UNIDAD EDUCATIVA

“AHITANA NAJHABY PONCE SANTANA”

DIRECCIÓN: PARROQUIA “SAN LORENZO”
CÓDIGO AMIE: 13H05376
JORNADA MATUTINA
PLAN DE REFUERZO ACADEMICO AÑO : COD:006
2019- 2020
1. DATOS INFORMATIVOS

AÑO PARALELO: ÁREA/ASIGNATURA: BLOQUE / MÓDULO:

EGB/BGU:
SEGUNDO A INTERDISCIPLINAR/
BT EMPRENDIMIENTO Y Bloque 1. Unidad 1-2.
TURISMO GESTION

NOMBRE Ing. Carla FECHA DE INICIO: 23 FECHA DE TÉRMINO:

DOCENTE: Marriott de septiembre de 16 de octubre de
2019 2019
2. PROGRAMACIÓN

NOMINA DIFICULTAD DESTREZA ESTRATEGIA RESPONSABLE OBSERVACIÓN

ESTUDIANTES DETECTADA POR Tipo de refuerzo
ALCANZAR académico
(Déficit EG.5.3.1 Tarea enviada a casa. Tutor, Profesor, El refuerzo
ESPINOZA ALVIA
motivacional) Proponer y definir que consiste en realizar Padre de Familia. académico incluirá
RICARDO DANIEL
Poco interés por productos o el siguiente temario: DECE. elementos como:
participar, servicios -Sugiere tres productos o 1. Clase de refuerzo
estudiar y determinados por servicios tomando en que se realizaran
presentar necesidades de su cuenta las necesidades durante las dos horas
tareas. entorno. de tu entorno. clases. Donde se le
Aprendizaje - Consulta y responde a guiará para realizar
lento y mala la siguiente pregunta. las tareas enviadas.
retención de ¿Crees que es
conocimiento. importante para un
emprendedor hacer una
investigación de
mercados?
EG.5.3.5
-Definición y -Definir las medidas de
Elaboración de tendencia central y
medidas de
calcularlas.
tendencia central
-Resolver lo siguiente:
(media, mediana,
moda) Las puntuaciones
obtenidas por un grupo
en una prueba han
sido: 15, 13, 16, 15, 19,
18, 15, 14, 18. Calcular la
moda, la mediana y la
media aritmética.
-Interpretar el siguiente
grafico estadístico.
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“AHITANA NAJHABY PONCE SANTANA”
DIRECCIÓN: PARROQUIA “SAN LORENZO”
CÓDIGO AMIE: 13H05376
JORNADA MATUTINA
EG.5.3.8
Interpretar los
datos estadísticos
como
fundamento para
la toma de
decisiones, de tal
manera que
permita
seleccionar las
ideas de
emprendimiento
con mayores
probabilidades.
(Déficit EG.5.3.1 Tarea enviada a casa. Tutor. Profesor. El refuerzo
REYES CAICEDO RAMÓN que consiste en realizar
IVÁN motivacional) Proponer y definir Padre de Familia. académico incluirá
Poco interés por productos o el siguiente temario: DECE. elementos como:
participar y servicios -Sugiere tres productos o 1. Clase de refuerzo
estudiar. determinados por servicios tomando en que se realizaran
Aprendizaje necesidades de su cuenta las necesidades dentro de las dos
lento y mala entorno. de tu entorno. horas clases. Donde
retención de - Consulta y responde a se le guiará para
conocimiento la siguiente pregunta. realizar las tareas
¿Crees que es enviadas
importante para un
emprendedor hacer una
investigación de
mercados?

-Definir las medidas de

EG.5.3.5
tendencia central y
-Definición y
Elaboración de calcularlas.
medidas de -Resolver lo siguiente:
tendencia central Las puntuaciones
(media, mediana, obtenidas por un grupo
moda) en una prueba han
sido: 15, 13, 16, 15, 19,
18, 15, 14, 18. Calcular la
moda, la mediana y la
media aritmética.
-Interpretar el siguiente
grafico estadístico.
EG.5.3.8
Interpretar los
datos estadísticos
como
fundamento para
la toma de
decisiones, de tal
manera que
permita
seleccionar las
ideas de
emprendimiento
con mayores
probabilidades.
 UNIDAD EDUCATIVA
“AHITANA NAJHABY PONCE SANTANA”
DIRECCIÓN: PARROQUIA “SAN LORENZO”
CÓDIGO AMIE: 13H05376
JORNADA MATUTINA
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“AHITANA NAJHABY PONCE SANTANA”
DIRECCIÓN: PARROQUIA “SAN LORENZO”
CÓDIGO AMIE: 13H05376
JORNADA MATUTINA

ELABORADO REVISADO. Coordinador de Área APROBADO: Coordinador Pedagógico

Interdisciplinar.
DOCENTE: Ing. Carla Marriott NOMBRE: Ing. Carla Marriott NOMBRE: Ing. Wilvio Rivera

Firma: Firma: Firma:

Fecha: Fecha: Fecha: