1 CLASE

Todo comunica

Como nos paramos, vestimos, sonreímos

Lo que subimos en redes sociales y no

Como olemos

No hay una segunda oportunidad para la primera impresión

1. Siempre estamos en campaña

2. El que persevera alcanza

Capacidad visual hombre

Auditiva mujer

Se note las expresiones

Tu cuerpo tiene que conectar las emociones

Como hablar en público

Dos piernas abiertas a la altura de los hombros, genera que se pueda hablar de forma
horizontal,

La mujer adopta un pie ligeramente enfrente de otro, si es diestra, el pie izquierda, para
no verse cargada de un lado, y hablar verticalmente, para pedir todo

Para ser orador, hablar como hombre y como mujer, alternando horizontal y vertical

Sacar hombros y codos hombres

Mujer codos pegados a la cintura, sacando una mano y la otra, a veces ambas

Se logra ensayando

5 niveles de oratoria

Lector: el de cinta blanca

Conductor o locutor: sin leer cinta verde aún no es orador

Orador: capaz de improvisar cualquier tema ante un auditorio por 5 min

Constructo mental: capaz de hablar de algo imposible, construir algo que aparentemente
no tienen relación, le dan un tema y es capaz de realizar una tesis, antítesis, resumen
cinta roja
Verbo motor: persona que es capaz de hablar de cualquier tema frente a cualquier
auditorio ante cualquier situación, hablando por más de 1 hora, y toca las fibras de tu
corazón, personas que han cambiado la humanidad, un antes y un después

Te hace hacer algo sin tocarte, motivado por la palabra

 o, conciso y sencillo
 Reforzar la idea central
 Prestar especial atención a las citas, anécdotas, estadísticas

Observar el video y sacar las ideas principales

Y hacer un discurso de justicia

La demostración más grande de libertad

De nuestra nación

Metáforas

Si el hombre fracasa en conciliar la justicia y la libertad, fracasa en todo. (Albert

Camus)

La justicia será alcanzada un día, desde los niños en la calle, hasta los más grandes
lideres que controlan la economía mundial, esperemos que la igualdad, la lealtad, y
sobre todo, la ética en todos los campos, se eleve en lo más alto de la constitución y
derechos humanos.

La injusticia que aborda en nuestro alrededor, será combatida con los más altos valores
individuales cuando se aprenda a vivir en conjunto y la empatía sea el rasgo
fundamental que nos caracterice a cada uno de los seres humanos

Es así pues, en mi vaga y utópica imaginación, que algún día se pueda alcanzar la más
anhelada justicia para todos, porque es detestable ver como la gente se muere de hambre
por la desigualdad, que algunos corruptos estén en las calles, y otros inocentes en las
cárceles.

Nosotros como futuros abogados, seremos una pieza fundamental, para hacer del
derecho el medio, y la justicia el fin, para que así, la justicia sea la que prevalezca como
un factor fundamental en la sociedad, y con esta, alcanzar una sociedad en la que en
nuestros corazones reine la bondad, el respeto, y la equidad

2 CLASE

Sincrónico: tiempo real

Asincrónico: cuando se establezca o se pueda

Protocolo de la empresa: conjunto de normas y principios llevados en los actos

solemnes, pueden ser reuniones
  Obligaciones: agenda,
 recibirlos en el aeropuerto,
 un empleado para que se encargue del equipaje,
 cuidar nuestra imagen y ademanes
 acompañarlo al hotel y dejarle tiempo para descansar
 Asesorarle en todas aquellas actividades que realice en su tiempo libre
 No agobiarle
 Poner a disposición un chofer

Presentaciones

 Recordar el nombre
 Estrechar la mano de forma firme y breve
 Tener un tema de conversación
 Presentar al invitado a alguna persona que se nos acerque

Invitarlo a comer

Acompañarlo en una actividad

Presentarlo a todos los empleados de la empresa

Comunicación oral y escrita por qué es importante en los ambientes profesionales

Por qué es importante hablar correctamente

Por qué escribir correctamente

3 CLASE

Expo

El hombre creó el lenguaje con el fin de expresar sus significados a sí mismo y a los
demás, para lograr que ante otras personas tuvieran el mismo significado

Se percibe como la forma de dar a entender nuestras ideas, sentimientos o mensajes, los
cuales utilizamos con una finalidad

El habla generacional, se da por la generación que esté emitiendo

Sociocultural: alguna región geográfica

La comunicación oral profesional es la que se utiliza para comunicar de manera más

elegante, utiliza conceptos que solo pueden entender ellos o muy pocas personas aparte

