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  • Presentación Clase 1

    Cargado por

    Emilia Montero
    8 vistas6 páginas
    Este documento explora cómo las emociones y experiencias personales de un estudiante pueden afectar su capacidad y deseo de aprender. Presenta varias imágenes de estudiantes y maestros con expresiones faciales tristes o estresadas, y hace preguntas sobre cómo estos individuos podrían estar sintiendo y cómo tales emociones podrían influir en el rendimiento escolar y la motivación para aprender.

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    Presentación clase 1

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    Presentación Clase 1

    Cargado por

    Emilia Montero
    Este documento explora cómo las emociones y experiencias personales de un estudiante pueden afectar su capacidad y deseo de aprender. Presenta varias imágenes de estudiantes y maestros con expresiones faciales tristes o estresadas, y hace preguntas sobre cómo estos individuos podrían estar sintiendo y cómo tales emociones podrían influir en el rendimiento escolar y la motivación para aprender.

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    Las situaciones que vivo

    ¿Pueden afectar las ganas de


    aprender?
    ¿Qué te parece que esta sintiendo el chico?

    ¿Alguna vez estuviste en su lugar?

    ¿Cómo te sentiste?

    ¿Estuviste en el lugar de éstos chicos?

    ¿Qué te llevó a hacerlo?

    ¿Pensás que tiene ganas de ir a la escuela el chico? ¿Se podrá concentrar en aprender?
    ¿Qué observas en ésta situación?
    ¿Has vivido algo similar?
    ¿Te animas a poner la misma cara
    que el nene?
    ¿Notas que sucede algo en vos?
    ¿Y la del profesor?
    ¿Cambia algo en tu cuerpo al imitarlo?

    ¿Qué emoción te parece está


    sintiendo el alumno?

    ¿Y el profesor?

    ¿Te sentirías a gusto en el aula?


    ¿Estarías motivado para aprender?
    ¿Qué pensás qué esté sintiendo el nene?

    ¿Está concentrado en la tarea?

    ¿Está con ánimo de ir a la escuela?

    ¿Te parece importante que le pueda contar lo


    que le pasa a alguien? ¿Por qué?

    ¿Vos a quién se lo contarías?


    ¿Qué está pasando en éstas escenas?

    ¿Cómo crees que sienten


    los profes?

    ¿Te animas a imitar sus


    rostros?
    ¿Cómo crees que se
    sienten los chicos?
    ¿Qué sensaciones te da
    representar esa cara?
    Entonces…..

    Las situaciones que vivo


    ¿Pueden afectar las ganas de
    aprender?

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