UNIVERSIDAD DE COSTA RICA

FACULTAD DE LETRAS
ESCUELA DE FILOSOFIA
Sección de Tradiciones & Debates filosóficos

F-4015
SEMINARIO SOBRE LITERATURA k VIOLENCIA
Programa

Clave en mediación: SLV2023

Profesor: Dr.Sergio Rojas Peralta, * sergio.rojas@ucr.ac.cr.
Asistente: --, * --
Ciclo: I-2023 Créditos: 3 Modalidad: Seminario Nivel: Lic.
Requisitos: -- Aula: 163 LE
Horario: 16.00-19.00(3 horas semanales)
Horario de atención a estudiantes:
Presencial: J 15.00-17.00 horas, Of.233 LE, ' 2511-8408;
Virtual: L 16.00-18.00 horas, con cita previa.
https://mv2.mediacionvirtual.ucr.ac.cr/course/view.php?id=22123

I-2023 II-2023 III-2023

Inicio de lecciones 13 de marzo de 2023 14 de agosto de 2023 2 de enero de 2024
Fin de lecciones 8 de julio de 2023 2 de diciembre de 2023 24 de febrero de 2024
Exámenes finales 10-15 de julio de 2023 4-9 de diciembre de 26 de febrero al 2 de
2023 marzo de 2024

I. Descripción y justificación
El curso pretende analizar el vínculo entre la literatura y la violencia (no la
violencia en la literatura). A partir de la idea misma de literatura y de
género literario, se trabaja de las nociones aristotélicas de trama (μῦθος) e
imitación (μίμησις), bajo la traducción de Ricœur, como nociones primitivas
que dan paso por una parte al problema de la escritura y del sentido y por
otra al problema de los afectos. Ambos esquemas conducen a diversas
construcciones de subjetividad (historia en el primer caso, reconocimiento y
sumisión en el segundo). La violencia se inscribe en el relato en cuanto
estructura y en cuanto vehicula por imitación una serie de afectos que
conducen al terror y la catarsis, a la empatía y a la constitución de la
memoria (colectiva, por añadidura). El objetivo del curso consiste en
mostrar estas articulaciones.

II. Objetivos

1. Estudiar la violencia como función y estructura de la literatura.

2. Producir conceptos para el análisis de la violencia y la literatura.

III. Módulos y Contenidos

-1-
 1. Módulos
a. Trama & imitación.
b. Afectos, empatía & memoria.
c. La escena primitiva: la narración erótica.

2. Contenidos
a. Narración, relato, intriga.
b. Violencia y política.
c. Teoría de los afectos.
d. Poder y sociedad.

Para los módulos, ver el cronograma.

IV. Metodología y Evaluación

El curso es un seminario por lo cual implicará la participación

periódica y regular del estudiante. La modalidad en que se desarrollará el
seminario será la del taller, por lo cual, a la par de lecciones magistrales del
profesor, habrá sesiones de discusiones sobre textos y lecturas por parte de
los estudiantes (10 páginas, times new roman 12, márgenes<2,5 cm). Para ello, el
estudiante elegirá una obra literaria que analizará a partir del tema de
cada módulo.

La evaluación se desarrollará como sigue:

Pruebas valor
3 Ensayos cortos 1/3 del valor de la nota
cada uno.
i
Incluye exposición y discusión Reglas de los dos ensayos:
Distribución del valor de la
nota de los ensayos cortos:
70% de la nota corresponde al
escrito de cada texto. Reglas:
18.000 caracteres, times new roman 12,
márgenes<2,5 cm.
30% de la nota a la
presentación oral para cada
uno de los textos. Reglas: la
exposición oral no podrá
sobrepasar los 5 minutos, que
grabará en video. La
presentación será puntual
enfatizando la tesis y sus
argumentos. No se podrá leer
el texto.
Se evaluará la exposición por
la pertinencia en la
presentación y en las
respuestas.

-2-
i
N.B. La entrega y presentación de los textos corresponde a
un cronograma. Después de dichas fechas no se recibirá
ningún documento. Cualquier aviso se dará a través del
dropbox del curso.

