SESION 04

“La adolescencia es un momento de búsqueda de la identidad personal”

AREA DPCC GRADO Y SECCIÓN 4to
FECHA 09-04-2024 DURACION 2 horas
DOCENTE EUSEBIO ALVA MONTAÑEZ

PROPOSITO DE LA SESIÓN:
COMPETENCIA CAPACIDADES
 Se valora a sí mismo
 Autorregula sus emociones
DESEMPEÑOS
 Acepta sus características
personales, culturales,
sociales y sus logros y
valora la participación de
su familia en su formación.
 Argumenta las razones de
su posición tomando en
cuenta principios éticos
sobre lo correcto o
incorrecto de sus acciones
y de las acciones de las
personas.

 Reflexiona y argumenta
éticamente  Explica que una persona
puede pertenecer a
diferentes grupos culturales
Construye su y sociales (religiosos,
identidad ambientalistas, animalistas,
de género, organizaciones
juveniles, etc.) y que eso
enriquece su identidad.

 Vive su sexualidad de  Propone pautas para

manera plena y responsable prevenir y protegerse de
situaciones que afecten su
integridad en relación a la
salud sexual y
reproductiva, reconociendo
la importancia del
autocuidado

Propósito de aprendizaje Evidencia de aprendizaje

 Conocen la importancia de construir su identidad en realizan un organizador visual sobre
plena adolescencia. el tema.

Competencia transversal Desempeños

Gestiona su aprendizaje de manera autónoma Sabe que debe aprender en relación
a una actividad.
Monitorea de manera permanente
sus avances
Enfoques transversales Valores y actitudes
Orientación al bien común.
Equidad y Justicia
Disposición a reconocer que,
ante situaciones de inicio
 diferentes, se requieren
compensaciones a aquellos con
mayores dificultades.

SECUENCIA DIDACTICA:
M ESTRATEGIAS RECURSOS
Motivación labtop
El docente proyecta un video motivacional con referencia al tema. Pizarra
 Luego el docente motiva a sus estudiantes con un video referente al Plumones
tema. Cuaderno de
Saberes previos: trabajo.
INICIO

¿Qué entienden por identidad personal?

Conflicto cognitivo:
¿habrá sido fácil la adaptación a los cambios?
Propósito de la sesión:
 Conocen la importancia de construir su identidad en plena
adolescencia.

 El docente organiza equipos de trabajo en base a la técnica del Laptop

conteo. Pizarra
 El docente entrega una ficha de trabajo del tema para que los Plumones
DESARROLLO

estudiantes analicen usando la técnica del subrayado. Ficha de actividades

 El docente solicita a los estudiantes que realicen un organizador

grafico del tema para que luego pueda ser sustentado por cada
equipo.
 Docentes y estudiantes socializan el tema.

 los estudiantes durante el desarrollo de la presente sesión realizan Ficha de actividades

CIERRE

la metacognición. pizarra
 El docente realiza la retroalimentación según la necesidad del
estudiante en base a la competencia desarrollada.

EVALUACION:
COMPETENCIA CRITERIOS INSTRUMENTO
Propone pautas para prevenir y
Construye su identidad protegerse de situaciones que afecten
su integridad en relación a la salud Lista de cotejo
sexual y reproductiva, reconociendo
la importancia del autocuidado

09 de abril 2024.

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DIRECTOR DOCENTE