ESCALA DE APRECIACIÓN

Indicadores de Evaluación L ML NL

Conceptuales
Comprende contenido: Palabras esdrújulas
Comprende contenido: Palabra sobre esdrújulas
Procedimentales
Selecciona información relevante para el desarrollo de sus actividades
Reconoce palabras esdrújulas
Reconoce palabras sobre esdrújulas
Logra diferenciar palabras esdrújulas y sobre esdrújulas
Desarrolla la actividad aplicando conocimientos adquiridos durante la clase
Actitudinales
Mantiene una actitud respetuosa
Manifiesta una actitud positiva y participativa frente a si mismo y sus capacidades.
Muestra respeto a las diferentes opiniones de sus compañeros

Indicadores de Logro: Descripción del indicador

L: Logrado. El estudiante logra comprender y desarrollar las actividades de forma positiva entregadas durante la clase, sin
inconvenientes, alcanzando la meta de la clase.
ML: Medianamente El estudiante consigue completar las actividades presentadas en clase, no obstante, no logra terminarlas requiriendo
Logrado. intensificar el aprendizaje de algunos contenidos propuestos en clase.
NL: No Logrado. El estudiante presenta inconvenientes para finalizar con las actividades presentadas, teniendo que repasar de forma
general todos los mementos que contemplan la clase (activación de conocimientos, presentación de contenidos,
actividades guiadas, material complementario).

Observaciones generales:
_______________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________