El Dropbox del curso es:

https://www.dropbox.com/sh/544ajiy2ji8hgee/AADcmAEy04vcN7Xob
BNKkJL5a?dl=0

VI. Bibliografía de referencia

Arendt, H. Du mensonge à la violence (tr.G.Durand). Paris: Agora.
----(2006) Sobre la violencia (tr.G.Solana). Madrid: Alianza.
Aristóteles (1961) De la génération des animaux (tr.P.Louis). Paris:
LBL.
----(1966) Physics (ed.W.D.Ross). Oxford: Clarendon.
----(1980) Poétique (tr.R.Dupont-Roc & J.Lallot). Paris: Seuil.
---- (1998) Acerca de la generación y la corrupción/ Tratados breves de
historia natural (tr.E, La Croce & A. Bernabé). Madrid: Gredos.
----(2011) Rhétorique (3 vol., M.Dufour & A.Wartelle). Paris: Les
Belles Lettres.
Aarne, A. (1961) The Types of Folktale. A Classification and
bibliography (tr.S.Thompson). Helsinki: Academia Scientiarum Fennica.
Bataille, G. (1970) Œuvres complètes (12 vol.). Paris: Gallimard.*
Benjamin, W. (2002) Critique de la violence. In Œuvres (vol.3 tr.M.de
Gandillac). Paris: Gallimard.*
Bettelheim, Bruno (1997) Psicoanálisis de los cuentos de hadas
(tr.S.Furió). Madrid: Crítica.
Bourdieu, P. (1998) La règles de l'art. Genèse et structure du champ
littéraire, Paris:Seuil.*
Bremond, C. (1973) Logique du récit. Paris: Seuil.
Butler, J. (2002) La Vie psychique du pouvoir. L'Assujettissement en
théories (préface C. Malabou, tr. B. Matthieussent). Paris: Leo Scheer.
Caillois, R. 1996: Babel. Paris: Gallimard.
Clastres, P. 1996: Investigaciones en antropología política, tr.E.Ocampo,
Barcelona, Gedisa.
Cavarero, A. (2007) Orrorismo. Milano: G.Feltrinelli.
Derrida, J. (1967) L'écriture et la différence, Paris: Seuil.*
---- (1972) La dissémination. Paris: Seuil.*
Digner, L. (1993) Schéma narratif et individualité. Paris: PUF.
Dorlin, E. (2019) [2017] Se defendre. Una philosophie de la violence.
Paris: La Découverte.
Dubois, H. (1978) L’institution de la littérature, Paris:Nathan-Labor.
Eco, U. (1999) Lector in fabula, tr.R.Pochtar, Barcelona, Lumen.
García, G. 2001: Las sombras de la Modernidad, San José, Alerkín.
Gennette, G. 2000: Palimpsestes. Paris: Seuil.
Hegel, G.W.F. () Lecciones sobre estética (8 vol., tr.Llanos). Buenos
Aires: Siglo Veinte, vol.1-3 y 8.
---- (1965) La raison dans l’histoire (Introduction à la philosophie de
l’histoire) (tr.K.Papaionnou). Paris: Union Générale d’Éditions.

