U. E.

COLEGIO NUESTRA
SEÑORA DE FÁTIMA Im pulsan do un a
Zona Educativa SUBSIDIADO POR EL MINISTERIO
DEL

Nº 14 Mérida
P.P. PARA LA EDUCACIÓN
S0281D1412
Educación Liberadora

PLAN DE EVALUACIÓN 2° LAPSO ACADÉMICO.

GRADO: CUARTO. SECCIÓN: “B”. DOCENTE: ARELLANO DESIREÉ
PROYECTO DE APRENDIZAJE: LOS ALIMENTOS, UN FANTÁSTICO UNIVERSO.

ÁREA CONTENIDOS A EVALUAR ACTIVIDAD / FECHA PROBABLE DE APLICACIÓN

-Elementos de la oración. Evaluación escrita 02/02/2024
-Oraciones simples y compuestas.
-Ortografía (clase los días lunes) Los días lunes de ortografía: Actividades evaluada en el aula 05/02/2024. (contenidos:
-Tipos de acentos: prosódico, ortográfico, tipos de acentos: prosódico, ortográfico y diacrítico. La sílaba, tónica. Palabras según su acento,
diacrítico. agudas, graves, esdrújulas, sobreesdrújulas).
-La sílaba,
-La sílaba tónica.
-Palabras agudas, graves, esdrújulas. Evaluación escrita (26/02/2024) Contenido: -El diptongo y el hiato.
LENGUAJE, COMUNICACIÓN Y CULTURA

-El diptongo y el hiato.

-Uso de la letra z. Ejercicios evaluados en el salón (01/02/2024).
-Uso de la letra x. prefijo de la ex. Contenidos:
-Se escriben con h. -Uso de la letra z.
-Uso de la letra r y rr -Uso de la letra x. prefijo de la ex.
-Se escriben con h.
-Uso de la letra r y rr

-Los conectivos Evaluación escrita (07/02/2024)) Contenido: -Los conectivos

-Los sustantivos y sus modificadores. -Los sustantivos y sus modificadores.

-Los adjetivos calificativos. Ejercicios prácticos en el cuaderno (14/02/2024.)

-Los pronombres personales.

-Los adverbios. Ejercicios prácticos en el cuaderno (21/02/2024).

-Las preposiciones.
-Las interjecciones.

-Los ignos de puntuación. Ejercicios prácticos en el aula. (28/02/2024).

Elaboración de trípticos alusivo al proyecto “Los alimentos un fantástico universo” (se
realizará en el salón)

ESCALA VALORATIVA: EXCELENTE, BIEN, REGULAR, REQUIERE PRÁCTICA.

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GRADO: CUARTO. SECCIÓN: “B”. DOCENTE: ARELLANO DESIREÉ
PROYECTO DE APRENDIZAJE: LOS ALIMENTOS, UN FANTÁSTICO UNIVERSO.

-Números decimales:
-Adición y sustracción de números decimales.
-Multiplicación de números decimales.
-División de números decimales.
-Problemas con número decimales.
Evaluación escrita, Contenidos: (en cada evaluación se presentará 1 operación básica,
adición sustracción, multiplicación) 30/01/2024.
-Partes de una división.
-Divisiones con decimales de una y dos cifras.
-División entre la unidad seguida de ceros.
-División cuando el dividendo es menor que el divisor.

Actividad evaluada en el cuaderno. Contenido: (en cada evaluación se presentará 1

operación básica, adición sustracción, multiplicación y división) 02/02/204
MATEMÁTICA PARA LA VIDA

-Problemas con números decimales. (Creación de problemas alusivos al proyecto: “Los

alimentos, un fantástico universo”

-Fracciones Actividad evaluada en el cuaderno. 02/02/204 Contenidos: (en cada evaluación se

-Fracciones equivalentes. presentará 1 operación básica, adición sustracción, multiplicación y división)
-Orden de fracciones. -Fracciones
Amplificación y simplificación de fracciones. -Fracciones equivalentes.
-Adición y sustracción de fracciones. -Orden de fracciones.

Evaluación escrita.16/02/204 Contenidos: (en cada evaluación se presentará 1 operación

. básica, adición sustracción, multiplicación y división)

-Amplificación y simplificación de fracciones.

-Múltiplos y divisores de un número natural. Ejercicios prácticos evaluados en pareja 22/02/2024 (en cada evaluación se presentará 1
operación básica, adición sustracción, multiplicación y división)

-Refuerzo de lo aprendido Se pasará a la pizarra, ejercicios prácticos29/02/2024.

ESCALA VALORATIVA: EXCELENTE, BIEN, REGULAR, REQUIERE PRÁCTICA.

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GRADO: CUARTO. SECCIÓN: “B”. DOCENTE: ARELLANO DESIREÉ
PROYECTO DE APRENDIZAJE: LOS ALIMENTOS, UN FANTÁSTICO UNIVERSO.

