Actividad 5 Nombre Curso

Objetivo: Analizar situaciones relacionadas con estereotipos de género TXT p. 120

en la vida cotidiana.

En parejas, observen y analicen las siguientes imágenes que representan diferentes

situaciones. Luego, respondan las preguntas.

¡Ridículo! Solo las niñas

pueden vestir ropa ¿Puedo jugar ¡Nooooo!
con flores. con ustedes? Las niñas no juegan
¡Soy muy buena! a la pelota. Es un
juego de hombres.

¿Qué tal la oficina UFFF, como siempre…

hoy, amor? ¡agotadora! Y tu día,
¿qué tal?

Papá, ¿por qué solo mamá

trabaja también en la casa?

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1 ¿Qué son los estereotipos de género? ¿Cómo están presentes en las situaciones ilustradas? Expliquen.

2 ¿Es posible observar estas situaciones en la vida cotidiana? Expliquen.

3 ¿Qué rol creen que tiene la escuela en la erradicación de los estereotipos de género?, ¿y la familia?

4 ¿Qué actitudes podríamos adoptar de manera individual para evitar vivenciar situaciones como las
representadas en las imágenes?

5 ¿Por qué es importante dejar de perpetuar los estereotipos de género en la sociedad?

6 ¿Han vivido alguna situación en la que hayan sentido discriminación por su género? Expliquen.