-3-
Herra, R.A. (1998) Violencia, tecnocratismo y vida cotidiana. San José:
ECR.
Ingarden, R. (1998) La obra de arte literaria (tr.G.Nyenhuis). México:
Taurus.
Lagarde, M. (2005) Los cautiverios de las mujeres: madresposas, monjas,
putas, presas y locas. México: UNAM.
Landow, G.P. (comp.) (1997) Teoría del hipertexto (tr.P.Ducher).
Barcelona: Paidós.
Lefèbvre, H. (1971) La violencia y el fin de la historia (tr.A.Llanos).
Buenos Aires: Leviatán.
Lepaludier, L. (dir.) 2002: Métatextualité et métafiction, Rennes, PUR.
Malaver, J. (1998) “Transgresión y violencia”, Ensayo y error, nº5,
pp.113-137.
Man, P. de (1991) Visión y ceguera, tr.Hrodríguez-Vecchini y J.Lezra,
Universidad de Puerto Rico.
Marina, J.A. & López P., M.(2005) [1999] Diccionario de los sentimientos.
Barcelona: Anagrama.
Marzano, M.(dir.) (2011) Dictionnaire de la violence. Paris: PUF.
Meyer, M. (2001) [1991] Langage et littérature. Paris: PUF.
Michaud, H. (1978) Violence et politique. Paris: Gallimard.
Nietzsche, F. (1986) Genealogía de la moral (tr. Sánchez P.). Madrid:
Alianza.
Nussbaum, M. C. (1997) Justicia poética. (tr.C.Gardini). Barcelona:
A.Bello.
----(2014) Emociones políticas (tr.A.Santos). Barcelona: Paidós.
Ortiz W., A. 2004: Espacios asediados. Las representaciones del espacio y
de la violencia en novelas centroamericanas de posguerras, Tesis de
maestría en literatura, San Pedro: UCR.
Perrault, C. (2008) Cuentos completos (tr.J.Eyheramonno & al.) Madrid:
Alianza.
Propp, V. (2007) Morfología del cuento (tr.). Madrid: Akal.
Rall, D. (Comp.) 1987: En busca del texto. Teoría de la recepción,
tr.S.Franco y otros, México: UNAM.
Ricœur, P. (1983) Temps et récit (3 vol.). Paris: Minuit.*
Romilly, J. de (2000) La Grèce antique contre la violence. Paris: Éd. De
Fallois.
Rojas P., S (2004) Sociabilidad: Transgresión e intercambio”,
Rev.Fil.UCR. 42, 106-107, 119-131.
Rossi, G. (2011) El azar según Aristóteles. Sankt Augustin: Academia.
Sartre, J.-P. (1948) Situations II, Paris: Gallimard.*
---- (1980) L’être et le néant. Paris: Gallimard.
---- () Théâtre. Paris: Gallimard.
Segato, R. (2003) Estructuras elementales de la violencia. Bernal:
Universidad Nacional de Quilmes.
Sontag, S. (2003) Devant la douleur des autres (tr.F.Durand-Bocaert).
Paris: C.Bourgois.
Sorel, G. 1976: Reflexiones sobre la violencia, tr.F.Trapero, Madrid,
Alianza.
Spinoza, B. (2000) Ética demostrada según el orden geométrico,
tr.A.Domínguez, Madrid, Trotta.
Springora, V. (2020) Le consentement. Paris: B.Grasset.
Tompkins, J.P. (ed.) 1992: Reader-response Criticism. From Formalism to
Pos-Structuralism, Baltimore, John Hopkins.
Vattimo, G. (1994) Métaphysique et violence. Question de méthode,
Arch.Ph. nº57, pp.55-72.
Verdier, Y. (1979) Façons de dire, façons de faire. Paris: Gallimard.
Vincent, G.-R. 1996: Traité de phénoménologie littéraire (Modèle
-4-
sémiophysique de la Littérature). Paris: Publisud.
Žižek, Slavoj (2009) Sobre la violencia. Seis reflexiones marginales
(tr.A.Antón). Buenos Aires: Paidós.

* Poseen una versión al castellano, total o parcial.

-5-
VII. Cronograma de lecturas

Semana Fecha Lecciones Lecturas Evaluación

I 14 Programa Programa
en/&: problemas de método:
literatura & violencia

Introducción
El problema de la literatura, XIV
pp.70-71
“violencia”: un concepto Cuestiones de
retóricamente (dis-)funcional metodología
Metodología para los trabajos y
exposiciones (programa)

1er Módulo μῦθος & μίμηεσις

PROBLEMAS CONCEPTUALES 1 [A]

[Α] los problemas de la literatura

II 21 1er Módulo μῦθος & μίμηεσις Cuestiones de

metodología
PROBLEMAS CONCEPTUALES 1
MARZO

[Α] los problemas de la literatura [A] Bourdieu, Las reglas

(cont.) del arte: La ilusión y la
“illusio”

[Β] el problema de la violencia: [B] Aristóteles, Phys. II &

[1] concepto, uso y abuso: rht de la Arendt,
violencia; [2] imagen & violencia Sobre la violencia.
(pb rpr).

