“Instituto Superior Concordia”

Lic. Pedagogía

Sistema Educativo Nacional

Alumna:
Ana Elizabeth Romero Guzmán

Docente:
Manuel Barrera Reyes

Tema de Investigación: CONAFE

5to cuatrimestre

Febrero del 2024

 Historia del CONAFE

¿Qué es el CONAFE?
El consejo Nacional de Fomento Educativo es un organismo descentralizado de la
Secretaría de Educación Pública (SEP). Brinda servicios de Educación Básica a
niños, adolescentes y jóvenes que habitan en localidades marginales o alejadas de
la Educación regular.

¿Cómo inicia el CONAFE?

Se creó el 11 de septiembre de 1971 por medio de un decreto en el Diario Oficial de
la Federación. El objetivo de su creación es llevar la Educación Básica a las zonas
mas marginales del país con modelos pedagógicos centralizados al combate del
rezago educativo.
La creación de estrategias por parte del Consejo, ha permitido aplicar su propuesta
educativa a las poblaciones más necesitadas, tomando en cuenta la
multiculturalidad y metalingüística. Este fenómeno ha propiciado la adaptación
curricular para grupos específicos como lo es la población infantil agrícola o
migrante.
El CONAFE ha prestado su atención a la Educación Especial o Inclusiva apoyando
en el desarrollo de la población infantil con alguna discapacidad auditiva, visual,
motora o cognitiva transformando sus modelos para responder a estas
necesidades.
El origen de modelos de atención pedagógica a niveles de preescolar y primaria
darían el inicio a la Educación inicial y secundaria dirigida a la población mestiza e
indígena.
 Importancia del CONAFE
El CONAFE brinda una Educación de servicio Comunitario, su importancia radica
en la transformación social, en la implementación de la Educación Básica del país
(incluyendo las zonas marginales y con pocas oportunidades) y fomentando la
instrucción, el conocimiento y la autonomía en las personas reforzando las figuras
educativas.
El impacto positivo que el CONAFE genera en la sociedad mexicana es muy grande
debido a la implementación de modelos educativos que promuevan la participación
y organización de ciertas localidades. Por otro lado, la educación personalizada que
ofrece para los niños y niñas sacian las necesidades de las comunidades donde
habitan. Su teoría humanista genera el desarrollo integral de cada persona que
obtiene este tipo de educación estableciendo un pensamiento crítico y reflexivo que
permita desarrollar las competencias y habilidades necesarias para la vida.
La oferta educativa se basa también en una eficaz organización, instalación y
mantenimiento de las escuelas y que su servicio garantice la seguridad, protección
y alimento de los actores educativos protegiendo su dignidad y la diversidad cultural.

Modelo ABCD
El modelo educativo Aprendizaje Basado en la Colaboración y el Diálogo se
promueve en el programa nacional Líderes de la Educación Comunitaria (LEC), es
una alternativa de educación de calidad para comunidades marginales promovido
por el CONAFE, el cual responde a retos de la Educación en zonas marginadas del
país y la tendencia globalizada de educar para combatir las complejidades del
mundo competitivo. Su propósito de basa que los niños y niñas tengan una escuela
para toda la vida, y no se refiere a la asistencia frecuente de una Institución, sino al
aprendizaje permanente que generaran durante la primera infancia, lo cual tiene
que ir acompañado de habilidades y competencias enfocadas a la Participación y la
Convivencia, dicho modelo tendrá que ser reflejado a los dos años de haber sido
aplicado, si se realizo correctamente. Garantiza una Educación donde se respete la
Inclusión y la equidad, promoviendo su máxima característica más esencial que es
la Calidad Educativa.
 Materiales didácticos para el proceso de enseñanza aprendizaje

• El CONAFE es quien se encarga del abastecimiento de recursos auxiliares

y de material didáctica para las aulas de las escuelas menos favorecidas, y
estas herramientas sirvan de gran apoyo.

Opinión crítica:
Los materiales y recursos que se donan para las escuelas menos reconocidas
sirven para la integración escolar de todos los estudiantes y puedan tener un
desarrollo pertinente en las actividades escolares, haciendo que se facilite la
manera de aprender y fomentando los trabajos lúdicos y didácticos.

La ayuda que ofrece el Consejo genera impactos positivos dentro de la Educación

y no se olvida de las zonas rurales donde generalmente se pierden los apoyos. Se
promueve el derecho a la Educación en todos los niveles y promulgando que todos
los niñas y niños tengan las mismas oportunidades que aprender de una manera
eficaz y divertida. Por otro lado, su implementación de recursos didácticos es de
calidad porque cubre con las necesidades de los estudiantes e impulsa el
crecimiento de competencias para la vida cotidiana y permite que los estudiantes
se vuelvan más competitivos entre sí mismos.

Bibliografías:
• https://www.gob.mx/conafe/que-
hacemos#:~:text=El%20CONAFE%20es%20un%20organismo,posible%20contar%20con%20un%20servicio
• https://www.gob.mx/conafe
• https://www.gob.mx/conafe/acciones-y-programas/historia-del-consejo-nacional-de-fomento-educativo-
289568#:~:text=El%2011%20de%20septiembre%20de%201971%20se%20cre%C3%B3%20el%20Consejo,de%
20la%20Secretar%C3%ADa%20de%20Educaci%C3%B3n