Nivel: PRINCIPIANTES - PRIMARIOS – EDUCACIÓN ESPECIAl

Clase semana: Serie: Versículo para memorizar:

“EL MINISTERIO DE JESÚS”
03 de ABRIL de 2024 Ten ánimo, hija; tu fe te ha
Texto: salvado.
– Miércoles
Mateo 9: 9-13 Mateo 9:22

Título: Todos somos recibidos por Dios

Objetivo: Aprender que para Dios todos somos iguales y nos recibe como sus hijos
Introducción:

Para cada trabajo existen herramientas, en la cocina no podemos cortar las cosas con un tenedor,
necesitamos un cuchillo; en la construcción no podemos poner un clavo con un desarmador; para
reparar una llanta no podemos levantar el carro con una llave y tampoco podemos sembrar una
planta con una manguera. ¿Qué pasaría si una herramienta está rota? No se tira sino que se
repara para que quede como nueva y quede mejor que antes.

Desarrollo:
- Los romanos era la ciudad que tenia bajo su control a los Judíos
- Los publicanos eran Judíos, que trabajaban con los romanos
- Los publicanos tenían una mala reputación
- Jesús no vio la fama de Mateo sino la oportunidad de convertir algo malo en bueno
- Todos hemos sido recibidos y perdonados por Dios
Conclusión
Ahora se que Dios no rechaza a nadie, él está con los brazos abiertos para todos, sin importar sus
actos, solo deben arrepentirse y pedir perdón a Dios para empezar una nueva vida como hijos de
Dios, por eso nosotros no debemos rechazar a nadie sino contarles a todos que Dios les recibe sin
importar quienes son.

SE ANEXA GUÍA DIDÁCTICA

 Palabras Clave:
Serie: “El ministerio de Jesús” Temática de Decoración:
Título: “Todo somos recibidos Decoración de Puerta y Cuaderno:
MISERICORDIA
por Dios” Amo Mi Planeta
CONFIANZA
Texto: Mateo 9:9-13

NIÑOS
PERDÓN
Fecha: 03/04/2024
Turno: Miércoles

Significado de Conceptos: ACTIVIDADES EXTRA:

MISERICORDIA: Es la disposición a compadecerse de los Texto a memorizar:
sufrimientos y miserias ajenas. Se manifiesta en amabilidad, Mateo 9:22
asistencia al necesitado. Método para memorizar el versículo:
CONFIANZA: Esperanza firme que se tiene de alguien o algo. Globos de colores
Seguridad que algún amigo o familiar no te fallará. En globos de colores escriba el versículo a
PERDÓN: Consiste en perdonar o disculpar a alguien de la culpa por memorizar, entregue un globo a cada niño,
una ofensa o delito. que ellos formen el versículo. Ejemplo

