Estimad@s Alumn@s:

En este nuevo ciclo virtual que empieza, doy a ustedes la más cordial bienvenida a la Modulo N° 1
de Planeación y Educación Financiera Personal (PEFP), en la que encontrarán elementos cognitivos
esenciales para el desarrollo de aplicaciones y habilidades que serán complementarias para su
quehacer cotidiano en la toma de decisiones de su entorno laboral y profesional.

Quiero comentar, que es un placer para un Servidor compartir con ustedes lo que he aprendido en
el transitar de mi experiencia académica, docente y laboral, por lo que estaré a sus órdenes por los
medios que Plataforma nos permita la comunicación. En este sentido, aunque considero ya lo
saben, reitero la información, diciendo que todas y cada una de las actividades solo serán validas
para evaluación y calificación las que sean subidas a Plataforma, por lo que deberán estar
presentadas en las fechas y semanas indicadas en la Agenda Simplificada. Recordando que un
Servidor no tiene los permisos para modificar la temporalidad, ni apertura de tiempos de
excepción en la entrega.

Insisto, es de relevancia dar seguimiento a la Agenda Simplificada que un Servidor insertó en

Plataforma, pues serán las fechas que se tomaran en cuenta para la evaluación, mismas que
difieren de la agenda general que por default viene en Plataforma. Estas modificaciones en la
temporalidad de entrega tienen su origen en las semanas atípicas de este periodo y la estructura
de las actividades, que vienen en el calendario escolar institucional.

Las entregas de aportaciones son importantes, todas y cada una, de tal suerte que sugiero, no
dejar de hacer una sola, pues cada actividad evaluada es sumatoria en su conjunto, que a su vez
determinan de manera integral una calificación satisfactoria. El entregar o realizar las actividades
en tiempo, no implica que se tenga la evaluación máxima, pues estas deben tener formato
adecuado (profesional) cumplir con todos los requisitos cognitivos que se mencionan en la Agenda
General y Simplifica, calidad en su hacer y sobre todo elementos de aportación propia
(comentario-reflexión y conclusiones). No olviden nombrar su archivo como se propone en cada
actividad, ejemplo: “S1A1_ruizm_cesar”. Si no se específica, todas las actividades deben llevar
caratula.

Es de valor aprovechar el tiempo en las actividades de las 4 primeras semanas, pues en las
semanas 5 y 6 son las que tienen más puntuación sumatoria; que no por eso las primeras no
merecen su atención; al contrario, servirán para reforzar el quehacer de las ultimas 2 semanas. Es
recomendable hacer las actividades más posibles antes de tiempo, para no tener que hacer todas
las finales a prisa. Es importante leer las condiciones para tener oportunidad de Actividad de
Recuperación, mismas que vienen al final de la Agenda Simplificada, cuya entrega debe ser, al
igual que todas las demás, en tiempo, con la finalidad de revisar y plasmar la evaluación adecuada.
En relación a las actividades de recuperación, comento a ustedes que un Servidor dirá quien tiene
derecho a realizar estas, considerando el comportamiento de aprovechamiento que hayan tenido
durante el curso, y cumpliendo con los requisitos antes mencionados.
El trabajo de las actividades está diseñado para que vayan siendo interrelacionadas, por lo que
recomiendo su coherencia a la hora de entregar las actividades prácticas.

Las fechas y hora para la sesión sincrónica de asesoría en línea se encuentran bajo cada semana
que corresponda. Recordemos que por lo menos serán tres. Obligatoria la primera, por eso es
urgente tramiten sus correos institucionales (@ipn.mx o el de la página de
https://alumnoguinda.mx/), no los comerciales.

Existen actividades que se deben hacer en equipo, las de los proyectos y están estipuladas en la
Agenda Simplificada como “Trabajo colaborativo”, mismo que se compondrá entre 7 integrantes,
no menos. En este punto, yo no compongo los equipos, ustedes se ponen de acuerdo. Solicito que
en su portada enlisten de manera alfabética a sus integrantes comenzando por apellido paterno.
Todos los integrantes deberán subir su aportación, aunque sea en equipo la elaboración.

Es de relevancia que consulten otras fuentes, pues aparte de que enriquecen su acervo de
conocimientos, enaltecen sus actividades. Estas fuentes deberán ser enunciadas o citadas en sus
actividades realizadas, de lo contrario perderá su valor y esfuerzo realizado por la consulta.

Reitero ponerme a sus órdenes y deseando que el presente curso sea del agrado de todos, pero
sobre todo en provecho del conocimiento.

Saludos.

M. en I. Cesar Ruiz Moreno