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Colegio Saint Louis School

Miss Paula Palacios


Ciclo Básica

Evaluación Sumativa Unidad 1

Asignatura : Lenguaje

Nombre : Curso : Segundo Básico ……….. Fecha :


INDICADORES DE EVALUACIÓN N° DE PREGUNTAS / ITEM PUNTAJE
- Contestan preguntas que aluden a 1, 2, 3, 5, 6, 7, 8, 9 ,10, 11 12, 13, 16 13
información explícita o implícita.
-Relacionan información que conocen 4, 15, 17, 18
con la que aparece en 4
el texto
-Establecen si están de acuerdo o no con
acciones realizadas 20
por los personajes y explican por qué.
2
-Mencionan textos y autores
-Reconocen estructura del textos

11, 14, 19
4
Ptje Ideal : 23 puntos Ptje obtenido : Nota :

INSTRUCCIONES:
• Lea atentamente las preguntas y los textos que se presentan a continuación.
• Cuida de tu ortografía y caligrafía, ya que aquellas respuestas cuya lectura sea dificultosa o bien
no se entiendan, no serán revisadas y eso influirá en tu calificación final.
• Las preguntas de selección múltiple debe responderlas marcando con una X la alternativa
correcta y luego traspasarla a la hoja de respuesta.
• Dispone de 80 minutos para contestar.
• Revise su prueba antes de entregarla
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I. Lee los siguientes textos y responde las preguntas marcando la alternativa correcta.

Texto 1
El racimo de uvas

En una aldea remota de la India, donde casi no se conocen las frutas, un niño llevó un recado a una señora.
Esta, en concepto de pago, le obsequió un hermoso racimo de uvas.
El chico acarició entre sus manos el racimo.
En esa tarde calurosa ¡qué bien le venían esas uvas…! Pero el niño pensó: “Mi
padre está trabajando en el campo y estará cansado y sediento. Voy a llevarle
uvas a él”.
El padre las recibió con mucha alegría, pero pensó: “Las guardaré para mi
hija cuando me traiga la merienda. Ella está un poco inapetente, y quizá se las
coma con agrado”.
Cuando la chica recibió el racimo de manos de su padre, gritó de felicidad. Pero
de regreso a su casa, durante el trayecto, se dijo
para sí: “Guardaré estas uvas para mi madre,
porque la pobre estará tan casada…, y apenas
puede permitirse comer fruta…”. Aquella noche, cuando la familia terminó de
cenar, la madre anunció:
- ¡Tengo una sorpresa de postre! Y, al instante, colocó sobre la mesa aquel hermoso
racimo de uvas que ninguno había comido durante el día.
José Carlos Bermejo.
En: Regálame más cuentos con salud.
Editorial Sal Terrae

1.- ¿Dónde ocurre la historia? 2.- ¿Qué le regaló la señora al niño?


a) En la India. a) Un vaso de agua.
b) En Italia. b) Un racimo de uvas.
c) En una viña. c) Una manzana.
3.- ¿Qué pasó finalmente con el racimo de uvas? 4.- ¿Qué otro título le pondrías a este cuento?
a) Se lo comió la mamá. a) La señora y el racimo de uvas.
b) Se lo comió el niño y el papá. b) La familia generosa.
c) La familia lo compartió en la cena. c) El egoísmo del niño.
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Texto 2

5. Dino se sentía feliz, porque 6.- ¿Qué hizo Dino después de bañarse?

a) Salió de vacaciones. a) Tomó leche y salió.


b) Se bañaría en el lago. b) Se peinó y tomó la leche.
c) Ese día volvía al colegio. c) Tomó la leche y se levantó.

7.- ¿Cómo es Dino? 8.- ¿Cómo es la escuela de Dino?

a) Solitario. a) Aburrida, no hay nada.


b) Dormilón. b) Entretenida, hay juegos.
c) Buen estudiante. c) Lejana, está detrás de un cerro.

9.- ¿Qué es “La bruja Moon”? 10. ¿Cómo se llama la escuela de Dino?

a) El nombre de la escuela de Dino. a) Los Árboles


b) El cuento que más le gusta a Dino. b) Los Aromos
c) El programa de televisión de Dino. c) Las Flores
Texto 3:
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Texto 3

11.- ¿Qué tipo de texto es el que leíste? 12.- La hormiga ayudó a la paloma, porque

a) Fábula. a) así agradecía la ayuda de la paloma.


b) Carta. b) quería vengarse del cazador que casi la pisa.
c) Aviso. c) las hormigas siempre han odiado a los
cazadores
13.- ¿En qué consistió la ayuda que la paloma dio a la 14.-
hormiga?
El texto dado corresponde a :
a) Picó al cazador para que no pisara a la hormiga.
b) Le tiró una pajita para que la hormiga se agarrara. a) el desarrollo.
c) Se tiró al riachuelo y la sacó antes de que se ahogara. b) la moraleja.
c) el desenlace.
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15.-

De la oración, podemos deducir que :

a) debemos querer a los que nos ayudan.


b) cuando te hacen un favor, siempre debes pagar.
c) hay que ser agradecidos de los que nos ayudan.

Texto 4:

16.- ¿Dónde se escondieron los amigos? 17.- ¿Qué otro título le pondrías a este texto?
a) Uno se subió a un árbol y el otro fingió estar a) El oso asustado.
muerto. b) La buena amistad.
b) Uno se subió a un árbol y el otro fingió estar c) El escondite de los amigos.
herido.
c) Ambos se escondieron detrás de un árbol.
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18.- ¿Cuál es la enseñanza del texto? 19. ¿Qué tipo de texto es?
a) Ante el peligro es mejor escapar. a) Un cuento
b) Tener amigos que nunca te dejen solo. b) Una leyenda
c) La confianza en sí mismo es muy importante. c) Una fábula

20.- ¿Qué opinas de la actitud del hombre que se escondió en el árbol, estuvo bien o mal? ¿Por qué?
( 4 puntos)

¿Por qué?

Rúbrica de evaluación:

Pregunta e 2 1 0
indicador
Reconoce sí la Selecciona en su Selecciona ambas No selecciona la actitud
actitud estuvo respuesta si la actitud del actitudes del hombre
bien o mal hombre estuvo bien o mal
Justifica su Justifica su respuesta con Justifica su respuesta con No justifica su respuesta
respuesta un argumento claro frente poca claridad, no se logra
al actuar del hombre comprender la elección.
Total

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