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niiios en la Lectura, ya que estamos conscientes de que la buena iniciaci6n en esta
importante disciplina es la base para el desarrollo de una capacidad lectora para el
resto de su vida. Al mismo tiempo reconocemos que esta actividad resulta una de
las mas arduas, delicadas y meritorias dentro del campo educacional.
El objetivo que perseguimos con esta nueva edici6n de Angelito, cuidadosamente
revisada, es ofrecer a los colegas maestros un instrumento sencillo, valioso y eficaz
para la importante labor que tienen que desempeiiar en los Primeros Grades de
Educaci6n Primaria, como es la de enseiiar a leer.
Gracias a la metodologfa arm6nica y progresiva que se emplea en Angelito, su
excelente presentaci6n a base de dibujos e ilustraciones, su presentaci6n clara y
ordenada de los fonemas, vocables y oraciones convierten el aprendizaje de la
lectura en una de las actividades mas agradables y de grandes satisfacciones
• • •
tanto para el maestro como para el alumna.
Ademas, los padres de familia y cualquier persona mayor que domine la lectura,
con Angelito, se convierte en verdadero maestro en el arte de enseiiar a leer.
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Para llevar a cabo el objetivo que perseguimos con Angelita, debemos tener en
cuenta algunas recomendaciones:
1. Enseiie primero el nombre de las cinco vocales.
2. La Lectura de las consonantes debe ir asociada con las vocales. Nunca solas.
3. Al iniciar la lecci6n, el maestro debe pronunciar clara y correctamente los
fonemas, palabras y oraciones para que los alumnos escuchen c6mo es la correcta
pronunciaci6n. Luego los niiios recitaran en voz alta.
4. No pase a una nueva lecci6n sin que hayan aprendido debidamente la anterior.
0
La excesiva prisa puede entorpecer el aprendizaje y se crea una sensaci6n de
inseguridad en el alumna. Trate de respetar el ritmo personal de cada uno y
establezca algunas tecnicas de autocontrol para los alumnos.
5. Establezca algunas tecnicas de repaso cada 1 O o 15 paginas. Si el alumna
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muestra tener seguridad en lo estudiado debe continuar avanzando. Por el
contrario, cuando el alumna se muestra inseguro es conveniente un nuevo repaso.
El autor
5
ma me
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mo mu
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mama, c;:rma, mam1i a 0 a m1 mama.
•
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• , •
C'mO, m1ma, a me, mI mama m·e ama.
, • , • , •
. m10, m1mo, m1a . m1 mama me m1ma.-
. ,
, amo a mI mama.
mama me ama , .
mama me m1ma.
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7
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•
p1
po pu
•
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p pe, mapa, pap1. Pepe ama a pap1.
•
, amo a p a pa.
papa me ama
,
_ papa me ama.
8
le
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la mula mala.
Lola ama a papa � limo mi polo.
10 11
na ne
n1
no nu
, la lame.
nene, luna, mona, mona
\
• , l ,
p1no, enano, mono, papa ama a nene.
,
nena, ma 1, mano. l a nena me ama .
mima a la nena.·
la nena.
13
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o du
Pepe nada.
dale la mano.
15
sa se
SI
SO SU
r1J...
.... -
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el bate es mfo.
toma mi bota �� ._.;., . Fabio no fuma.
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22 23
ca C
que
C
co cu qui
la cu na es de Pili.
la casa es m.fa
el come queso.
24 25
ra re
r1
ro ru
\ tome la pera
26
rra rre
rr1
ro rru
toca la pue a.
Rosi corre bien m Ira ese ca rro.
28 29
• •
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( .,
va ve
'
VI
VO VU
•
vela, vaso, vac,a, la ove11a do Iona .
lava, uva, pavo, la vaca come pasto.
•
nave, ave, vino. el pavo es bonito.
go m a , g u fa , gu err a, gu i s a ,
ga to, liga,
all o , g u i s o , s igue , 6gu ila .
Iago, iugo, g
rato ne s. L u is t oc a gu it ar r a .
el gato mata
Lugo juega solo.
veo un gusano toma un juguete.
37
36
a ye
y1
® o yu
el nino se cay6.
yo como yuca yo canto y bailo.
38 39
cha che
chi
cho chu
·•'
la muiieca es mfa.
la niiia cose
el paiio es rojo.
42 43
za z
z ce
zo zu Cl
. \
dame el zapato.
la taza es mfa
_ yo ire al cine.
44 45
a he
hi
o hu
el buho vuela.
como un helado hay una hoja.
A6 47
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El goto de mi casa
se llama ''Lucerito''.
''Lucerito'' es muy carinoso Este es el mapa de Venezuela.
con mis papas y hermanos. Yo nacf en Venezuela, por eso
soy venez olano.
Todos los dfas sale de paseo
Mi Pa tria es herm osa.
con el pajarito "Campanita'�
Bolfvar libert6 a Venezuela.
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En mi casa tenemos muchas
Angelito va a la escuela.
aves: qallos, gallinas, pavos,
Angelito es estudioso.
patos y pajaritos.
Aprendi6 a leer y a escribir.
Un lindo canario llamado
En la escuela nos educamos.
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nos d espierta todas
Allf tenemos muches amigos.
las mananas con sus cantos.
iQue buena es la escuela!
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. Angelito es el libro
donde yo aprendf a leer,
aprendf cosas muy bellas
de este mundo del saber.
Pili y Mary van de paseo Dfa a dfa, paso a paso,
con su mam6 a la plaza., aprendimos a leer,
hoy me siento muy contento
las niiias ven las palomas por lo mucho que ya se.
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