Los derechos

fundamentales
y los derechos
de la infancia
23 de marzo de 2023

María del Mar Daza Bonachela

Asesora jurídica CMIM,
Ayuntamiento de Gójar
¿De dónde vienen los derechos?
¿Qué sabemos de Derechos Humanos?
Organizaciones/sistemas de Derechos Humanos,
universales y regionales.
Instrumentos de DDHH.
Derechos humanos o derechos fundamentales, y
derechos de la infancia en España
¿De dónde vienen los
derechos?
Qué sabemos de derechos
humanos?
Organizaciones / sistemas de
Derechos Humanos,
universales (ONU), y
regionales: en Europa (COE,
UE), América (OEA) y África
(UA)
-Aún no existen instrumentos para promover y proteger los
derechos humanos en la región de Asia-Pacífico (Dhpedia)-
Principales
Instrumentos
Internacionales
de derechos
humanos y sus
órganos de
control
El Estatuto de Roma de la
Corte Penal Internacional o
Tribunal Penal Internacional
Investiga y, cuando corresponde, juzga a personas acusadas de los
crímenes más graves que preocupan a la comunidad internacional:
genocidio, crímenes de guerra, crímenes de lesa humanidad y
crimen de agresión. No es parte de ONU, aunque está relacionada
con ella en los términos que recoge su Estatuto.
En Europa tenemos dos
organizaciones distintas:
- Consejo de Europa (COE) y
- Unión Europea (EU)
Consejo de Europa (COE):
Organización internacional
para proteger y promover
los derechos humanos, la
democracia y el estado de
derecho en Europa.
46 estados miembros (tras expulsión de Federación Rusa)
CONVENIOS O TRATADOS (hard law; 224 entre los Convenios y sus Protocolos),
RECOMENDACIONES, RESOLUCIONES Y GUÍAS O DIRECTRICES (soft law), Informes y Estudios.
Entidades administrativas: Consejo de Ministros. Secretaría General. Secretario general
Adjunto. Asamblea Parlamentaria. Tribunal Europeo de Derechos Humanos. Congreso de
Autoridades Locales y Regionales. Comisionado de Derechos Humanos. Conferencia de ONGI
Unión Europea (EU) organización
internacional, inicialmente
económica, que constituye hoy
una comunidad política,
económica y de derecho (DOUE)
con 27 estados miembros tras el
Brexit.
Tratados fundacionales. Tratados vigentes (TUE, TFUE, TCEEA, CDFUE)
Entre sus prioridades y acciones se encuentran la Justicia y Derechos fundamentales
Carta de los Derechos Fundamentales de la Unión Europea
Derechos fundamentales y
derechos de la infancia en España:
Tratados Internacionales
ratificados (de ONU y Consejo de
Europa), Normativa de la UE
(CDFUE, Directivas comunitarias)
Constitución Española y desarrollo
legislativo (por Leyes Orgánicas)
Los derechos fundamentales
en la Constitución española
• TÍTULO I. DE LOS DERECHOS Y DEBERES FUNDAMENTALES. arts. 10-55
• CAPÍTULO PRIMERO. De los españoles y los extranjeros. arts. 11-13
• CAPÍTULO SEGUNDO. Derechos y libertades. arts. 14-38
• Sección 1.ª De los derechos fundamentales y de las libertades públicas. arts. 15-29
• Sección 2ª. … derechos y deberes de los ciudadanos. arts. 30-38
• CAP. 3º. ... principios rectores de la política social y económica, arts. 30-52
• CAP 4º. … garantías de las libertades y derechos fundamentales arts. 53-54
• CAP. 5º. … suspensión de los derechos y libertades Art. 55
Constitución española (CE)
• Art. 1. ESDD. Valores superiores del ordenamiento
jurídico: libertad, justicia, igualdad y pluralismo político
• Art. 9.2. “Corresponde a los poderes públicos promover
las condiciones para que la libertad y la igualdad del
individuo y de los grupos en que se integra sean reales
y efectivas; remover los obstáculos que impidan o
dificulten su plenitud y facilitar la participación de
todos los ciudadanos en la vida política, económica,
cultural y social”.
→ DERECHO ANTIDISCRIMINATORIO
 → DERECHO ANTIDISCRIMINATORIO

Discriminación directa e indirecta. Igualdad formal / real y efectiva

Las medidas de acción positiva para combatir la discriminación no son
discriminatorias.
CE
TÍTULO I: DE LOS DERECHOS Y DEBERES FUNDAMENTALES
• Art. 10: 1. La dignidad de la persona, los derechos inviolables que le
son inherentes, el libre desarrollo de la personalidad, el respeto a la ley
y a los derechos de los demás son fundamento del orden político y de
la paz social.
• Interpretación normas sobre derechos fundamentales y libertades
conforme a DUDH y tratados y acuerdos I en los que España es parte.

