Hoja de trabajo

Comunicación y Lenguaje
Tema: Expresiones guatemaltecos
Unidad IV
Nombre del alumno: _______________________________________________________
Grado: _____________________________ Fecha: _______________________________
Instrucciones: resuelva lo que se le solicita en cada sección. Utilice letra cursiva y
lapicero azul.
Expresiones guatemaltecas:
Los guatemaltecos se expresan de una manera particular.
Analiza los textos y realiza las actividades.
Ayer nos visitó un familiar que vive en el extranjero, mientras paseábamos por el centro
comercial escuchamos a unas personas expresarse de una manera particular. Él parecía
estar aturdido porque no entendía lo que decía. Yo después de sonreír, le expliqué lo que
significaba.
● Elige uno de los mensajes
y escribe su significado.
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● Responde: ?crees que en
Chile, México o España entenderían
lo que el hablante quiere decir con
estas expresiones? ¿Por qué?
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Regionalismos: son palabras de un idioma que son propias de determinada región: patojo
(niño), choca (veinticinco centavos), choco (ciengo), casaca (mentira), entre otras, son
palabras características de la región de Guatemala.
Una palabra de regionalismos es la palabra que se usa para nombrar una bebida
refrescante: en Guatemala, es agua; en el Salvador y Nicaragua, gaseosa; en Costa Rica y
Honduras, fresco y en México, soda o refresco.
Modismos: Los hispanohablantes usan expresiones que son únicas de su idioma. (figurado)
Observa la ilustración y resuelve.
Zamira describía con lujo de detalles el procedimiento para
inscribirse en el concurso de danza del centro. uno por uno aclaro
los pasos necesarios y todos quedaron satisfechos con la
información. Solamente Gisela, que siempre se distrae con
cualquier objeto, se quedo en la luna.
● ¿Qué significa “quedarse en la luna''?

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● ¿Qué te ayudó a entender la expresión?
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Ciclo Escolar 2022

 ● ¿Crees que si un japonés lee la frase y la traduce con un diccionario va a entender lo
que quiere decir? ¿Por qué?
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Los modismos son expresiones propias de un idioma que no se pueden entender a través de
las palabras que las forman porque tienen un sentido figurado.
Ejercicio:
1. Lee el párrafo y subraya cinco modismos. Escribe el significado.
El nuevo puesto que le asignaron a Cristina le quedó como anillo al dedo. Antes de
eso, estuvo a punto de tirar la toalla porque sentía que le había dado gato por liebre
cuando la contrataron. Así que se puso las pilas y demostró que conocía los procesos
de la empresa como la palma de su mano.
a. ___________________________________________________________________________________
b. ___________________________________________________________________________________
c. ___________________________________________________________________________________
d. ___________________________________________________________________________________
e. ___________________________________________________________________________________
2. Redacta en las siguientes líneas un texto con modismos de la región guatemalteca.
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3. Lee los siguientes modismos y escribe su significado.

4. Completa los siguientes diálogos utilizando modismos o regionalismos.

5. Al dorso de la hoja recorta y pega 2 imágenes de la prensa y coloca diálogos utilizando

modismos o regionalismos.

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