I,E. “AURELIO CARDENAS PACHAS” AREA DE D.P.C.C.

2° DE SECUNDARIA

FICHA DE ACTIVIDAD N°2

APRENDO A CONOCERME
Las personas se diferencian por la conciencia que tiene cada una de si
misma Ser consciente de si implica saber qué se siente y se piensa, cómo
se razona y se relaciona uno con los demás. Este conocimiento le brinda al
ser humano confianza y cierto grado de libertad para desenvolverse en su
medio social, desarrollarse como persona y tomar decisiones importantes
para la vida.

Aprender a conocernos nos permite fijarnos metas y orientar nuestra vida

hacia ellas, evitando de esa manera que otras circunstancias ajenas a nuestra voluntad definan lo
que seremos en el futuro.

EL AUTOCONCEPTO

El autoconcepto es la percepción que cada uno tiene de sí mismo, se forma a partir de las
experiencias y las relaciones con el medio social.

Las personas más cercanas (padres, hermanos, profesores, amigos) tienen un papel importante en
la formación del autoconcepto, pues nos proyectan imágenes de nosotros mismos que nos sirven
como guía a la hora de decidir qué hacer o ser en el futuro.

El autoconcepto se desarrolla desde la niñez. Alrededor de los 8 años, los niños empiezan a formarse
un autoconcepto más realista, ya que adquieren una mayor capacidad para valorar sus
características y habilidades personales Por ejemplo, pueden aceptar que son buenos haciendo
ciertas cosas, mientras que no son tan hábiles para otras Durante la adolescencia se aprenden
habilidades para establecer un autoconcepto propio, independiente de las opiniones de los demás.
Los chicos y chicas pueden identificar y analizar las nuevas capacidades cognitivas y físicas que han
desarrollado.
I,E. “AURELIO CARDENAS PACHAS” AREA DE D.P.C.C. 2° DE SECUNDARIA

ACTIVIDADES: 1. Después de leer y analizar la hoja información, haz una reflexión personal
y completa el cuadro. Pegar los cuadros en el cuaderno.

2. Elabora un organizador visual de los componentes de autoconcepto. En el cuaderno.