(1.2) ¿Cómo se enfoca el tema de la responsabilidad social en el libro verde de la unión europea?
 Voluntario de las empresas, de las preocupaciones sociales y medioambientales en sus operaciones y
relaciones.

(1.2) En el libro verde de la unión europea se enfoca el tema de la rs como:

 Voluntario de las empresas, de las preocupaciones sociales y medioambientales en sus operaciones y
relaciones.

(1.2) ¿Qué significa la sigla GRI?

 Global reporting initiative.

*(1.2) Ante la paradoja de la Globalización donde […] de estancamiento y deterioro, ¿Qué reflexión se vuelve…
 La necesidad de un enfoque ético global […]

(1.2) La RS opera en los diversos ámbitos tomando enfoques característicos de cada uno. Estas son: selecciones
las 4 opciones correctas.
 El universitario.
 El ciudadano y la sociedad civil.
 El corporativo
 El gubernamental.
*(1.2) ¿En qué momento de la historia surge el concepto de responsabilidad social?
 Desde los griegos, pues surge de la relación humana en comunidad.

(1.2) Las nuevas expectativas del público norteamericano y europeo, consumidores y accionistas, y las
exigencias para que las corporaciones mejoraran su desempeño social y ambiental, dieron nuevo valor a la
marca, la imagen y la reputación de la empresa, y contribuyeron significativamente al desarrollo de la
responsabilidad social corporativa. La nueva actitud del público frente a la actividad empresarial se tradujo en:
 Mayores exigencias para que las empresas operen según códigos y estándares de comportamiento
responsable

(1.2) Consideremos el caso del grupo Sancor seguros. La empresa sufre una crisis interna, lo invitan a una
reunión para discutir la estrategia de responsabilidad social empresarial en relación a su actividad principal.
Luego de escuchar la evaluación de algunos expertos, le preguntan cuáles serían los objetivos fundamentales
que destacaría para la mejora y continuidad de la estrategia en rse. ¿Cuáles serían sus respuestas? Seleccione 3
opciones correctas.
 Se debe enfocar el logro de mejores prácticas de la industria del seguro, logrando así el ajuste
correspondiente a la rse.
 Es necesario determinar lineamientos internacionales de sustentabilidad, logrando así el ajuste
correspondiente a la rse.
 Es preciso consultar la opinión de todos los grupos internos y externos implicados, logrando así el
ajuste correspondiente a la rse.

*(1.2) Una ONG tiene implicancias gralmente positivas para la sociedad. Si pensamos que tales organizaciones
civiles implican una ética del bien común, podríamos sostener q las empresas privadas y públicas deberían
considerar el modo en que las ONG se vinculan con la comunidad. Un caso a tener en cuenta es el de UNICEF
Argentina. Esta empresa, desde su criterio ¿Cómo entiende el bien común desde la responsabilidad social?
Selecciones las 3 opciones correctas
 La responsabilidad social implica un compromiso social
 La responsabilidad social implica un compromiso profesional
 La responsabilidad social implica garantizar un compromiso con la erradicación de la pobreza

*(1.3) Una empresa muy reconocida de Estados unidos, sufre una demanda porque no se ajusta a los estándares
de responsabilidad social actuales. Le consultan al respecto y le informa que para lograr reestructurar la
empresa deberían apostar por el dialogo: abriendo, sistematizando e institucionalizando diversos canales de
diálogo allí donde podamos encontrar a los interlocutores pertenecientes a cada grupo de interés, para que sea
de fácil acceso para ellos. El gerente le pregunta el porqué de esa reestructuración, ¿Qué le diría al respecto?
Seleccione las 2 (dos) opciones correctas.
 El objetivo es acercarse a los consumidores para generar mayor transparencia en cuanto a los temas de
comunidad.
 El objetivo es acercarse a los consumidores para generar mayor transparencia en cuanto a los temas de
sustentabilidad.

(1.3) ¿Qué implica el concepto de gobierno abierto?

 Desarrollo de capacidades de los funcionarios públicos y aplicación de herramientas para empoderar a
las personas

(1.3) Las dimensiones que sirven para realizar un análisis organizacional y para abordar el estudio de la
responsabilidad social son: seleccione las 2 (dos) opciones correctas.
 La dimensión educativa o académica.
 La dimensión cognitiva o de investigación.

(1.3) ¿En qué año y por quién fue utilizada la primera referencia a la responsabilidad social empresarial como
tal?
 En 1953, Howard Bowen plantea la inquietud de relacionar la acción del dirigente de empresa con los
valores sociales.
(1.3) ¿Cuál es la finalidad de la triple línea de resultados?
 Brindar información metódica y sistemática sobre la rs asumida y ejercida por una organización, con el
fin de evaluar y controlar dicha responsabilidad.

(1.3) Si formara parte de una nueva empresa nacional, cuya gerencia se inicia en el proceso de organización
interna, y tuvieras que explicar cómo organizar de acuerdo con su influencia, a partir de categorías
jerarquizadas a los stakeholders, ¿cuáles de las siguientes propuestas podrías realizar?
 Proponer que la jerarquización se dé a partir de la evaluación del poder que poseen los stakeholders
para la empresa, considerando además la legitimidad de la misma.

*(1.3) Desde la perspectiva de la responsabilidad social se plantea la trisectorialidad como una conjugación
ideal los aspectos para la acción social:
 Garantizando así la eficacia, eficiencia y efectividad de la responsabilidad social empresarial [RSE]

(1.3) Si una empresa radica en la provincia de córdoba busca aumentar sus ganancias sin perder de vista las
políticas que permiten obtener ganancias desde una perspectiva de responsabilidad social empresarial. En ese
sentido somos consultados por la misma para ayudar en la implementación de su ideal ¿cuál sería su postura?
 La empresa cordobesa podría considerar la separación de su ética y si económica para trabajar ambos
campos.

(1.3)¿Qué implica el concepto de gobierno abierto?

 Desarrollo de las capacidades de los funcionarios públicos y aplicación de herramientas para
empoderar a las personas.

*(1.3) La congruencia institucional se logra a través de la alineación de los procesos universitarios con la
misión, así como la vigilancia permanente de los efectos directos y colaterales de la actividad universitaria, que
vayan realizando y reforzando los fines. En base a lo planteado, ¿qué considera que debería involucrar una
institución como la universidad siglo XXI?
 Actores de la comunidad universitaria en un auto diagnóstico institucional, con herramientas
apropiadas, garantizando transparencia, participación y mejora continua universitaria hacia
responsabilidad social.