Albert mehrabian determinó que 93% del impacto de un mensaje depende de la

comunicación no verbal, la manera que una persona utiliza el tiempo, el espacio, los
movimientos del cuerpo, la voz y los objetos

Técnicas para hablar en público: hablar frente al espejo ya que se pierde el temor
Solange Alvarado

Protocolo de manera educada para distintas actividades y ámbitos que se realicen dentro
de las instituciones

Los protocolos son cosas que se creen a medida que se aprenden modales, mientras se
vayan leyendo los reglamentos en las distintas instituciones

Ejemplos

Educativa: como manejar el acoso cuando se trata sobre discriminación sexual o

racismo

Sobre quejas a la institución

Tratar de forma respetuosa entre el jefe y la persona que barre; pero distinto
dependiendo a la jerarquizacion, pero siempre con respeto

Capacitación sobre el liderazgo, comunicación efectiva

Los empleador es el motor de dicha empresa

El liderazgo, un jefe debe ser visionario

Comunicación visual

Tiene que ver con la expresión facial, tiene mucho que ver con los gestos, desde el
momento que hacemos un saludo, porque es la primera impresión, nos lleva a tener un
mejor contacto con personas, también la vestimenta

Comunicación oral

Forma al hablar

Comunicación escrita

En una empresa, se hace con antelación una reunión, con un protocolo, ayuda a agilizar
procesos

4 CLASE

Procesos cognitivos

La percepción

La memoria

La atención

El razonamiento
La motivación

El informe es un escrito científico con diferentes tipos debe tener la firma de

responsabilidad y las fechas, son cortos dependiendo de la exigencia entre 3 o 4 hojas

Introducción

Cuerpo

Conclusión y firma

Monografía

Es un género que con mucha frecuencia se solicita en ambos educativos u a nivel

universitario

Se usa para referir al producto de una investigación bibliográfica y no de campo

Importa el tema o el problema más que la cantidad de páginas

Escribir sobre un tema aún que puede tomarse como un trabajo para investigarlo más

Es necesario un objeto central, una hipótesis, una idea

No es un ensayo, u opinión, requiere pruebas, fundamentos experimentales

Todo lo que se afirma debe ser respaldado

Como hacer una monografía

Antes de decidirse a escribir conviene preguntarse cómo nos asesoramos? Y esta

información es verídica?

Artículo científico

También llamado paper, es una reconstrucción de un trabajo de investigación que se ha

llevado a cabo publicado por revistas especializadas

Fuente de conocimiento especializada y esta es fidedigna y leal

Tiene que tener un máximo de 5 mil palabras u 7 páginas, si no es considerado como

otro documento

Introducción

Planteamiento de problema

Desarrollo

Conclusión y referencia bibliográfica

Es desglosamiento de un tema, pero es propio de un autor, conciso y veraz

El resumen: trabaja independientemente, es el que da una pauta sobre el tema que se va

a tratar, se puede decir que es una exposición breve oral o escrita de las ideas
principales

Abatract: es un resumen breve y conciso del contenido, se emplea cuando en un texto

científico se desea escribir de manera abreviada el documento

No tienen menos de 120 palabras ni de 350

El documento que tiene palabras claves, es el artículo científico

Marco teórico, hallazgo

Decisión del juez

Tesis, tesina y reseña

Tesis: se refiere a una proposición que puede ser sostenida o demostrada mediante
pruebas y razonamientos, se trata de un trabajo serio, que sirve de conclusión a varios
años de estudio

Tesina: de refiere a un trabajo de menor extensión

El objetivo de este tipo de trabajo es similar al de la monografía: evalúe el conocimiento

del estudiante y sus habilidades metodológicos respecto a determinado tema o
asignatura,

Reseña: visión general de alguna obra, descriptiva, expositiva y narrativa, también

analítica y crítica

5 CLASE

Expo

Lo esencial es su sentido de exploración, su audacia y orginalifad, es efecto de la

aventura de pensamiento

Sirve para que un autor pueda dar a la audiencia información sobre un tema que
desconoce

El propósito es persuadir explicar o entretener, reportando los hechos

El texto tiene, por lo general, una trama argumentativa, pero no hay una estructura
rígida o un único formato posible

Lo que cuenta en el ensayo es el modo de interrogar, la libertad formal la

heterogeneidad de estilos y estructuras
Nos enseña a analizar diferentes temas y llegar a una idea concreta? Nos permite
analizar un tema específico y cada uno de los puntos que se proponga

Estructura de los trabajos académicos y científicos

Introducción: sitúa al lector frente a las características, objetivos y circunstancias en las

que se ha desarrollado el trabajo

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