Auto evaluación de proyecto pedagógico lv

El modelo hetero estructural, propuesto por Luis Not se basa en la trasmisión externa de
conocimiento aquí el maestro desempeña un papel importante al transmitir la
información al educando y se enfatiza en la repetición e imitación como método de
aprendizaje y el propósito de este modelo trata de la adquisición de información y el
complimiento de normas y un modelo auto estructural reconoce al estudiante como un
sujeto activo y constructor de su propio conocimiento, en este modelo se considera
importante la originalidad de la mentalidad del estudiante se podría decir que es un
sujeto constructivista
Apropiación de conocimientos
 Queda claro que la educación carcelaria es muy importante en el país ya que es
un proceso crucial para la resocialización de los reclusos pudimos observar que a
través de programas educativos se busca enseñar valores, conocimientos y
habilidades que permiten el reintegro a la sociedad que uno como docente debe
tener esa habilidad de enseñar a estas personas, debemos como futuros docentes
pensar en cómo nos acomodaríamos a estos currículos y estándares educativos
ya que no sería igual que con una persona que no está en una cárcel.
 Sobre la educación hospitalaria decimos que es un campo que combina aspectos
pedagógicos, médicos, y emocionales. Pudimos observar como un niño recibe
educación estando en un hospital teniendo una enfermedad que no le permite
asistir a una institución educativa ya sea en un periodo de tiempo o durante toda
vida se podría decir que uno como futuro docente seria una experiencia muy
buena ya que uno tiene que adaptarse a las necesidades del estudiante , el
docente tendría que trabajar de la mano con el médico del paciente debería ser
una persona muy empática y tener claro que no es fácil ya que se tiene que
adaptar a las emociones y a los tiempos.
 Dentro de las clases de proyecto pedagógico 4 me intereso que también se puede
hacer un análisis mas afondo sobre un texto, una película o un documental fue
interesante como desde una simple frase o imagen pude llegar a decir muchas
cosas, también fue interesante como el uso de los organizadores gráficos ayudan
a la organización en el algún tema en específico para la organización de ideal o
incluso para para saber el orden de los temas de una exposición.
 Considero que la educación de personas con discapacidades es fundamental para
promover la inclusión y el desarrollo pleno de cada individuo. este enfoque se
centra en adaptar las metodologías educativas para atender las necesidades
específicas de cada estudiante, creando un entorno de aprendizaje que fomente el
respeto y la aceptación mutua. Creo en la importancia de derribar barreras y en
el potencial transformador de la educación para construir un futuro más
igualitario y accesible para todas las personas con discapacidad.
 La educación de personas en situación de calle es fundamental para brindar
oportunidades de desarrollo y mejorar su calidad de vida. Se reconoce el
impacto positivo que la educación puede tener en este grupo vulnerable. Se
busca proporcionar programas educativos inclusivos y adaptados a las
necesidades individuales de quienes enfrentan la situación de calle. Se cree en el
poder transformador de la educación para ofrecer nuevas perspectivas y romper
el ciclo de marginalización y exclusión social. Se aboga por un enfoque integral
que no solo aborde las necesidades académicas, sino también las emocionales y
 sociales, creando un entorno de aprendizaje seguro y solidario que inspire un
futuro más prometedor para estas personas.
 Considero que la educación de personas con discapacidades es fundamental para
promover la inclusión y el desarrollo pleno de cada individuo. este enfoque se
centra en adaptar las metodologías educativas para atender las necesidades
específicas de cada estudiante, creando un entorno de aprendizaje que fomente el
respeto y la aceptación mutua. Creo en la importancia de derribar barreras y en
el potencial transformador de la educación para construir un futuro más
igualitario y accesible para todas las personas con discapacidad.

Nota: 3.8