(1.3) Para la organización internacional de trabajo OIT respecto del derecho al trabajo, existen algunos
principios fundamentales a considerar. ¿Cuáles son? Seleccione las 4 opciones correctas.
 Libertad de asociación y el reconociendo del derecho de negociación colectiva.
 Abolición efectiva del trabajo infantil.
 Eliminación de todas las formas de trabajo forzado y obligatorio.
 Eliminación de cualquier discriminación con respecto al empleado

(1.3) Si una empresa pequeña nos solicita asesoramiento para poder dirigir su plan de estrategia hacia un
enfoque que tenga en cuenta la demanda de los stakeholders, sin que los mismos solo queden relegados a una
función de media productividad de la empresa, sino que posibiliten mecanismos de comunicación que
favorezcan a la confianza en la empresa desde sus objetivos fundamentales. En este sentido, podríamos
proponer a la empresa que desarrolle una perspectiva ética basada en la responsabilidad. ¿Que implicaría en
esta perspectiva? (Seleccione 3 correctas)
 Su compromiso para con los grupos de interés
 La valoración de las consecuencias e impactos de las políticas que desarrolla al menos aquellas
previsibles.
 Una mirada ética sobre los valores de su comunidad mientras se vincula ello con el objetivo de generar
consecuencias positivas previsibles.

(1.3) La empresa Arcor presenta un plan estratégico ligado a la responsabilidad social. En este sentido podemos
afirmar que alguno de los ámbitos con los que se comprometen involucra a la sociedad civil, al gobierno, al
ámbito de las corporaciones. Por otro lado, también se tienen en cuenta el ámbito de la universidad,
considerando la educación como un elemento fundamental para la responsabilidad social.
 Verdadero
*(1.3) El pacto global consiste en una iniciativa a la que el empresariado mundial es invitado a integrar
voluntariamente con el objeto avanzar hacia una incorporación de los principios en la gestión estratégica y las
cadenas de valor.
• Verdadero

*(1.3) La crisis de representatividad de la dirigencia política y social en argentina ha constituido una variable
de influencia en el escenario actual de las organizaciones de sociedad civil (OSC), como Admitía internacional,
Cáritas, entre otras. En este sentido, las organizaciones sociales civiles, han ganado notoriedad y credibilidad en
relación a la responsabilidad social debido a la falta de confianza hacia las empresas, e incluso hacia el propio
estado. ¿A qué se podría considerar que se debe la situación planteada?
 Los arreglos partidarios son una de las razones por la cual las empresas públicas y privadas pierden
credibilidad y las OSC son más creíbles
 A que en la mayoría de las empresas existe un tipo de representación unipersonal.
 Las actitudes corporativas constituyen razón por la cual la opinión pública tiene una mala imagen del
sector empresarial.
 A que de un tiempo a esta parte del estado y las empresas comparten una alta tasa de corrupción.

(1.3) La teoría de los accionistas establece la ética separada de la economía y su principal crítica se destaca por:
 No tener en cuenta los efectos de las acciones, que pueden ser licitas en sí, pero objetivamente ilícitas

*(1.4) Más allá de los resultados limitados en la reducción de la pobreza en América Latina, hay un saldo
positivo al probarse que la participación comunitaria:
 Puede potenciar la equidad

*(1.4) De acuerdo a lo estudiado, ¿cuál es el objetivo general de abogar por un enfoque de responsabilidad
social en argentina desde distintos sectores, y razón por la cual se creó el instituto argentino de responsabilidad
social empresarial?
 Impulsar el desarrollo sustentable y sostenible de argentina y la región.

*(1.4) Una empresa le requiere para analizar el rumbo que debe llevar en los próximos años. Usted le propone
que deben fundarse en una mirada de RSE, y uno de los presentes le pregunta, ¿cuáles son las razones para
asumir ese punto de vista? Aunque te asombra la pregunta, ¿qué razones le respondería?
• Cuatro razones: Referentes a la opinión pública, al pedido de los consumidores de mayo RS, a los
inversores que tienen en cuenta la opinión pública y al liderazgo global responsable de muchas
empresas actuales a las que hay que imitar.

(1.4) El planteamiento de la triple bottom line/ triple línea de resultado tiene como objetivo atender las
demandas:
 De los diversos grupos de stakeholders.

*(1.4) La iniciativa de informes globales (IIG) es uno de los más conocidos estándares para desarrollar la
práctica de confeccionar y auditar un balance social. ¿Cuál es su sinónimo o equivalente en inglés?
 Global reporting initiative (GRI)

*(1.4) Una empresa argentina, fue denunciada por fraude tiene que rendir cuentas ante un tribunal. En este
caso, no solo se le imputa fraude, la demanda más grande contra la empresa, sino también la violación de las
normas laborales a partir de una serie de despidos injustificados y sin aviso previo. Durante el juicio el tribunal
apela a los diez principios universales de DDHH, normas laborales, medio ambiente y anticorrupción,
quebrantadas por la empresa. ¿Es correcto este procedimiento?
 Si, durante el juicio a la empresa se le imputará el incumplimiento de los diez principios propuestos por
la ONU.

(1.4) Teoría de los accionistas es una de las pocas teorías de RS que busca aumentar las ganancias de la
empresa.
• Verdadero
• Falso
*(1.4) ¿Cómo se pueden priorizar las demandas de los stakeholders?
• Según los niveles de poder, urgencia y legitimidad.

**(1.4) La dimensión organizacional hacia dentro y en el medio ambiente se relaciona con: Seleccione las 3
(tres) opciones correctas.
 Entorno ambiental
 Impactos sociales y ambientales.
 Su personal y personas que reciben servicios

*(1.4) ¿Cómo se llegan a conocer los intereses de los stakeholders?

• Por medio del dialogo

*(1.4) Consideremos el proceso de RSE la empresa estatal “libertad”, aseguradora de PYMES. Este proceso es,
por un lado, transversal a todas las áreas del negocio, y por otro, su gerencia de RSE es el área que se ocupa de
liderar dicho proceso, desde el momento de la planificación. Ahora bien, si la tarea que tiene la gerencia de
libertad consistiera en la recepción y evaluación de propuestas que signifiquen oportunidades para generar
valor en materia de sustentabilidad, como profesional, ¿Qué visión considera que debería asumir la gerencia a
la hora de aprobar programas y proyectos?
 Una visión de integralidad, teniendo en cuenta que abarca múltiples dimensiones y la interacción entre
ellas.

(1.5) Según Guedes, las relaciones que priman son las de intercambio, influencia y de sinergia, las cuales están
inspiradas en:
 Los paradigmas de la negociación, el liderazgo y la cooperación.

(1.5) “Patitas de perro” que es una organización de la sociedad civil cuya tarea es el cuidado de animales sin
dueños, brindando un lugar de refugio y un mecanismo para la adopción responsable de mascotas, cumple la
función de canalizar las expectativas de los consumidores individuales: en este sentido, sus miembros deben
ser inscriptos y le piden asesoramiento para poder ser denominados, ¿cuál sería su respuesta?
 Deben ser denominados organización no gubernamental [ONG], ya que no persiguen ningún tipo de fin
lucrativo.

(1.5) A la universidad siglo XXI sin dudas se le presentan grandes desafíos en la actualidad. Los cuales
generalmente están vinculados a los niveles de compromiso y de perspectiva ética con que las universidades
forman a sus estudiantes. A su criterio, ¿cuál de las dimensiones elegiría como la más importante para esta
institución?
 El impacto cognitivo que modifica los paradigmas mentales de los profesionales.