CAPÍTULO SEGUNDO: DERECHOS Y LIBERTADES

• Art. 14: Los españoles son iguales ante la ley sin que pueda prevalecer
discriminación alguna por razón de nacimiento, raza, sexo, religión,
opinión o cualquier otra condición o circunstancia personal o social.
CE . TÍT. I. CAPÍTULO SEGUNDO.
Sección 1.ª De los derechos fundamentales y de las libertades públicas.
Arts. 15-29

Art. 15. Todos tienen derecho a la vida y a la integridad física y moral, sin que,
en ningún caso, puedan ser sometidos a tortura ni a penas o tratos inhumanos
o degradantes. Queda abolida la pena de muerte.
Art. 16. Libertad ideológica, religiosa y de culto
Art. 17. Libertad y seguridad. Limitación detención preventiva. Asistencia
letrada. Habeas corpus. Limitación duración prisión provisional.
Art. 18. Honor, intimidad personal y familiar y propia imagen. Inviolabilidad del
domicilio. Secreto de las comunicaciones.
Art. 19. Libertad de residencia y circulación. Entrada y salida de España.
Art. 20. Libertad de pensamiento y expresión: opinión, creación, cátedra,
información veraz.
Art. 21. Libertad de reunión pacífica y sin armas. Manifestación.
Art. 22. Libertad de asociación. Registro a efectos de publicidad.
CE . Tít. I. Capítulo Segundo
Sección 1.ª De los derechos fundamentales y de las libertades públicas.
Arts. 15-29 (continúa):

Art. 23. Participación asuntos públicos. Acceder a cargos públicos

Art. 24. Tutela judicial efectiva. Juez ordinario. Defensa y asistencia letrada.
Información de la acusación. Proceso público sin dilaciones indebidas con
todas las garantías, prueba, no declarar contra sí mismo, no confesarse
culpable, presunción de inocencia
Art. 25. Principio de legalidad penal y administrativa. Pena orientada a la
reeducación y reinserción social, no trabajos forzados… Prohibición prisión
por deudas
Art. 26. Prohibidos tribunales de honor.
Art. 27. Derecho a la educación. Libertad de enseñanza
Art. 28. Libertad sindical
Art. 29. Derecho de petición individual y colectiva
Sección 2.ª De los derechos y deberes de los ciudadanos. Arts. 30-38

Art. 30. Derecho y deber de defender a España. Objeción de conciencia...

Art. 31. Sostenimiento de los gastos públicos de acuerdo con capacidad eca.
Igualdad y progresividad. Asignación equitativa. Criterios de eficiencia y ec.
Art. 32. Derecho a contraer matrimonio con plena igualdad jurídica.
Art. 33. Derecho a la propiedad privada y la herencia. Función social.
Expropiación por utilidad pública o interés social conforme a la ley
Art. 34. Derecho de fundación para fines de interés general.
Art. 35. Deber y derecho al trabajo
Art. 36. Colegios profesionales, democráticos
Art. 37. Derecho a la negociación colectiva laboral. Medidas de conflicto
colectivo.
Art. 38. Libertad de empresa en el marco de la economía de mercado.
CE . Tít. I. CAPÍTULO TERCERO: Principios rectores de la política social y
económica. Arts. 39 a 52.

Protección social, económica y jurídica de la familia. Protección de los hijos, y

de las madres (39). Política de económica y de empleo (40). Seguridad Social
(41). Trabajadores en el extranjero (42). Salud (43). Cultura y ciencia (44).
Medio ambiente (45). Patrimonio (46). Vivienda (47). Juventud (48).
Discapacidad (49). Sistema de pensiones (50). Consumidores y usuarios (51).
Organizaciones profesionales (52).

