LEARNING UNIT 1: ABOUT ME

ALL ABOUT ME
ACTIVITY FOUR: DO IT YOURSELF

First grade
What is your full name? My full name is _____________________________
COMPETENCIAS: -Se comunica oralmente en inglés como lengua extranjera.
CAPACIDAD: Adecua, organiza y desarrolla las ideas de forma coherente y cohesionada. Utiliza recursos no How old are you? I am _________________________________________
verbales y para verbales de forma estratégica.
CRITERIOS DE EVALUACION: Adapta el texto oral a la situación comunicativa manteniendo el registro,
mencionando datos personales y emociones. Emplea estratégicamente gestos, movimientos corporales y
Where are you from? I am from____________________________________
contacto visual para enfatizar lo que dice. Ajusta el volumen y entonación con pronunciación adecuada
apoyándose en material concreto y audiovisual. Where do you live? I live in _____________________________________
EVIDENCIA: Presentación personal mencionando sus sentimientos ante la presencia del niño costero .
What is your favorite color? My favorite color is _________________________
A. Read and complete the identity card.

IDENTITY CARD
Name: ______________________ T
Last name: ____________________ h
Age: ______________________ e
Country: ______________________
Nationality: ____________________ c
Favorite color: ________________ o
l
o
r
s
IDENTITY CARD
Last name: ____________________
Name: ______________________
Age: ______________________
Country: ______________________ the meaning in Spanish.

Nationality: ______________________
 (first draft)

________________________________________________________________

________________________________________________________________

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________________________________________________________________

________________________________________________________________
Find the following words.
________________________________________________________________

AUTOEVALUACION
(final draft) COMPETENCIA: Se comunica oralmente en inglés como lengua extranjera.
CRITERIO DE EVALUACION LO ESTOY EN ¿QUE PUEDO HACER PARA
LOGRÉ PROCESO MEJORAR MI
APRENDIZAJE?
________________________________________________________________ Adapté mi presentación oral a la situación comunicativa
manteniendo el registro y los modos culturales y considerando
el tipo de texto.
________________________________________________________________ Empleé estratégicamente gestos, movimientos corporales y
contacto visual para enfatizar lo que dije.
Ajusté el volumen y entonación con pronunciación adecuada
________________________________________________________________ apoyándome en material concreto y audiovisual.

________________________________________________________________ Reflexiono sobre mi aprendizaje Respuestas

Preguntas

________________________________________________________________ 1 ¿Qué he aprendido en esta actividad?

2 ¿Cómo me sentí durante las actividades de

aprendizaje?
________________________________________________________________ 3 ¿Tuve alguna dificultad para realizar la actividad?
¿Cuál?