*(1.5) Si tuvieras que definir cuál es el mayor impacto que una institución universitaria argentina debe
desarrollar para generar impactos en el ámbito de producción de conocimiento, es decir, impactos cognitivos
¿cuál de las siguientes sentencias se ajusta más?
 La definición de la ciencia, la legitimidad, la agenda científica, y que la tecnología se articule con la
sociedad.

*(1.5) Existen sin dudas grandes hitos de fraudes y conspiraciones en el mundo empresarial que han
despertado una fuerte desconfianza de la sociedad ante las empresas. Esta desconfianza hoy en día pretende
ser zanjada por los nuevos enfoques que pretenden establecer la responsabilidad social a las empresas. En este
sentido, selecciona de las siguientes sentencias el famoso fraude a partir en el que la opinión social se vuelve
mayormente negativa en relación al funcionamiento económico de las empresas.
 El escándalo de Enron, ya que fue el más grande de la historia empresarial.

*(1.5) En el marco de la ética del bien común resulta clave la formación de los agentes económicos y demás
actores sociales en:
• Valores éticos fundamentales que comprometan su accionar profesional y social
*(1.5) Una joven empresa quiere ajustar sus objetivos a los lineamientos de la RSE. Lo contratan para que le
sugiera alguna de las principales tareas que deban desarrollar. Cuál de las opciones recomendaría? Seleccione
las 2 opciones correctas.
 Definición e implantación de un código ético
 Elaboración de informes de RSC.

*(1.5) Imagine que asesora a la Universidad Siglo XXI respecto a uno de los ámbitos del proceso de
responsabilidad social universitaria. El debate está centrado en el ámbito organizacional. ¿Cuál sería su postura
a tener en cuenta para desarrollar este ámbito?
• Trabajar sobre un proyecto o estructura que se desarrolle junto a políticas concretas que permitan que
dicho proyecto se promueva

(1.5) Son conocidos los casos en los que empresas de turismo son denunciadas por estafas, a veces millonarias.
El problema del mundo empresarial, ligado a la acumulación de capital, es la corrupción y la estafa. Por esta
razón se requiere una serie de políticas que apelen a la búsqueda de trasparencia. Es decir, la opinión publica
exige cada vez más que las empresas transmitan confianza. Esto se puede generar a partir de una rebolucion de
la estructura de gobierno empresarial ante esta descripción y su criterio. ¿Qué deberían garantizar las
empresas de turismo por ejemplo?
• Por el rubro estas empresas deberían garantizar la transparencia sobre el manejo de la plata de quienes
comprar un paquete o un pasaje

*(2.1) El caso de las empresas mineras ha constituido en los últimos años una de las luchas más grandes contra
la explotación y contaminación de los suelos. En ese sentido, son las empresas que mayores desafíos tienen
para proponer estrategias de desarrollo sostenible. Ahora bien, entre los nuevos criterios de compra, ¿Hacia
dónde considera que han variado las exigencias de los clientes?
 En la preocupación en torno a cómo se produjo el bien o servicio

(2.1) Las injusticias sociales y económicas, la corrupción en todos los niveles, grandes naciones frente a otras
sumidas en el subdesarrollo, asimetrías enormes y enfoques insostenibles del desarrollo evidencian:
 La crisis global actual no es económica, sino de valores.

**(2.1) Existen diferencias entre los objetivos planteados el ODM y ODS respecto a la sostenibilidad, la equidad,
la universalidad, el compromiso y el alcance de los mismos.
 Verdadero

(2.1) Una famosa marca de cuidado personal, le contrata para que presente un slogan que no solo destaque el
producto sino también la esencia del proyecto de la empresa. Entre los conceptos que debe introducir en la
publicidad, la gerencia le pide que estén ligados a la RSE. Aunque su rol no es de publicista te contactan por sus
conocimientos en RS. En este sentido, ¿Qué concepto consideraría fundamental introducir?
 Considera que debería destacar que los productos promueven una economía basada en la conservación
de la biodiversidad, a partir de sus productos y servicios, y la valoración de las poblaciones locales.

(2.1) La empresa de textiles cordobesa, TEXCO, presenta una nueva táctica de articulación entre la RSE con la
estrategia de la organización. En su segunda etapa van a considerar los procesos internos de3 la cadena de
valor. Una de las principales preocupaciones de la empresa tiene que ver con mejorar la producción ecológica
del sistema de producción. El agua con la que se lavan los tejidos es reutilizada para favorecer a su cuidado
responsable. Como profesional, que considera que la empresa debería evaluar?
 Evaluar los impactos positivos y negativos que la operación produce en los temas económicos, sociales
y fundamentalmente ambientales, ya que es un requerimiento de los organismos internacionales.

*(2.1) El concepto de responsabilidad social se relaciona intrínsecamente con el concepto de:

 Desarrollo sostenible

(2.1) La gestión universitaria forma parte de la función:

 Académica y social de la universidad
*(2.1) El concepto de desarrollo sustentable se incorpora en la constitución nacional argentina:
 En el artículo 41, con la reforma de 1994

(2.1) El proceso de gestión de la universidad integra a la responsabilidad social universitaria; se plantean

cuatro procesos, los que configuran el rol social universitario. Seleccione las 4 opciones correctas:
 Formación
 Gestión
 Participación social
 Producción de conocimientos.

(2.1) El concepto de desarrollo sostenible, es el eje de escritos, investigaciones, reuniones internacionales

como, por ejemplo: Cumbres de derechos humanos en río, 1992 y 2012, protocolos para actuar
concertadamente (protocolo de Kioto de la convención marco de la OEA por la búsqueda de paz y fin de
conflictos bélicos, 2001), y políticas de estado sobre el medio ambiente.
 Falso

(2.1) El proceso de gestión de la universidad integra a la responsabilidad social universitaria no sólo en sus
funciones universitarias, sino también la docencia, la investigación y la extensión.
 Verdadero.

(2.1) Respecto de los impactos organizacionales, tienen que ver con el personal y los impactos ambientales; […]
 Administrativos, docentes y estudiantes, y los que derivan de su actividad cotidiana (desechos,
deforestación, transporte)

*(2.1) Identifique cuáles de las siguientes razones corresponden al cambio que se gestó hacia el nuevo enfoque
de desarrollo sostenible y responsabilidad social. Selecciones las 4 (cuatro) respuestas correctas.
 La toma de conciencia sobre el calentamiento global.
 La merma de recursos naturales.
 Los desastres ambientales derivados de los procesos productivos.
 Los efectos sociales generados por las organizaciones en su entorno.