PRIMARIOS – GUÍA ANEXA – 7 Y 8 AÑOS

imagen de referencia.
Contexto de la historia bíblica
Jesús iba caminando con sus discípulos cuando se encuentra con
Mateo un cobrador de Impuesto, al verlo Jesús le dijo: Deja eso y
sígueme sé mi discípulo. Mateo no dudó en seguir a Jesús y dejar todo
lo que estaba haciendo, más tarde Mateo llevó a Jesús a su casa a
comer, ahí estaban muchos recolectores de impuesto y otra persona
de mala fama, al ver los fariseos a Jesús rodeado de todas esas
personas le dijeron: ¿por qué te juntas con ellos que son lo peor? y PLAN DE SALVACION
Jesús le respondió: Yo vine a invitar a los pecadores para que sean mis Camino a la salvación
discípulos, no a los que se creen buenos. Dentro de la bolsita coloque objetos de los
siguientes colore y explica a los niños en el
siguiente orden según represente cada
Metodología didáctica para impartir la clase: color:
Biblia Gigante:
Elabore una Biblia gigante y en ella coloque las ayudas visuales, el
texto y el título y a medida desarrolle la clase vaya mostrándole a los
niños.
Materiales:
Papel de colores
Negro: Representa nuestros pecados
Pega, tijeras, silicón
(somos pecadores).
Personajes de papel
Plumones Rojo: Representa la Sangre de Jesús
(Jesús murió por nosotros)
Páginas con tema, título, texto, etc.
Blanco: Representa la limpieza de
nuestros pecados. (Perdonó nuestros
Actividad o recuerdo sugerido
pecados y nos da un corazón nuevo.
El maestro encargado tendrá que llevar las
impresiones para que los niños puedan colorear Amarillo: Representa la luz de Dios en
la imagen, recuerde agregarle la serie, titulo y nuestras vidas. (El Espíritu Santo mora
texto de la clase. en nuestros corazones)
https://www.supercoloring.com/es/dibujos-para-
colorear/jesus-llama-a-mateo Verde: Representa la nueva vida
que tenemos en Jesús al recibirlo
como nuestro salvador.
 Nivel: PRINCIPIANTES - PRIMARIOS – EDUCACIÓN ESPECIAL
Clase semana: Serie: Versículo para memorizar:
“EL MINISTERIO DE JESÚS”
10 de ABRIL de 2024 Ten ánimo, hija; tu fe te ha
Texto: salvado.
– Miércoles
Mateo 9: 18-19; 23-26 Mateo 9:22

Título: Un poder único

Objetivo: Aprender que para Dios no hay límites
Introducción
Cuando algo tiene tope o una capacidad máxima significa que tiene un límite, no podemos ponerle
más agua a un vaso de lo que puede contener, no podemos estirar más una cuerda de lo que
mide de largo, no podemos viajar más lejos de lo que alcanza un tanque de gasolina, ni en avión,
ni en carro, ni siquiera en cohete espacial. Pero las cosas que Dios puede hacer, esas no tienen
límite
Desarrollo:
- Un principal era un hombre muy importante en esa época.
- Ya se había iniciado la ceremonia fúnebre, la niña había fallecido.
- Jesús no dudó en ir a salvar a la niña.
- Ni la muerte fue un límite para el poder de Jesús.
- Todos podemos recibir el amor y poder divino de Jesús si lo pedimos en oración.

Conclusión
Hoy aprendí que todos podemos recibir el amor de Dios y su poder de cuidado, protección,
sanación y todo lo que necesitamos si se lo pedimos en oración, siendo sinceros y esperando con
confianza en su poder sin límites.

SE ANEXA GUÍA DIDÁCTICA

 Palabras Clave:

Serie: “El ministerio de Jesús” Temática de Decoración:

Título: “Un poder único” MILAGRO
Decoración de Puerta y Cuaderno:
Amo Mi Planeta
Texto: Mateo 9:18-19, 23-26 SANIDAD
Fecha: 10/04/2024 PODER

NIÑOS
Turno: Miércoles

ACTIVIDADES EXTRA:
Significado de Conceptos:
MILAGRO: Es un acontecimiento extraordinario causado por el
Texto a memorizar:
poder de Dios. Mateo 9:22
SANIDAD: Es un don de la gracia de Dios para todos. Así como la Método para memorizar el versículo:
salvación es por gracia mediante la fe. Piezas de domino
PODER: Principalmente a Dios le atribuyen su poder omnipotencia Deberá utilizar piezas de domino y pegar
(todo lo puede), omnipresencia (todo lo abarca), omnisciencia (todo cada palabra del texto a memorizar, debe
lo sabe), y omnibenevolencia (es absolutamente bueno). colocar las piezas desordenadas, para que

PRIMARIOS – GUÍA ANEXA – 7 Y 8 AÑOS

los niños puedan ordenarlas y memorizar el
texto.

