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E N° 2005/2022
Afianzamiento
Fortalecimient
Fortalecimient
Individualizad
Consolidación
Profundizació
S1
Recuperación
L.I. L.B.
n de Saberes
Apropiación
o de Saberes
. .
de Saberes
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Refuerzo
4-5 6
7-8 9-10
o
Matemática X X
Lengua y X
X
Literatura
Ciencias Sociales y X
Educación X
Tecnológica
Ciencias Naturales X
y Educación X
Tecnológica
Construcción X
Ciudadana y
X
Educación para la
Vida
Educación Física
Educación Música
Educación Platica
1
Se incluyen todas las áreas trabajadas en el 1° Cuatrimestre.
2
Se consigna la sigla del nivel alcanzado: Logros Iniciales (LI), Básicos (LB), Satisfactorios (LS) o Destacados (LD). En la
finalización de ciclo o nivel acompañada de la valoración numérica.
3
Se consigna la caracterización del acompañamiento pedagógico escolar recibido por el/la estudiante durante el 1er cuatrimestre
y el propuesto para el 2° cuatrimestre..
4
Se incluyen las propuestas integradas trabajadas en el primer cuatrimestre, en caso de haberse desarrollado.
Fecha …… Julio 20235
:
Firma del Director/a:
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Educación Física
Educación Música
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Se incluyen todas las áreas trabajadas en el 1° Cuatrimestre.
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Se consigna la sigla del nivel alcanzado: Logros Iniciales (LI), Básicos (LB), Satisfactorios (LS) o Destacados (LD). En la
finalización de ciclo o nivel acompañada de la valoración numérica.
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Se consigna la caracterización del acompañamiento pedagógico escolar recibido por el/la estudiante durante el 1er cuatrimestre
y el propuesto para el 2° cuatrimestre..
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Se incluyen las propuestas integradas trabajadas en el primer cuatrimestre, en caso de haberse desarrollado.
Fecha …… Julio 202310
:
Firma del Director/a:
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Se incluyen todas las áreas trabajadas en el 1° Cuatrimestre.
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Se consigna la sigla del nivel alcanzado: Logros Iniciales (LI), Básicos (LB), Satisfactorios (LS) o Destacados (LD). En la
finalización de ciclo o nivel acompañada de la valoración numérica.
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Se consigna la caracterización del acompañamiento pedagógico escolar recibido por el/la estudiante durante el 1er cuatrimestre
y el propuesto para el 2° cuatrimestre..
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Se incluyen las propuestas integradas trabajadas en el primer cuatrimestre, en caso de haberse desarrollado.
Nombre: Nombre:
Áreas: Áreas:
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Se incluyen todas las áreas trabajadas en el 1° Cuatrimestre.
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Se consigna la sigla del nivel alcanzado: Logros Iniciales (LI), Básicos (LB), Satisfactorios (LS) o Destacados (LD). En la
finalización de ciclo o nivel acompañada de la valoración numérica.
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Se consigna la caracterización del acompañamiento pedagógico escolar recibido por el/la estudiante durante el 1er cuatrimestre
y el propuesto para el 2° cuatrimestre..
Educación Platica
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Se incluyen las propuestas integradas trabajadas en el primer cuatrimestre, en caso de haberse desarrollado.
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Se incluyen todas las áreas trabajadas en el 1° Cuatrimestre.
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Se consigna la sigla del nivel alcanzado: Logros Iniciales (LI), Básicos (LB), Satisfactorios (LS) o Destacados (LD). En la
finalización de ciclo o nivel acompañada de la valoración numérica.
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Se consigna la caracterización del acompañamiento pedagógico escolar recibido por el/la estudiante durante el 1er cuatrimestre
y el propuesto para el 2° cuatrimestre..
Vida
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Se incluyen las propuestas integradas trabajadas en el primer cuatrimestre, en caso de haberse desarrollado.
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finalización de ciclo o nivel acompañada de la valoración numérica.
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Se consigna la caracterización del acompañamiento pedagógico escolar recibido por el/la estudiante durante el 1er cuatrimestre
y el propuesto para el 2° cuatrimestre..
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Se incluyen todas las áreas trabajadas en el 1° Cuatrimestre.
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Se consigna la sigla del nivel alcanzado: Logros Iniciales (LI), Básicos (LB), Satisfactorios (LS) o Destacados (LD). En la
finalización de ciclo o nivel acompañada de la valoración numérica.
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Se consigna la caracterización del acompañamiento pedagógico escolar recibido por el/la estudiante durante el 1er cuatrimestre
y el propuesto para el 2° cuatrimestre..
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Se incluyen todas las áreas trabajadas en el 1° Cuatrimestre.
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Se consigna la sigla del nivel alcanzado: Logros Iniciales (LI), Básicos (LB), Satisfactorios (LS) o Destacados (LD). En la
finalización de ciclo o nivel acompañada de la valoración numérica.
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Se consigna la caracterización del acompañamiento pedagógico escolar recibido por el/la estudiante durante el 1er cuatrimestre
y el propuesto para el 2° cuatrimestre..
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