**(2.1) La empresa de textiles cordobesa, Texco, presenta una nueva táctica de articulación entre la RSE con la
estrategia de la organización. En su primera etapa van a considerar aquellos grupos de interés esenciales a su
producción. En ese sentido, los consumidores son dejados a un lado. Desde su perspectiva, ¿Por qué debería
ocurrir esto?
 Porque la empresa debiera comenzar a identificar a los grupos de interés y a fin de reducir futuras
situaciones de riesgo.

*(2.1) ¿Con quienes se compromete fuertemente la responsabilidad social? Seleccione la opción correcta:
 Con las generaciones presentes y futuras.

*(2.1) La educación en valores éticos profesionales exige que la responsabilidad social no sea solo una
asignatura aislada, una extensión filantrópica, sino que:
• Este alineada con la estrategia institucional académica que se estructure sobre un marco teórico.

(2.2) ¿Cuántas etapas tiene la articulación de la RSE con la estrategia de la organización?

 Tiene tres etapas.

(2.2) Los tres pilares básicos de la RS como desarrollo sustentable son:

 Económico – Social – Ambiental.

*(2.2) ¿Cuáles son los tres pilares básicos de la responsabilidad social? Seleccione las 3 (tres) respuestas
correctas
• Ambiental
• Social
• Económico
(2.2) La educación en responsabilidad social permite observar una multiplicidad de interconexiones que
favorecen y generen múltiples prácticas epistémicas que se van ajustando al nuevo modo de ver las prácticas
sociales. En este sentido, cuál es el debate que se encuentra en el centro de la escena ética actual:
 Las implicaciones éticas de una rs atenta al bienestar genérico de la población.

(2.2) En Argentina existen innumerables empresas que cumplen una función socio ambiental fundamental en
sus estrategias de producción. El caso de la Serenísima es uno de ellos. Esta empresa hace fundamental
hincapié en el uso del sustentable del agua, esto ha motivado la introducción de diversas medidas, como la
reingeniería de la extracción del recurso hídrico por medio de la colocación de caudalimetros en pozos de
extracción y áreas de producción, la racionalización en el uso de agua en los programas de lavado de equipos, la
recuperación de la misma para reutilizarse con otros fines y la instalación de reservorios de agua con el fin de
amortiguar el impacto en el recurso generado en momentos de picos de demanda. ¿Cuál de las siguientes
características considera que lleva a pensar en acciones de RS de la empresa?
 Estrategia de involucrar a la empresa en un proceso en el que se beneficia la empresa, la sociedad, los
trabajadores, el medio ambiente, la comunidad y los inversionistas.

(2.2) Para alma herrera marquez, la interconexión de fenómenos que comienza a observarse y determina que
se generen múltiples practicas epistémicas que se van ajustando. Y que es lo que ponen en el centro del debate,
según la autora:
 Las implicaciones éticas de una rs atenta al bienestar genérico de la población.

(2.2) La empresa de textiles cordobesa, TexCo, presenta una táctica sólida de articulación entre la rse con la
estrategia de la organización. Sin embargo, solicita tu opinión sobre cuáles deberían ser las metodologías para
incorporar la dos en su estrategia. Como profesional, ¿cuáles son las guías que consideras que la empresa debe
seguir? Seleccione las 2 (dos) opciones correctas.
 La guía para el proceso de adopción de los dos en el gobierno provincial, que le permitiría a la empresa
considerar los lineamientos de los gobiernos locales.
 El manual para la adaptación local de los ods, que le posibilitará a la empresa tener en cuenta el
contexto social y productivo

*(2.2) ¿Cómo les explicarías a aquellos empresarios que se rehúsan a ajustar sus estrategias productivas y
gerenciales a los principios de la responsabilidad social, que este modelo es el que deben llevar a la práctica?
 Porque favorece a una mejor distribución de la riqueza, a una valoración del medio ambiente y a una
integración de todos los agentes intervinientes en el proceso productivo.

(2.2) Según Vallaeys, se debe reorientar la formación académica donde los profesionales formen una nueva
relación al saber. Identifica una de esas características:
 Formar docentes y equipos de investigadores capaces de auto aprender desde problemas complejos.

(2.2) El lugar óptimo para formar a la ciudadanía es:

 La universidad, a través del aprendizaje y el ejercicio, con educación continua.

*(2.2) Si tuviéramos que valorar el proyecto de la empresa del grupo Bimbo, que ha invertido más de 20.000
millones en crear, en la ciudad de méxico un punto de venta ecológico, el cual recibe y convierte a eléctricos
autos que ya están por cerrar su ciclo de utilidad. En este sentido podemos afirmar que el grupo Bimbo ha
mostrado un interés y preocupación por el desarrollo sostenible ya que valora la continuidad del desarrollo en
las próximas generaciones tanto como el de las generaciones actuales.
 Verdadero

(2.2) Un contrato social universitario implicaría grandes ejes de trabajo. ¿Cuáles son? selecciones las 3
respuestas correctas
 Formación para el desarrollo
 Formación a la ciudadanía democrática
 Responsabilidad social de la ciencia
*(2.2) ¿Qué significa la sigla ODS?
 Objetivos de desarrollo sostenible.

*(2.2) Algunos de los siete elementos del modelo integrado de gestión responsable son: seleccione las 4
opciones correctas:
 Resultados
 Valores
 Procesos
 Liderazgo

(2.2) Imagine que se enfrenta a la tarea de elaboración de un plan estratégico de rse, deberías considerar
algunas cuestiones fundamentales como lo son el articular el plan con la estructura de la organización. Pero
también deberías tener en cuenta un aspecto no menos importante, el diseño de la rse de acuerdo con la
filosofía de la corporación. En este sentido, ¿cuáles son los pasos que seguirías en su plan estratégico?
 Revisar la misión y los principios de la empresa promoviendo una cultura de diálogo que permita
diseñar políticas de actuación corporativa de mayor participación de los grupos de interés y actitud
corporativa de rendición de cuentas.

(2.2) Según Kliksberg la formación de ingenieros, futuros gerentes, economistas, abogados, que ocupan altos
puestos empresariales, es tarea de:
 La universidad

(2.2) Tal como afirman Sen y Kliksberg las injusticias sociales y económicas, la corrupción en todos los niveles,
grandes naciones frente a otras sumidas en el subdesarrollo, asimetrías enormes y enfoques insostenibles del
desarrollo evidencian:
 La crisis global actual no es económica, sino de valores.

(2.2) Una empresa le contrata para que ayude en el armado de un proyecto donde pueda poner en marcha la
responsabilidad social empresarial como una actitud, una manera de hacer negocios ¿qué es aquello que
recomendaría tener en cuenta a esa empresa?
 Los impactos de las actividades de la empresa sobre la sociedad y el planeta, en el corto y largo plazo,
mitigando los negativos y reforzando los positivos.