Orientan a los poderes públicos. Solo se pueden alegar ante la jurisdicción de

las leyes que los desarrollen (53.3).
CE . Tít. I. CAPÍTULO CUARTO: Garantías
de las libertades y derechos fundamentales
Artículo 53
1. Los derechos y libertades reconocidos en el Capítulo segundo del presente Título
vinculan a todos los poderes públicos. Sólo por ley [Orgánica, art. 81], que en todo caso
deberá respetar su contenido esencial, podrá regularse el ejercicio de tales derechos y
libertades, que se tutelarán de acuerdo con lo previsto en el artículo 161, 1, a).
2. Cualquier ciudadano podrá recabar la tutela de las libertades y derechos reconocidos en
el artículo 14 y la Sección primera del Capítulo segundo ante los Tribunales ordinarios por
un procedimiento basado en los principios de preferencia y sumariedad y, en su caso, a
través del recurso de amparo ante el Tribunal Constitucional. Este último recurso será
aplicable a la objeción de conciencia reconocida en el artículo 30.
3. El reconocimiento, el respeto y la protección de los principios reconocidos en el
Capítulo tercero informarán la legislación positiva, la práctica judicial y la actuación de los
poderes públicos. Sólo podrán ser alegados ante la Jurisdicción ordinaria de acuerdo con
lo que dispongan las leyes que los desarrollen.
Artículo 54
Una ley orgánica regulará la institución del Defensor del Pueblo, como alto comisionado
de las Cortes Generales, designado por éstas para la defensa de los derechos
comprendidos en este Título, a cuyo efecto podrá supervisar la actividad de la
Administración, dando cuenta a las Cortes Generales.
Convención sobre los Derechos del Niño (CDN, 1989)
Recomendaciones Generales del CDN

Ley Orgánica 8/2021, de 4 de junio, de protección

integral a la infancia y la adolescencia frente a la
violencia. Garantizar sus derechos fundamentales.
60 artículos.

Convención sobre los Derechos de las Personas con

Discapacidad (2006)

Ley 8/2021, de 2 de junio, por la que se reforma la

legislación civil y procesal para el apoyo a las
personas con discapacidad en el ejercicio de su
capacidad jurídica. Promover, proteger y asegurar el
goce pleno y en condiciones de igualdad de todos
los derechos humanos y libertades fundamentales
por todas las personas con discapacidad, y
promover el respeto de su dignidad inherente.
 Derechos de la infancia
En cualquier actuación que les afecte se debe actuar siempre teniendo en cuenta sus
intereses. Responsabilidad de los padres. Derecho a la vida, crecimiento y desarrollo.
Nombre (registro) y nacionalidad. En la medida de lo posible, conocer a sus padres y
ser cuidados por ellos; no separarles de ellos salvo en su beneficio, saber qué pasó a
sus padres. Libertad de expresión, de información, de pensamiento, de opinión, de
conciencia y de religión: expresar sus opiniones en todos los asuntos que les afectan
y que sean tenidas en cuenta, ser escuchado en todo procedimiento judicial o
administrativo que les afecte. Libertad de asociación y de reunión. Intimidad.
Diversidad de información. Protección contra el maltrato, los abusos, incluido el abuso
sexual, y cualquier forma de explotación. Protección y asistencia del Estado, acogida
y adopción. Derecho al refugio. Discapacidad, ayudas especiales y educación.
Derecho a la salud, atención sanitaria, Seguridad Social, alimentación adecuada, etc.
Niños infractores y protegidos: revisión periódica; dignidad, presunción de inocencia,
garantías penales y procesales; edad mínima; orientación para desarrollo e
integración social; prohibición tratos degradantes.
Educación: enseñanza primaria obligatoria y gratuita, enseñanza secundaria general y
profesional, enseñanza superior accesible, información y orientación, medidas para
fomentar la asistencia a las escuelas. Disciplina compatible con la dignidad humana;
Cooperación internacional. Desarrollo. Protección de su cultura. Derecho al descanso
y al ocio, participación cultural…. Protección frente las drogas. Protección de la
explotación económica y de trabajos nocivos (edad mínima para trabajar). Protección
contra la trata: explotación y el abuso sexual. Protección en conflictos armados,
prohibición de participación en hostilidades.
 GRACIAS
María del Mar DazaBonachela
Asesora jurídica del CMIM, Ayuntamiento de Gójar

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