Pregrado

SESIÓN 06:

Características de los grupos de evaluación. Plan de

intervención y desarrollo de la psicoterapia de grupo
principales dificultades en la psicoterapia de grupo .
Competencia específica
Diseña y ejecuta programas y estrategias de intervención psicológica para optimizar los
comportamientos que se generan en las diversas situaciones de la actividad humana en el
marco de la tolerancia y respeto. Desarrolla competencias investigativas en y para la
investigación, generando conocimientos que propician en el estudiante procesos de formación
permanente.
Resultado de aprendizaje:
Elabora el Plan de intervención grupal de acuerdo al diagnóstico encontrado con rigurosidad
teórica y metodológica. Aplica el Plan de intervención grupal elaborado, siguiendo criterios
técnicos

Evidencia de aprendizaje:
Práctica: producción de video sobre organización del grupo. Investigación: Avance de
elaboración del esquema del plan de intervención grupal
SABERES PREVIOS

https://www.youtube.com/watch?v=F9J-
UTWZHYE&ab_channel=Dulcineainthew
oods
 CARACTERÍSTICAS DE LOS
GRUPOS DE TERAPIA

De acuerdo lo visualizado en el video, menciona

cuáles fueron las características de los grupos de
Terapia que pudiste identificar
 DEFINICIÓN DE GRUPO
Conjunto de personas que están unidas por un objetivo común, pueden interaccionar entre
sí, aceptando ciertas normas, compartiendo emociones y participando de un sentimiento
común: “ el espíritu de equipo”

Espíritu de equipo : Sentimiento de coherencia y unidad

que experimentan, y manifiestan, los miembros en tanto
que se sienten pertenecientes al grupo.

Las normas y reglas son importantes ya que dirige al buen

funcionamiento del grupo porque regulan las conductas y
procedimientos, conocidas y aceptadas por todos los
miembros del equipo. El objetivo común que
define y da vida al
grupo
 EL GRUPO Y SUS
CARACTERÍSTICAS
Cultura de grupo
Conjunto de valores y creencias, con una identidad propia y una fuerte cohesión.
Clima del grupo
Se refiere a la tonalidad afectiva que predomina en las acciones y las relaciones entre
los miembros del grupo.

Elementos del espíritu de equipo

1. Aceptación: Aceptando a los demás y siendo aceptado por ellos
2. Participación: En las tareas precisas para lograr los objetivos
3. Responsabilidad: Cada uno es parte fundamental en las acciones y decisiones
del grupo
 CLASIFICACIÓN DE
LOS GRUPOS
Según el número de miembros:
1. Grupo pequeño: hasta 14 personas
2. Grupo mediano: entre 15 y 40 personas
3. Grupo grande: más de 41 personas
Según la estructura:
1. Formales: Estructura más compleja
Organización para alcanzar el objetivo
2. Informales: Estructura poco rígida. No
suele haber normas
ROLES MÁS SIGNIFICATIVOS
• El tímido • El armonizador
• El pasivo • El alentador
• El mudo voluntario • El aclarador Roles
• El distraído positivos
• El reductor de tensiones
• para el
El interrogador • El opinante grupo
• El obstinado • El iniciador
• El quisquilloso • El líder (positivo)
• El sabelotodo
• El manipulador
• El monopolizador
• El payaso
• El líder (negativo)
 ESCENAS TEMIDAS POR EL TERAPEUTA
(HÉCTOR SALAMA- T. GESTALT-)
Algunas de las escenas temidas por muchos terapeutas novatos y no tan
novatos pueden ser las siguientes:

•Angustia ante el cobro de la sesión. ( Saber cobrar)

•Angustia ante la depresión del paciente.
•Miedo ante la ira del consultante.
•Angustia ante la angustia del paciente.
•Enojo ante la crítica o comparación que le haga el paciente.
•Angustia ante la seducción del paciente.
•Angustia ante el silencio del consultante.
•Angustia ante las ausencias del paciente.
•Angustia ante la llegada del paciente a la sesión.
 ESCENAS TEMIDAS POR EL TERAPEUTA
(HÉCTOR SALAMA- T. GESTALT-)

• Creer que la sesión no le sirvió al paciente.

• Darse cuenta que el paciente miente y oculta material.
• Miedo a no saber manejar algún ejercicio.
• Que el paciente aperture una figura minutos antes de que
finalice la sesión.
• Angustia ante un brote psicótico del paciente.
• Aburrirse con el material que recibe y fingir que todo está bien.
• Miedo a las reacciones fisiológicas que presente el
paciente( vómito, respiración entrecortada, salpullido en la piel,
etc
 PROBLEMAS EN LA PSICOTERAPIA DE
GRUPO
• Composición del grupo
• Formación de subgrupos
• El conflicto
• Tratamiento de pacientes problemático
 PRINCIPALES DIFICULTADES EN
LA PSICOTERAPIA DE GRUPO

Dificultades frecuentes en la psicoterapia de grupo:

-Ausencia de uno de los participantes, genera alteración en el grupo.
-Encontrar a un participante “Monopolizador” , aquel que está al centro
del grupo y desea hablar de forma constante y ello genera en el grupo
incomodidad, fastidio e irritación.
-Otro problema seria Encontrar a un participante “El silencioso” , genera
en el grupo mucha paranoia, porque se piensa "que piensa que no dice", la
paranoia nunca es positiva.
 PRINCIPALES DIFICULTADES EN
LA PSICOTERAPIA DE GRUPO

Dificultades frecuentes en la psicoterapia de grupo:

-Las alianzas grupales; Se van conformando, los demás empiezan a sentir molestias,
ahí aparece el triangulo y el otro queda afuera. En la terapia de grupo no hay que
evitarlo, cuanto mas aparezca, mejor, hay que sacarlo. Si puedo poner en juego que te
pasa a vos cuando quedas afuera, jugar con esto, es la vivencia del aquí y ahora.
 PRINCIPALES DIFICULTADES EN
LA PSICOTERAPIA DE GRUPO

Consideraciones finales:
-Tener paciencia, tarde o temprano alguien expresará sus emociones y va a mostrar
esa angustia, esa tristeza. Son 32 sesiones, entre la 12 y la 15 hay crisis, después
aparece el proceso terapéutico, el grupo tarda en poder mostrar, sacar la tristeza. La
escena del papá y la mamá siempre aparecen, el padre protector, y hay ciertas
intervenciones, acercarse al otro, ponerle la mano y mirarlo a los ojos.
 ACTIVIDAD

•Realizar un análisis de caso de uno de los

casos expuestos en la plataforma Blackboard
•Formar grupos de 8 a 10 estudiantes y pueden
hacer uso de otras informaciones con sus
respectivas bibliografías.
•Subir el producto en la sesión 6, en el enlace
correspondiente
Referencias:
Serebrinsky, H. Problemas en psicoterapia de Grupo: Escuela Sistémica
Argentina, 2005.

Serebrinsky, H. psicoterapia de grupo Ajayu. Órgano de Difusión

Científica del Departamento de Psicología de la Universidad Católica
Boliviana "San Pablo", vol. 10, núm. 2, agosto, 2012, pp. 132-155
Universidad Católica Boliviana San Pablo La Paz, Bolivia.
https://www.redalyc.org/pdf/4615/461545462001.pdf

http://pepsic.bvsalud.org/pdf/vinculo/v14n2/v14n2a04.pdf