*(2.2) Distintas organizaciones sociales del país se han reunido para reclamar por el impacto negativo que
distintos sectores de producción generan en el medio ambiente. Teniendo en cuenta que las organizaciones han
comprendido que la forma en la que son vistas por la sociedad ha cambiado, y por ende han debido adaptar su
comportamiento en coherencia con una nueva manera de enfocar sus actividades, ¿cómo podríamos explicarles
a estas organizaciones sociales han iniciado el proceso de mutación hacia una rs?
 Les explicamos que hoy en el campo empresarial público y privado un protagonismo en la construcción
de una sociedad más equitativas en términos de oportunidades y más sustentables en términos de
equilibrio ambiental.

*(2.2) ¿Qué características debe tener el nuevo perfil del egresado universitario? Seleccione las 4 (cuatro)
opciones correctas.
 Formado en la ética del diálogo y promotor de democracia y participación
 Capacitado en desarrollar su propia capacidad solidaria en acciones de voluntariado universitarias
 Preocupado por las injusticias a su alrededor y con voluntad de comprometerse en acciones concretas
 Capaz de contextualizar su saber especializado en vista a la solución de problemas de la sociedad
*(2.2) El caso de las empresas mineras ha constituido en los último años, una de las luchas más grandes contra
la explotación y contaminación de los suelos. En ese sentido, son las empresas que mayores desafíos tienen
para proponer estrategias de desarrollo sostenible. Una empresa que se encuentra en esta situación le pide que
lo asesores sobre las exigencias de los clientes. Ante esta pregunta le sugieres a la gerencia que considere que
en la actualidad, entre los nuevos criterios de compre en general, las exigencias de los clientes han variado
hacia: Seleccione las 2 (dos) opciones correctas.
• La preocupación en torno a cómo se produjo el servicio, con lo cual la preocupación de la empresa debe
estar puesta en ello para ganar la confianza de los consumidores
• La preocupación en torno a cómo se produjo el bien, con lo cual la preocupación de la empresa debe
estar puesta en ello para ganar confianza de los consumidores.

*(2.3) Uno de los ejes de la educación en Responsabilidad social implica un tipo de perspectiva que favorezca la
gestión:
 Socialmente responsable con procedimientos institucionales; del clima laboral, manejo de los RRHH,
procesos democráticos internos y cuidado del medio ambiente.

(2.3) ¿Cuál de las siguientes opciones es un principio básico de una EIA?

 Tener finalidad.

(2.3) Para Vallaeys y Carrizo, la transdisciplinariedad, evoluciona en el tiempo destacando distintos momentos;
sin embargo ellos hacen referencia como:
 Nueva manera de organizar el conocimiento, produciendo maneras de pensar la realidad.

*(2.3) En la empresa que trabajas, la cual intenta adoptar el espíritu de la RS a sus objetivos, te piden que les
presentes un ejemplo de referencia en el cuidado del medioambiente. Consideras que puede ser interesante
estudiar el caso de la empresa suiza, Just, que desarrolla productos basados en la aromaterapia. En la
presentación argumentas que la elegiste porque, se asocia con agricultores de cooperativas suizas elegidos
porque maximizan prácticas de cultivo orgánico y que siguen normas justas y sustentables que protegen a los
trabajadores y al medio ambiente, y la responsabilidad social esta intrínsecamente ligada al desarrollo
sostenible.
 Verdadero

*(2.3) Los grupos de interés más habituales de la universidad son: selecciones 4 (cuatro) opciones correctas.
 Personal no docente.
 Competidores.
 Padres de los estudiantes.
 Empleadores.

*(2.3) Si una gran empresa desarrolla su plan estratega a partir del objetivo de garantizar el consumo
responsable que implicaría “reducir, reutilizar y reciclar”, por ejemplo a partir del reciclado del papel utilizado
en sus oficinas, también involucraría varias acciones concreta a realizar, propias de su rubro. Teniendo en
cuenta el caso ¿Cuál de las siguientes opciones correspondería como consumo responsable? Seleccióne 4
opciones correctas:
 La industria de indumentaria con sus materias primas orgánicas.
 La industria de la construcción: la construcción verde.
 La industria de transporte que debe garantizar el transporte de la movilidad sostenible.
 La industria de cosméticos promoviendo el uso de sustancias orgánicas en cuanto a sus producto

(2.4) El currículo intencional – currículo realmente aprendido por el estudiante:

 Currículo oculto

(2.4) A que hace referencia Vallaeys cuando define lo que es “bueno” hacer o dejar de hacer, depende de una
negociación o diálogo entre los interesados y afectados:
 Características aplicables a la responsabilidad social universitaria.
(2.4) Para Vallaeys, existe una crisis actual vinculada a la crisis social y ecológica del mundo. Esta realidad debe
impulsar la reforma universitaria hacia la responsabilidad social, posicionando profundamente:
 Formación de profesionales líderes en ciencia y sentido social de la generación de conocimiento.

*(2.4) La guía para el diagnóstico de RSE del programa PLARSE, alcanzar cuantas de las grandes áreas de la
responsabilidad social de una empresa:
 Alcanza siete grandes áreas.

*(2.4) ¿A qué se hace referencia cuando se define lo que es “bueno” hacer o dejar de hacer?
• Características aplicable a la responsabilidad social

*(2.4) ¿Que significa que la “gestión de la responsabilidad es un proceso Top Down” (de arriba hacia abajo)?
• Significa que los acuerdos y las políticas en materia de RS deben implicar un cambio intrínsecamente
cultural

(2.5) ¿Cuáles son los principales obstáculos que el enfoque de la responsabilidad social debe superar en
américa latina?
 Podemos decir que los obstáculos más grandes son la indiferencia, la apatía y a veces la ignorancia e
impotencia.

**(2.5) La responsabilidad social empresarial debe expandirse a través de……….., gestionando riesgos
ambientales y sociales, sin arriesgar reputación y asegurar sus operaciones.
 La cadena de valor

(2.5) Según Marquez, las comunidades epistémicas requieren de…………….. Y que hagan visibles la complejidad,
las interacciones y retroacciones, las multidimensiones y los problemas esenciales:
 Conceptos globales y comprehensivos que posibiliten la contextualización y articulación de saberes.

*(2.5) El "proceso de gestión de la responsabilidad social" es un ciclo de mejora continua, integrado en el

sistema de gestión. Existen condiciones previas para permitir este proceso, ¿cuáles son? Seleccione las 2 (dos)
opciones correctas:
 El compromiso de los órganos de gobierno en la definición e impulso de la estrategia de RS.
 La definición de la estructura para la implementación del proceso.

