Acoso Escolar,

Violencia Escolar y en la
Escuela
Módulo 4
Pregunta 1
Incorrecta

Puntúa 0.00 sobre 1.00

Texto de la pregunta
Las autoridades administrativas responsables de elaborar planes para la
restitución de derechos de niñas, niños y adolescentes, cuando aquellos
han sido vulnerados, son…
Seleccione una:

a. Las Procuradurías de Protección de Niñas, Niños y Adolescentes.

b. Los SIPINNAS.

c. Los Ministerios Públicos.

d. Las Secretarías de Educación.

Retroalimentación
Recuerda que existe una autoridad que al recibir reportes de violaciones a
derechos de niñas, niños y adolescentes sufre violaciones a sus derechos,
realiza visitas de trabajo social para realizar un diagnóstico de todos sus
derechos y posteriormente el plan de restitución.

Pregunta 2
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Texto de la pregunta
En los casos en que personas adolescentes mayores de 12 años cometen
alguna conducta de violencia en la escuela o acoso escolar que se
considere delito por la ley penal, podrán…

Seleccione una:

a. Ser expulsadas de la escuela.

b. Sujetarse a medidas de asistencia social para procurar su rehabilitación.

c. Ser sujetos del Sistema Integral de Justicia para Adolescentes.

d. Ser sancionadas de la misma forma que las personas adultas.

Retroalimentación
Las personas que rebasan los 12 años de edad que cometan infracciones a
la ley penal (delitos), podrán enfrentar su responsabilidad en un proceso a
través del Sistema de Justicia Penal para Adolescentes, el cual,
dependiendo de la gravedad de la conducta y las circunstancias
particulares de los casos, podrá imponer medidas socioeducativas para
procurar su rehabilitación.

Pregunta 3
Incorrecta

Puntúa 0.00 sobre 1.00

Texto de la pregunta
La Procuraduría de Protección de Niñas, Niños y Adolescentes solicita a las
autoridades educativas de un plantel, le proporcionen los datos personales
de algunas niñas, quienes resultaron afectadas por violencia escolar.
Aquéllas se niegan a entregárselos. ¿El personal escolar actúo
correctamente?
Seleccione una:

a. Sí, porque los datos personales de niñas, niños y adolescentes siempre

deben protegerse.

b. Sí, porque a la escuela no le corresponde compartir ese tipo de datos.

c. No, pues la Procuraduría de Protección es una autoridad administrativa
que sí puede solicitar información para localizar a niñas, niños y
adolescentes e iniciar su intervención.

d. Sí, porque las Procuradurías de Protección no pueden ir a buscar a niñas,

niños y adolescentes a las escuelas.

Retroalimentación
Es cierto que los datos personales de niñas, niños y adolescentes deben
protegerse; sin embargo, las autoridades competentes para conocer casos
de violaciones a sus derechos pueden solicitar información para llevar a
cabo su investigación y garantizar su seguridad.

Pregunta 4
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Texto de la pregunta
Cuando un niño, niña o adolescente manifiesta a una persona adulta que
está padeciendo una situación de violencia en la escuela o acoso escolar,
no es recomendable:

Seleccione una:

a. Explicarles con claridad y sinceridad las medidas que se van a tomar

para proporcionarles apoyo.

b. Siempre creer en su relato.

c. Escucharlas/os con atención y respeto.

d. Minimizar la situación, postergar la plática para otro momento, negarse a

escucharlos/as.

Retroalimentación
No dar importancia o postergar una plática con una persona menor de edad,
quien ha manifestado padecer una situación de violencia en la escuela o
acoso escolar, puede colocarla en grave riesgo, ya que generalmente las
agresiones no desaparecen con el tiempo y pueden incluso agravarse,
desembocando en consecuencias fatales. De ahí que siempre debe darse
prioridad a escucharlas.
Pregunta 5
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Texto de la pregunta
La responsabilidad de las y los servidores públicos quienes, ante un caso de
violencia en la escuela o acoso escolar que no se puede resolver a través
del diálogo o el compromiso por parte de los involucrados, omitan hacerlo
de las autoridades competentes, puede ser de tipo…
Seleccione una:

a. Temporal.

b. Económico.

c. Administrativo, penal y civil.

d. Ilimitado.