[Γ] el problema del monstruo: [Γ] Aristóteles, De gen.

lo monstruoso. anim. IV 3, 767 a36-769
Miedo, temor, horror, espanto, b30
esperpentoso
Valle-Inclán, Tirano banderas

III 28 [Δ] enantiosis: violencia del [Δ] Platón, Phædr. 274c-

lenguaje y el problema de la 279b & Derrida,
interpretación La farmacia de Platón (en
-6-
 La dissémination).
IV 4 SS
V 11 [Ε] μῦθος & μίμηεσις: [Ε] Aristóteles, Poet.
representación, objeto de cap.1-16, 18, 24-25, &
representación y escenificación. Ricœur, Temps et récit

VI 18 [Ζ] subjetivación [Ζ]

El relato (lo constituido), la Lecturas recomendadas
ABRIL

narración (la constitución=trama Ricœur, Tiempo y

e intriga), lo exterior (lo narración*
constituyente). Aristóteles y Derrida, “Fuerza y
Spinoza: lo inteligido, lo significación” en
inteligible, la inteligencia Escritura y diferencia”,

VII 25 Exposiciones
del 1er módulo
VIII 2 2º Módulo: Afectos, empatía &
memoria
[Η] afectos: objeto de las
representaciones (μῦθος &
μίμηεσις). El aspecto retórico de la Una teoría traída de casa:
narración Aristóteles, Descartes,
Spinoza, Locke, Hume,
Smith, Grouchy,
Nussbaum,…
IX 9 [Θ] Morbo: el complejo de Acteón: Herra, R.A. (1983) El
del narrador al delator. Sartre, complejo de Acteón. En
L’être et le néant Sartre y los
El problema de la mirada: mirar- prolegómenos a la
MAYO

ser mirado antropología. San Pedro:

El problema del testimonio UCR.
(testigo)
X 16 [Ι] Moral, moraleja, moralidad: C.Perrault, Caperucita
entre afecto y acción roja. En Cuentos
Caperucitas rojas: [a] moraleja:
violencia o astucia; [b] Sade o las V.
lecciones no aprendidas sobre la Springora, V. (2020) Le
moral; consentiment. Paris:
Propp, Aarne, Bremond Grasset *
Bettelheim, Verdier, Gabriel Matzneff
Sade, La filosofía en el
tocador
Angel, Katherine (2021)

-7-
 El buen sexo mañana.
Mujer y deseo en la era
de consentimiento
(tr.A.Marcos). Barcelona:
Alpha Decay.

Fraisse, Geneviève (2017)

Du consentement. Paris:
Seuil.
Popova, Milena (2021)
Consetimiento sexual
(tr.A.Bustelo). Madrid:
Cátedra.
A.Christie, El asesinato de
R.Ackroyd

Sartre, A puerta cerrada

[Κ] Empatía: los afectos sociales:
cuando el infierno no existe
XI 23 [Λ] Memoria: la reproducción de Levi (2015) Trilogía de
las cosas Auschwitz. Barcelona:
Proust, Península. Elegir entre Si
esto es un hombre & Los
hundidos y los salvados
Proust
XII 30 Exposiciones
del 2º módulo
XIII 6 3er La escena primitiva: la
narración erótica
[Μ] las formas del erotismo

Bataille, El erotismo & La

historia del ojo
Rojas, La erótica en
cuanto representación,
JUNIO

Revista de Filosofía, 2003,

XLI, 104, 39-49.
XIV 13 [Ν] el problema de la transgresión Bataille, El erotismo & La
historia del ojo
Rojas, La erótica en
cuanto representación,
Revista de Filosofía, 2003,
XLI, 104, 39-49.

-8-
XV 20 [Ξ] el problema de la transgresión Rojas, “Sociabilidad:
Transgresión e
intercambio”,
Rev.Fil.UCR.106-107, 2004
Bataille, “Noción de
gasto”
Molina, El burlador de
Sevilla
XVI 27 [Ο] Bataille, “Noción de
gasto”
Molina, El burlador de
Sevilla
XVII 4 Últ. lecc. Exposiciones
del 3er módulo
XVIII 11 Lección habilitada para
JULIO

exposiciones
XIX 18

i Cualquier otra lectura se anunciará oportunamente.

-9-