(2.5) En américa latina, con la mayoría de economías emergentes, queda mucho por hacer en materia de………
en las empresas, el sector público y en el sector social. Selecciones las 4 correctas.
• Seguimiento
• Implementación
• Promoción
• Medición

*(2.5) La gerencia de una empresa le contrata para que los asesores respecto de los primeros pasos a seguir
para reestructurar su filosofía de acuerdo con los principales criterios internacionales sobre RS. Cuando
comienza a hablar de desarrollo sostenible, uno de los miembros de la gerencia le increpa diciendo que lo que
necesita esa empresa es dejar de andar con consideraciones hippies, y centrarse en el negocio y la
productividad. Ante el asombro de todo le contestas que la RS es inseparable de una mirada del desarrollo
sostenible debido a que: seleccione las 3 (tres) opciones correctas:
 Los países comprometidos con el desarrollo sostenible han generado una agenda de acciones concretas
hacia el año 2030 que garantizan la RS.
 Un desarrollo sostenible se va modificando de acuerdo al accionar del hombre y el impacto que esto
genera en el ámbito económico, social y medioambiental.
 La ganancia de la perspectiva del desarrollo sostenible es largoplacista y que apela al beneficio de la
sociedad actual y de las venideras.
(2.5) El “ciclo de relación con las partes interesadas” expone, en forma transversal a la gestión, un ciclo de
mejora continua en:
 5 etapas

*(2.5) El nuevo contrato social entre la universidad y la sociedad, como incentivo al debate académico y con la
comunidad educativa. Uno de sus ejes es la responsabilidad social en la ciencia organizando:
 Una agenda ética de problemas como la contaminación, el calentamiento global, dando solución, control
social, político y moral de la actividad científica

*(2.5) Galicia cuenta con una extensa gama de políticas directamente dirigidas al desarrollo sostenible, además
de sus programas de concientización ambienta, optimización de recursos, ahorro de energía, entre otros.
Ofrecen un producto financiero llamado líneas medio ambiente, destinado a financiar cambios en los procesos
productivos para mejorar el desempeño ambiental de sus clientes y proyectos. Han creado el fondo para la
conservación ambiental, apoyando a investigadores y realiza todos los años una medición. Podríamos sostener
que la empresa en cuestión apela a una nueva forma de gerencia en marco del cambio de paradigma que toma
como modelo de gestión a la responsabilidad social, entonces, ¿Cuál es la acción que lleva a cabo Galicia?
• Apela a nueva forma de organización en la que se administren los conocimientos para desarrollar todo
ello en el marco sostenible

(2.6) La universidad se ha concebido en relación con su medio y los actores del mismo. Sin embargo, la
responsabilidad social marca un antes y un después en esta vinculación que es interesante tener en cuenta.
Existen dos modelos de relación diferentes entre la academia y las empresas. ¿Cuáles son? Seleccione las 2
(dos) opciones correctas.
 Relación actual, impulsando una visión más activa de la empresa hacia la universidad como agente que
también puede contribuir con los otros actores sociales y no solo recibir insumos.
 Relación tradicional, donde la vinculación entre la universidad y la empresa es lineal, siendo la primera
quien provee a la segunda de insumos para sus negocios.

(2.6) Para que la universidad sea responsable de su impacto social, debe realizar el diagnóstico con el fin de
conocer y controlar ¿qué cosa?
 El currículo oculto, lo que la institución transmite sin saber.

*(2.6) Pensando en una educación con perspectiva en responsabilidad social, cuáles considera que son los ejes
que deben tener los modelos académicos articulados por la RS, en un marco de valores democráticos que
incluyen la afirmación de la identidad, la solidaridad, la participación y la construcción de una cultura
incluyente. Estos ejes son (seleccione la opción correcta)
 Académico, generativo y social.

*(2.6) Uno de los resultados de la línea estratégica de acción de proyectos social deriva de la unión estrecha
entre proyección social, docencia e investigación que resultara en:
 Aumento significativo del voluntariado estudiantil, aprovechando un aprendizaje basado en proyectos
durante su formación.

(2.6) ¿Cuáles serían las mejores estrategias para generar una educación, y una reforma universitaria, vinculada
a la responsabilidad social? Seleccione:
 Gestión interna – docencia – investigación – proyección social.

(2.6) Según lo planteado por la UNESCO, el rol de la educación en el proceso de cambio de modelo de desarrollo
implica que la educación para el desarrollo sostenible (eds) alcance:
 Aprendizaje para toda la vida, adquirir valores, conocimientos y competencias, encontrar soluciones a
problemas sociales, económicos y medio ambientales.
*(2.6) El avance de la responsabilidad social y los retos globales han ido impulsando una visión más activa de la
empresa hacia la universidad como agente que también puede contribuir. La relación se piensa en forma
multidireccional:
 Donde las interacciones se dan entre diversos elementos generando impactos productivos
responsables, de mayor alcance y largo plazo.

Sueltas.

*¿Cuáles son los ocho ejes de la planificación estratégica Argentina para los ODS? Elije los cuatro pares de ejes
que corresponda.
• Modernización del estado e inserción inteligente al mundo
• Desarrollo de infraestructura y desarrollo humano sustentable
• Combate al Narcotráfico y mejora de la seguridad y fortalecimiento institucional.
• Estabilidad macroeconómica y acuerdo productivo nacional

*La resp. Social introduce un nuevo concepto gerencial que incluye algunas cuestiones principales, ¿Cuáles son?
Selecciones las (4 opciones):
 Diálogo y rendición de cuentas con partes interesadas
 La gestión de los impactos medioambientales y sociales
 Buena gobernabilidad
 Alianzas para participar en el desarrollo sostenible

*En la teoría de los stakeholders los grupos de interés deben participar del rumbo de la empresa y no ser
tratados como un medio para un fin. La teoría ética que lo fundamental es la:
 Ética de la responsabilidad

*Existe una fórmula donde el currículo intencional es lo que la institución proclama y lo aprendido por el
estudiante es lo que realmente aprendió cuando egresa: (currículo intencionado + currículo realmente
aprendido por el estudiante = currículo oculto)
 Falso.

*¿En qué año se creó la matriz de leopold?

 1971

*Según cuadrado de la guía, los avances en cada uno de los ámbitos de rsu van dando pasos. Sin embargo, un
aspecto aún por trabajar, a cuál se hace referencia?
 La comunicación, y falta de elaboración de memoria.

*¿Mediante qué herramienta podemos reflejar lo mencionado en la etapa de previsión de los efectos que el
proyecto generará sobre el medio?
 Matriz de identificación de efectos

*Según Estrada García, el desarrollo sustentable implica el avance sobre cinco dimensiones. Estas son:
 Económica, humana, ambienta, institucional y tecnológica.

Un estándar internacional ambiental es la norma iso 14000, que comenzó a publicarse en el año 1996, y que es:
 De aplicación voluntaria, no legal, por parte de las empresas y organizaciones gubernamentales.

*En lo relativo a la II conferencia mundial sobre educación superior de la unesco ¿en qué ha contribuido en el
pasado y cómo contribuye hoy la educación?
 A la erradicación de la pobreza y a la construcción de la sostenibilidad del desarrollo.

*Según schwalb las empresas incorporan rs en las relaciones con consumidores y de esta manera ganan en:
 Competitividad, en sostenibilidad, en productividad y en una mejor imagen y posicionamiento.
*Según schwalb, ¿cuál es el grupo de interés más importante?
 Consumidores.