Contexto de la historia bíblica

Mientras Jesús hablaba con sus discípulos, llegó un jefe de los judíos,
se arrodilló delante de él y le dijo: ¡Mi hija acaba de morir! Ayúdame
Jesús si tú vas donde ella y la tocas se levantará, Jesús al ver la fe de
ese hombre se fue donde estaba la niña. Al llegar a la casa del judío
ya estaba preparando todas las cosas fúnebres para velarla. Era un
momento triste, algunos lloraban otros estaban desconsolados, pero PLAN DE SALVACION
Jesús les dijo: Salgan todos de este lugar que ella no está muerta está Cajas de Cartón
durmiendo. Jesús se acercó a la niña, tocó su mano y al momento se Utilizando cajas de cartón y papel crespón
despertó y todos quedaron maravillados por el poder de Jesús. debe elaborar las cajitas del plan de
salvación. Explicará en el siguiente orden el
color de cada una de ellas:
Metodología didáctica para impartir la clase:
Baúl de historias:
Elabore una Baúl de cratón y en ella coloque las ayudas visuales, el
texto y el título y ha medida desarrolle la clase vaya mostrándole a
los niños.
Papel de colores
Pega, tijeras, silicón
Negro: Representa nuestros pecados
Personajes de papel (somos pecadores).
Sombrilla
Rojo: Representa la Sangre de Jesús
Páginas con tema, título, texto, etc.
(Jesús murió por nosotros)

Blanco: Representa la limpieza de

Actividad o recuerdo sugerido nuestros pecados. (Perdonó nuestros
pecados y nos da un corazón nuevo.
Sopa de letras:
El maestro encargado tendrá que llevar las
Amarillo: Representa la luz de Dios en
impresiones de la sopa de letras para que
nuestras vidas. (El Espíritu Santo mora
cada niño lo pueda resolver, recuerde
en nuestros corazones)
agregar serie, titulo, etc.
Verde: Representa la nueva vida
que tenemos en Jesús al recibirlo
como nuestro salvador.
 Nivel: PRINCIPIANTES - PRIMARIOS – EDUCACIÓN ESPECIAL
Clase semana: Serie: Versículo para memorizar:
“EL MINISTERIO DE JESÚS”
17 de ABRIL de 2024 – Ten ánimo, hija; tu fe te ha
Texto: salvado.
Miércoles Mateo 9:22
Mateo 9: 20-22

Título: Confianza
Objetivo: Aprender que Dios espera que sus hijos confíen y esperen en Él

Introducción:
La confianza es cuando creemos en alguien o algo. Es como cuando confías en tus papás para cuidarte, es
igual a sentirnos seguros y saber que podemos contar con alguien, Hay lugares que nos hacen sentir seguros,
cuando estamos en la escuela, cuando venimos a la iglesia, cuando vamos a un hospital, cuando esta un oficial
de seguridad cerca, sentimos que no tenemos de qué preocuparnos.

Desarrollo:
- Una mujer tenía una enfermedad incurable.
- Jesús tenía fama en toda la ciudad, de ser un sanador milagroso.
- La mujer hizo todo el esfuerzo posible para llegar cerca de Jesús y tocar su manto.
- Confiar en Jesús es lo mejor que podemos hacer.
- Jesus espera que tengamos confianza en él para todo, en todo momento y lugar.

Conclusión
Ahora se que con Dios todo puede ser posible, solo debemos confiar en su poder y su amor para
con nosotros, esperar que nos de su protección, sanidad y amor es lo mejor que podemos hacer.

SE ANEXA GUÍA DIDÁCTICA

 Palabras Clave:

Temática de Decoración:
Serie: “El ministerio de Jesús” FE FESTIVAL: Cuidando la creación de Dios
Título: “Confianza” CONFIANZA
Texto: Mateo 9:20-22 SANIDAD
Fecha: 17/04/2024

NIÑOS
Turno: Miércoles

ACTIVIDADES EXTRA:
Significado de Conceptos:
FE: Es la certeza de lo que se espera la convicción de lo que no Texto a memorizar:
se ve. Es creer sin dudar Mateo 9:22
CONFIANZA: Esperanza firme que se tiene de alguien o algo. Método para memorizar el versículo:
Seguridad que algún amigo o familiar no te fallará Papa caliente
SANIDAD: Es un don de la gracia de Dios para todos. Así como Los niños deben estar en pie formando un
la salvación es por gracia mediante la fe. círculo. Pasar un objeto alrededor del grupo.