.-La alimentación variada y balanceada. Trabajo escrito 27/02/2024. Se asignará por grupo el tema.
-Alimentos y sus beneficios.
-Alimentos y sus propiedades. Exposición en grupo de tema asignado del proyecto 20/02/2024.
-Alimentos no ingestados e igual aportan grandes
beneficios al ser humanos. Elaboración de mapas mentales, conceptuales; de tema asignado del proyecto
CIENCIAS NATURALES Y SALUD

-El proceso que sufre el alimento para llegar a (06/02/2024).

nuestros hogares.
-Métodos de conservación de los alimentos.
-Gastronomía.
-Normas de manipulación de los alimentos.
-Alimentos exóticos consumidos en diferentes
lugares del mundo.
-Políticas de alimentación de algunos países.

- Higiene de la persona. Elaboración de cuadro sinóptico y mapa mixto en el aula20/02/2024, contenido:

-Aseo personal. -La higiene personal.Higiene bucal.-Enfermedades bucales
-Higiene bucal.
-Enfermedades bucales.

-Enfermedades de los sentidos Elaboración de una revista en media lámina de papel bond y presentación práctica.
(Realizada en el salón) , el sentido asignado 26/02/2024 y 29/02/2024.
Cada grupo explicará su revista.
- Espacio cotidiano. Actividad en el cuaderno asignada para el hogar.
-Orientación espacial. Actividad practica en el aula y hogar. Revisión de cuaderno
CIUDADANÍA Y
SOBERANÍA
IDENTIDAD.

-El Territorio Venezolano. Actividad practica en el aula y hogar. Revisión de cuaderno.

-Problemas fronterizos. Interrogatorio de Estados y Capitales de Venezuela (08/02/2024).

-El paisaje y sus cambios. Elaboración de collage en el block, aplicando papel lustrillo. Realizado en el salón.
-Fechas patrias más relevantes. Resumen y dibujo de la efeméride asignada para el hogar a cada estudiante para
publicarla en el mural del pasillo.

ESCALA VALORATIVA: EXCELENTE, BIEN, REGULAR, REQUIERE PRÁCTICA.

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- Elaboración de dibujos adstractos aplicando la técnica húmeda y seca. Realizado en el

-Técnicas de la pintura. salón en el block (19/01/2024).
-Formas e imágenes en las artes.
-Sonido, espacio, tiempo y movimiento. Elaboración de trompo de los alimentos con material de reciclaje. Realizado en el salón.
PEDAGOGÍA PRODUCTIVA

(09/02/2024)

Elaboración de rompecabezas alusivo al proyecto. Realizado en el salón

un mural en el aula, alusivo al proyecto 23/02/2024.

Elaboración de dibujos alusivos al proyecto. Contenido; -Sonido, espacio, tiempo y

movimiento. Realizado en el salón. (01/03/2024)
(Por favor hacer los márgenes y la cuadrícula para los datos). Al culminar cada trabajo
debe archivarse en una carpeta marrón tamaño carta con gancho, en caso que no tenga
block.

Actividades y evaluación de música. Exposición grupal en el aula. Cada grupo tiene el

Compositor asignado.

-Los Valores. Actividades prácticas de la “Guía para educar en Valores”, los días lunes.
RELIGIOSA ESCOLAR

-La Oración: Dialogo con Dios. Padre nuestro, Visitas a la capilla, conversatorios.
Madre Georgina, Oración a la Virgen de Fátima, Evaluación continua y participación en el momento de la oración. Dominio de las
EDUCACIÓN

Ave María, Gloria. diferentes oraciones e himnos.

-El Bautismo de Jesús. Tema en la hora de educación religiosa los días lunes.
-La Paradura del Niño Tradición que sigue viva
en los Andes venezolanos.
-Nuestra Virgen de Lourdes
-Tiempo Litúrgico llamado: CUARESMA.
-Himno de la Madre Georgina.
Canción: Soy Dominico.

ESCALA VALORATIVA: EXCELENTE, BIEN, REGULAR, REQUIERE PRÁCTICA.

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GRADO: CUARTO. SECCIÓN: “B”. DOCENTE: ARELLANO DESIREÉ
PROYECTO DE APRENDIZAJE: LOS ALIMENTOS, UN FANTÁSTICO UNIVERSO.

-Demuestra hábitos de trabajo individual

(posición correcta al sentarse, mantiene limpio y Evaluación continua todos los días (puntualidad, responsabilidad, sigue instrucciones,
en orden su uniforme, espacio de trabajo y normas de convivencia, disciplina dentro y fuera del aula de clases).
cuadernos)
RASGOS Y DISCIPLINA

-Respeta y acata las normas de convivencia y

buen trato, utiliza un tono de voz adecuado, usa
un lenguaje respetuoso, mantiene disciplina
dentro del aula, durante la clase y fuera del aula.
-Trabaja de forma individual y grupal en silencio
siguiendo instrucciones. Inicia y culmina el
trabajo en el tiempo previsto.
-Es responsable en la realización y entrega de
las actividades asignas al hogar.
-Al salir al receso, actividades, la salida, lo realiza
de manera ordenada

ESCALA VALORATIVA: EXCELENTE, BIEN, REGULAR, REQUIERE PRÁCTICA.