*La responsabilidad que tienen las empresas sobre su cadena de valor es indirecta porque:
 Debe asegurar que las acciones de los proveedores no tengan efectos desfavorables en sus resultados.

*¿A que se denomina activismo ciudadano ilustrado?

 Al hecho de que la ciudadanía se informe, reclame, y controle que la producción sea sustentable y
acorde a patrones de cuidado ambiental.

*Esta descripción de la organización como: un agente relevante y que debe responsabilizarse sobre algunos
derechos fundamentales y sobre el bienestar de las sociedades donde actúan; considerando el impacto que
tiene sobre los derechos y bienes públicos globales se relaciona con:
 El social-case

*Según Niello, las decisiones del consumo responsable responden a: seleccione las 4 correctas.
 Grado de educación del consumidor.
 Grado de información
 Los niveles de exclusión social.
 La pobreza.

*En el proceso hacia la RS es clave la incorporación de valores en la cultura de la organización, a saber:

 Sentido de la equidad, de la solidaridad, de la responsabilidad y de la trascendencia.

*Según Peinado Vara, en américa latina, con la mayoría de las economías emergentes, queda mucho por hacer
en: ……………. En las empresas, el sector público y en el sector social. Seleccione las 4 correctas.
 La implementación
 El seguimiento
 La medición
 La promoción.

*En américa latina existe una …………que se contrapone a los avances de Europa y estados unidos donde los que
predomina es la de que es un motor de la economía, y le corresponde el apoyo en la producción de bienes; pero
como leo que hace impacta en los ciudadanos debe ser responsable y un ciudadano ejemplar.
 Visión muy pobre sobre la responsabilidad social de la empresa.

*Según Galán Zezo, la rsc es susceptible de aplicación al ámbito de:

 Cualquier sector u organización de naturaleza pública o privada.

*La gestión de la responsabilidad social debe ……………………… a la organización y desplegarse a través de

políticas, procedimientos, herramientas e indicadores.
 Ser transversal

*Son dos las versiones para la práctica de la rs. Una es el business-case que promueve:
 El ganar-ganar, en relación con partes; donde gana legitimidad, confianza y sus grupos de interés
también ganan

*El enfoque de desarrollo participativo nace del empuje de gobiernos y ONU y tiene el objeto de:
 Aportar en la modernización de sociedades en desarrollo con población rural.

*El enfoque colaborativo supone una……………………, y situando una red de organizaciones y actores en centro
de respuesta.
 Mirada desde el entorno, involucrando a otras organizaciones en la resolución de los problemas.
*Las alianzas para el desarrollo sostenible, planteadas en la declaración de río en 1992, facilitan distintas
cuestiones; algunas de ellas son: seleccione las 4 correctas.
 Enfoques innovadores frente a los desafíos que presenta el desarrollo sostenible.
 Redes de trabajo que ofrecen mejores canales de participación con la comunidad.
 Acceso a más recursos aprovechando los conocimientos y oferta de recursos.
 Mecanismos para que cada sector comparta sus propias habilidades y aptitudes.

*Se plantea en la declaración de río en 1992, que el trabajo en alianzas para el desarrollo sostenible permite a
su vez:
 Unificar las competencias de cada sector para trabajar por una visión de bien común

*En la agenda 21 de la declaración de rio 1992, uno de los requisito para alcanzar el desarrollo sostenible
es………. Además, en el contexto del medio ambiente y el desarrollo, se ha hecho evidente la necesidad de
emplear nuevas formas de participación.
 La participación de opinión publica en la adopción de decisiones.

*Con el ODM 7 se pretende incorporar los principios del desarrollo sostenible en las políticas y los programas
nacionales e invertir:
 La pérdida de recursos del medio ambiente

*Para una organización es fundamental identificar y articular valores éticos claros porque de ellos dependerán
las decisiones que tomen todos los miembros. Además, puede elaborar una declaración de valores alineada con
metas y convicciones. Esto le permitirá:
 Desarrollar relaciones sólidas con los proveedores, clientes y demás públicos
 Asegurar el cumplimiento de las leyes
 Negociar conflictos entre empleados, consumidores, asociados o proveedores

*La biodiversidad es vitalmente importante para el bienestar humano, porque sostiene una amplia gama de
ecosistemas de los cuales depende la vida. Asimismo, millones de personas, incluyendo las más pobres,
necesitan directamente:
 De especies y plantas y animales para su sustentabilidad y supervivencia

*La RS:
 Centra su atención en la satisfacción de las necesidades de los grupos de interés
 Asume el principio según el cual las organizaciones tienen en las personas su origen y fin esenciales
 Abarcar el mejoramiento de la calidad de vida de la sociedad en general
 Implica una relación ética y transparente con todos los públicos en los cuales se relación

*Para el Iarse promover el uso de transporte alternativo significa

 Utilizar bicicletas para ir al trabajo
 Promover la realización de caminatas
 Invitar a los empleados a que utilicen otros medios más limpios para movilizarse al trabajo

*Para el Iarse utilizar técnicas de construcción ecológicamente correctas permite reducir el costo total del ciclo
de la vida de la edificación en:
 Operación
 Mantenimiento de la estructura
 Etapa de construcción

*Existe una normativa sobre voluntariado, que entre otros aspectos establece
 Derechos y obligaciones del voluntariado y la organización.

*Una tensión o dilema habitual que se plantea en las organizaciones versa sobre la “sostenibilidad” de la
estructura por un lado y por el otro el
 Despliegue de la misión y sus valores
*El principio de sostenibilidad considera tanto
 Los impactos actuales como los que se pueden producir a medio y largo plazo

*Otro de los casos que se analizaron en el texto de estudio, es el que se plantea la empresa Kraft food argentina
quienes tienen como objetivo principal reducir el impacto que tiene sus actividades sobre
 Medio ambiente

*En base al ejemplo analizado, la serenísima promueve acciones de responsabilidad social con relación al
medio ambiente, buscando influir principalmente con sus actos de
• Empleados

*Cuando se estudió el ámbito del deporte, se mencionó el caso de la empresa cable express, quien desarrolla
acciones socialmente responsables en su comunidad a través de:
 Torneo abierto de golf

*La fundación Nordelta, otro de los casos analizados en el texto de estudio, sostiene que el intercambio
recíproco significa trabajar y accionar con y junto con el otro, permitiendo el despliegue de las potencialidades
de ambos. Entre estas encontramos:
 Sentimiento social
 Espíritu de servicios
 Promoción humana
 Compromiso

*Según el ejemplo analizado, para la empresa Adecco, la rse tiene un significado de compromiso en
 La gestión

*La rs es aquella que todos los ciudadanos poseen y deben llevarse a la práctica en:
 Sector social
 Empresas
 Sector privado
 Fundaciones
 Sector público

*Dentro del análisis de la educación como ámbito donde se ejerce la rs, el Iarse define otras formas de
trabajarlo:
 Generando padrinazgos
 Invitando alumnos a la escuela a visitar una empresa
 Donaciones de equipos y mobiliario usados o excedentes
 Creación de intercambio con la escuela