PRIMARIOS – GUÍA ANEXA – 7 Y 8 AÑOS

A la voz de “ALTO” el que tiene el objeto
debe decir el versículo en voz alta.

Contexto de la historia bíblica

Una mujer tenía una enfermedad que tenía 12 años y nadie la podía
curar. Al escuchar que Jesús iba pasando donde ella, hizo todo lo
posible por acercarse y pensó: Si tan sólo pudiera tocar el manto de
Jesús, con eso quedaría sana. Ella al ver a Jesús hizo todo lo posible PLAN DE SALVACION
por tocar el manto por detrás. Jesús se dio vuelta, vio a la mujer y le Separador de Color
dijo: Ya no te preocupes, tu confianza en Dios te ha sanado y desde Elaborar un separador, recortar cinco
ese momento la mujer quedó sana. corazones. Explicará a los niños en el
siguiente orden según su representación de
cada color

Metodología didáctica para impartir la clase:

Sombrilla bíblica:
Auxiliándose de la sombrilla coloque los dibujos y textos, recuerde
colocar el texto de la clase, recursos que le permitan hacer colorida
la sombrilla. Desarrolle la clase de forma dinámica con los niños.
Sombrilla
Pega, tijeras, silicón Negro: Representa nuestros pecados
(somos pecadores).
Personajes de papel
Plumones Rojo: Representa la Sangre de Jesús
Páginas con tema, título, texto, etc. (Jesús murió por nosotros)

Blanco: Representa la limpieza de

nuestros pecados. (Perdonó nuestros
Actividad o recuerdo sugerido pecados y nos da un corazón nuevo.
El maestro encargado tendrá que llevar las
impresiones para que los niños puedan colorear Amarillo: Representa la luz de Dios en
la imagen, recuerde agregarle la serie, titulo y nuestras vidas. (El Espíritu Santo mora
texto de la clase. en nuestros corazones)
https://truewaykids.com/es/la-mujer-que-toco-a-jesus/#jp-
carousel-10113 Verde: Representa la nueva vida
que tenemos en Jesús al recibirlo
como nuestro salvador.
 Nivel: PRINCIPIANTES - PRIMARIOS – EDUCACIÓN ESPECIAL
Clase semana: Serie: Versículo para memorizar:
“EL MINISTERIO DE JESÚS”
24 de ABRIL de 2024 – Ten ánimo, hija; tu fe te ha
Texto: salvado.
Miércoles
Mateo 9: 27-31 Mateo 9:22

Título: Oremos
Objetivo: Aprender que podemos hablar con Dios en cualquier momento
Introducción:
Hace mucho mucho tiempo era imposible conocer personas de otro lado del mundo, solo se podía
ver a un niño chino, una niña europea o una familia africana en fotografías o en la televisión, pero
ahora con el internet podemos hablar con un esquimal, un niño con un canguro en australia o una
familia en el desierto, sin importar lo lejos que estén. El ser humano ha podido comunicarse con
Dios desde el principio por medio de la oración.
Desarrollo:
- La fama de Jesús en la ciudad era muy conocida.
- Cuando los ciegos gritan, le dicen a Jesús que es su salvador.
- Jesús escucha su voz y sana a los hombres.
- Todos podemos ser escuchados por Dios, solo debemos orar.
- Hablar con Dios es fácil, solo debemos confiar que nos escucha estemos donde estemos.
Conclusión
Hoy aprendí que Dios nos escucha a toda hora, en cualquier lugar, a todos los niños sin importar
como sean, lo que necesiten o quieran, pueden hablar confiadamente con Dios.
.