Retroalimentación
Las responsabilidades que las personas públicas pueden enfrentar por
incumplimiento de sus obligaciones legales pueden ser de estos tres tipos,
ya sea de forma individual o concurrente, según el caso que se trate.

Pregunta 6
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Texto de la pregunta
Conforme a la LGDNNA, las autoridades escolares y personal docente
tienen, entre otras, la obligación de…

Seleccione una:

a. Determinar quiénes fueron los responsables de los hechos de violencia

en la escuela o bullying.

b. Denunciar a niñas, niños y adolescentes ante las Fiscalías o

Procuradurías Generales de Justicia.

c. Pedirle al SIPINNA que intervenga para conciliar.

d. Detectar e informar a las autoridades competentes las situaciones de

violencia en la escuela o acoso que se presenten en su plantel.

Retroalimentación
Una de las obligaciones más importantes del personal de las escuelas es
dar aviso a las autoridades especializadas en materia de protección a niñas,
niños y adolescentes de los casos de violencia, por lo que la omisión en su
cumplimiento puede originar responsabilidad.

Pregunta 7
Incorrecta

Puntúa 0.00 sobre 1.00

Texto de la pregunta
Durante la etapa de seguimiento de los casos de violencia escolar en la
escuela o acoso escolar, es importante que las profesoras y los profesores...
Seleccione una:

a. Sugieran a los familiares de las personas menores de edad involucradas

que las cambien de escuela.

b. Documenten los casos e informen a sus superiores.

c. Apoyen el regreso a la normalidad de las actividades de la niña, niño o

adolescente y trabajar en su autoestima y empoderamiento.

d. Soliciten el auxilio de la fuerza pública.

Retroalimentación
Recuerda que en la etapa de seguimiento se observa si las medidas que se
han tomado para atender o resolver el problema de acoso escolar o
violencia en la escuela han sido adecuadas; además, se trata de que la niña,
niño o adolescente desarrollen la resiliencia para que transformen el
problema en oportunidad.

Pregunta 8
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Texto de la pregunta
Los organismos públicos de derechos humanos reciben y tramitan quejas
por violaciones a derechos humanos cometidas por…
Seleccione una:

a. Las políticas públicas.

b. Autoridades administrativas.

c. El Poder Judicial federal.

d. Las familias.

Retroalimentación
Esos organismos son competentes para conocer de actos y omisiones que
cometan las personas servidoras públicas, ya sea por sí mismas o con la
autorización y/o mandato de éstas, siempre y cuando trabajen en
autoridades de carácter administrativo.

Pregunta 9
Incorrecta

Puntúa 0.00 sobre 1.00

Texto de la pregunta
Si las Fiscalías o Procuradurías Generales de Justicia y sus agencias del
Ministerio Público se negaran a iniciar una investigación por un delito que
agravie a niñas, niños o adolescentes, las personas agraviadas podrían
presentar una queja ante…

Seleccione una:

a. Los organismos públicos de derechos humanos.

b. El SIPINNA.

c. Los organismos internacionales.

d. Las Secretarías de Educación.

Retroalimentación
Recuerda que para saber si podemos acudir ante los organismos públicos de
derechos humanos tenemos que saber si las autoridades que cometen los
actos u omisiones son de carácter administrativo.
Pregunta 10
Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Texto de la pregunta
La Ley General de Educación establece que es obligación del personal de
las escuelas:
Seleccione una:

a. Conocer de quejas por violaciones a derechos humanos de las personas

menores de edad.

b. Tomar medidas que aseguren a niñas, niños y adolescentes la protección

y el cuidado necesarios para preservar su integridad física, psicológica y

social.

c. Elaborar políticas públicas dirigidas a la niñez y adolescencia.

d. Sancionar a las niñas, niños y adolescentes que ejerzan acoso escolar.

Retroalimentación
El personal que labora en las escuelas tiene obligaciones concretas para
garantizar la seguridad e integridad de las y los alumnos, entre ellas las que
tienen que ver con que su permanencia en esos centros sea segura,
tranquila y feliz, sin riesgos para su integridad