*Dentro del análisis del medio ambiente como ámbito donde se ejerce la rs, el Iarse define otras formas de
trabajarlo:
 Creación de un programa de reciclaje
 Motivación a los colaboradores de la organización en temas ambientales
 Adopción de políticas ambientalistas abiertas

*Para la ejecución de sus acciones de rs, tabacal agroindustria define públicos objetivos donde direcciona su
labor, ellos son:
 Comunidades aledañas a la empresa

*De acuerdo con el caso de la empresa ofita, la misma considera ser socialmente responsable porque:
 Invierte en el entorno
 Invierte en el capital humano
 Invierte en la relación con sus públicos de interés
 Cumplimenta con las obligaciones legales
*La idea de sustentabilidad supone hablar de asistencialismo y cortoplacismo.
 Falso

*Los ejes centrales de la rs de tabacal agroindustria son:

 Medio ambiente
 Salud
 Educación

*Toda organización que implementa acciones de rs bajo la premisa de la búsqueda de desarrollo local, debe
promover la articulación público-privada ciudadana como instrumento fundamental de su estrategia.
 Verdadero

*Teniendo en cuenta la descripción de los grupos de interés externos, según aeca, ¿cuáles son los grupos de
interés públicos que pueden influir de manera determinante en la gestión de la empresa?
 Consumidores o usuarios de productos
*Cuáles son las opciones de respuesta que puede completar la siguiente expresión? La ética…
 Debe difundirse a todos los colaboradores
 Implica coherencia entre los que se dice y hace la organización
 No puede estar separada de la rs
 Expresa los valores adoptados por la organización

*¿A qué se limitaban en un comienzo, las prácticas socialmente responsables?

 A la relación entre los capitalistas y empleados

*¿Para qué sirven la iso? Organización internacional de estandarización

 Proveer herramientas necesarias para que empresas, organismos públicos y la sociedad en general, se
desenvuelvan en las tres dimensiones del desarrollo sostenible
 Para compartir prácticas de buena gestión
 Difundir conocimientos y avances tecnológicos
 Aportar soluciones y lograr beneficios para casi todos los sectores de actividad

*La rs asume el principio según el cual, las organizaciones tienen en las personas su origen y fin esenciales, las
cuales se disponen en diversos grupos de interés, con características y tipos de relación particulares.
 Verdadero

*Las acciones de rs se encuentran dentro del proyecto de gestión y, además, es necesario incorporar a nivel
interno de la empresa, que la rs servirá exclusivamente para mejorar la imagen y reputación.
 Falso, no necesariamente sirve para mejorar la reputación

*¿Cuáles son las dimensiones del desarrollo sostenible?

 Social
 Ambiental
 Económico

*¿Cuáles de los siguientes forman parte de los odm de la ONU?

 Combatir el VIH/sida, paludismo y otras enfermedades
 Promover la igualdad de género en el empoderamiento de la mujer
 Mejorar la salud materna
 Reducir la mortalidad de los niños menores de cinco años

*¿En qué tipo de organizaciones se pueden aplicar las nociones de rs?

 En las organizaciones del sector industrial, agrícola y servicios
 En organizaciones lucrativas y no lucrativas
 Organizaciones locales, nacionales y multinacionales
 En organizaciones públicas y privadas
*La norma iso 26000, ¿sobre qué provee información?
 Principios y prácticas relacionadas con la rs
 Integración, implementación y promoción de un comportamiento socialmente responsable en toda la
organización
 Conceptos, términos y definiciones relacionadas con la responsabilidad social
 Antecedentes, tendencias y características de la rs

*Una de las metas de las ODM tenía como objetivo la reducción del 75% de la tasa de mortalidad materna entre
los años 1990-2015, principalmente en:
 Asia – África.

*Cuáles son los dos elementos fundamentales de la misión de la rs?

 La mejora de la sociedad, a través de desarrollo de los individuos que la componen
 La preservación del medio ambiente

*¿Cuáles son según aeca (¿asociación española de contabilidad y administración de empresas?, los principios
que rigen un comportamiento socialmente responsable?
 Visión amplia
 Verificabilidad
 Materialidad
 Transparencia

*¿Qué cuestiones considera el desarrollo sostenible?

 Compatibilizar la explotación racional de los recursos naturales eliminando el impacto nocivo de la
acción del ser humano y de los procesos productivos
 Satisfacer las necesidades de las generaciones presentes sin poner en peligro la satisfacción de las
futuras

*Para f. Vallaeys, un fracaso de la democracia moderna consiste en:

 Grandes desigualdades existentes en la calidad de vida

*Kliksberg analiza una serie de tesis sobre la participación. Estas son 6 en total; una de ellas es:
 La participación enfrenta fuertes resistencias e intereses ya que implica profundos casos sociales y esto
vulnera intereses instalados que obstaculizan los avances.

*Uno de los ámbitos del proceso de los rsu es el organizacional, que se define:
 En torno a un proyecto universitario, una estructura que lo desarrolla y unas políticas concretas que lo
promueven.

*Según Niello el enfoque de rse debe ser concebido como: ………, que no debería aplicarse por propia decisión
gerencial, sino que debería ser reconocida por stakeholders, autoridades y ciudadanía:
 Un acto social consensuado, aceptado comúnmente.

*La gestión de la responsabilidad social tiene dos planos, uno interno y otro externo que:
 Se vinculan y deben ser coherentes en la misión, visión y valores de la organización.

*Según Licha, la revisión del enfoque de desarrollo participativo ha llevado a cambios se plasman en dos
corrientes:
 La paradigmática y la pragmática.

El poder del consumidor se ejerce a través de sus decisiones de compra y es enorme, ya que garantiza la
sostenibilidad económica de la empresa. Sin embargo:
 El desconocimiento de sus derechos, la desinformación sobre impactos ambientales y sociales en la
cadena de valor, hacen que no ejerzan ese poder.
*Para Kliksberg existen falacias que tienen que ver con una visión fragmentada de la realidad, con poca o nula
articulación entre sectores y actores de la sociedad. Algunas de las falacias que el autor enumera son:
seleccione las 4 correctas.
 La política social es “asistencialismo”
 La oposición entre el estado y la sociedad civil
 La oposición entre la política económica y la política social.
 Los pobres son un objeto y no un sujeto.

*Según cordero y de la cruz la cuestión relativa a que bien protege la rs en el tercer sector refiere a:
 La legitimated.
*Según Perera, algunas buenas prácticas para el desarrollo de un buen gobierno corporativo, como en
Latinoamérica, serian:
 Iniciativas público-privadas para el desarrollo de buenas prácticas; centros de estudio académicos-
corporativos; guías para acercar sustentabilidad al directorio.

*El concepto de economía verde, que se plasma en una invitación a las empresas, aparece con fuerza en la
preparación de:
 La conferencia de las naciones unidas sobre el desarrollo sostenible (rio + 20)