SE ANEXA GUÍA DIDÁCTICA

 Palabras Clave:
Serie: “El ministerio de Jesús” Temática de Decoración:
Título: “Oremos” ORACION Decoración de Puerta y Cuaderno:
Texto: Mateo 9:27-31 SANIDAD
Amo Mi Planeta
Fecha: 24/04/2024 COMPASIÓN

NIÑOS
Turno: Miércoles

Significado de Conceptos: ACTIVIDADES EXTRA:

ACTIVIDADES EXTRA:
ORACION: Es el medio por el cual hablamos con Jesús, podemos memorizar: Mateo 9:4
Texto a memorizar:
orar en todo lugar y Dios siempre escuchará nuestras oraciones. Método paraMateo
memorizar
9:22 el versículo:
SANIDAD: Es un don de la gracia de Dios para todos. Calidad de Legos: el versículo:
Método para memorizar
sano, tener buena salud. Utilizará piezas de legos, recortará las
Legos:
COMPASIÓN: Es un sentimiento que se manifiesta desde el palabras delpiezas
Utilizará texto adememorizar y los dejará
legos, recortará las
contacto y la comprensión del sufrimiento de otro ser. desordenados, para que los niños
palabras del texto a memorizar y lospuedan
ordenar las desordenados,
dejará piezas según el para
textoque
bíblico.
los

PRIMARIOS – GUÍA ANEXA – 7 Y 8 AÑOS

niños puedan ordenar las piezas según
el texto bíblico
Contexto de la historia bíblica

Ya en la ciudad la fama de Jesús era grande por sus milagros, que al

pasar por 2 hombres ciegos ellos le pidieron a Jesús que los sanara
que ellos no podían ver, Jesús nunca rechaza a nadie y les preguntó a
los 2 hombres ciegos: ¡Están seguros que yo lo puedo sanarlos! y ellos
sin duda alguna le respondieron: claro que sí creemos que nos puede
sanar. Entonces Jesús les tocó los ojos y dijo: Por haber confiado en
mí, serán sanados. De inmediato los 2 ciegos pudieron ver y se PLAN DE SALVACION
llenaron de alegría al ver el milagro que Jesús hizo en ellos. Gabacha
PLAN evangelista
DE SALVACION
Elabore cinco gabachas con fieltro o con
Gabacha
bolsas plásticas evangelista
con los colores del plan de
Elabore cinco gabachas con afieltro
salvación, explicar cada color o con
los niños,,
Metodología didáctica para impartir la clase: bolsas
puede colocar una gabacha a dad niño de
plásticas con los colores del plan
Manito Gigantes: Elabore una ayuda visual de una mano, en ella salvación, explicar cada color a los niños,
para explicar
coloque las ayudas visuales, el texto y el título y a medida desarrolle la puede colocar una gabacha a cada niño para
clase vaya mostrándole a los niños. explicar:
Materiales:
Fomi o cartulina
Pega, tijeras, silicón
Personajes de papel Negro: Representa nuestros pecados
Negro: Representa
pecadores).nuestros pecados
Plumones (somos
(somos pecadores).
Páginas con tema, título, texto, etc. Rojo: Representa la Sangre de Jesús
Rojo: Representa
(Jesús la Sangre de Jesús
murió por nosotros)
(Jesús murió por nosotros)
Blanco: Representa la limpieza de
Actividad o recuerdo sugerido nuestrosRepresenta
Blanco: pecados.la limpieza
(Perdonó de
El maestro encargado de la actividad debe nuestros pecados. (Perdonó da
nuestros pecados y nos un
nuestros
llevar las copias y colores listos, para que los corazón nuevo.
pecados y nos da un corazón nuevo.
niños, puedan colorear la imagen, recortar la
tarjeta y pegarla en el palito de helado. Amarillo: Representa la luz de Dios
Amarillo: Representa
en nuestras vidas. (El la luz deSanto
Espíritu Dios en
colocar tema, titulo, texto y nivel al recuerdo. nuestras
mora envidas. (El Espíritu
nuestros corazones)Santo mora
en nuestros corazones)
Verde: Representa la nueva
vida que
Verde: tenemos la
Representa ennueva
Jesús al
vida
recibirlo
que tenemos en como
Jesús alnuestro
recibirlo
salvador.
como nuestro salvador.