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PROPUESTA DE WALTER REYNADA “PROYECTISTA

DIPLOMADO EN LIDERAZGO INDIGENA SOCIAL Y ECONOMICO


(Perfil de proyecto)

OBJETIVO

Proveer a la población indígena del país de líderes en desarrollo social y económico,


capaces de conducir a sus organizaciones sociales y económicas en función de los intereses
de la población y las condiciones del país.

PERFIL DEL EGRESADO

El profesional egresado del diplomado ha logrado los siguientes atributos:


1. Conoce las facetas fundamentales de la ciencia económica y las técnicas básicas de
la administración y sus nexos con la realidad social y la cultura, en nivel suficiente
para aplicarlo a la comprensión de la realidad vivida en la país, regiones,
comunidades indígenas, etc.
2. Conoce los fundamentos y principios naturales de organización social humana y sus
nexos con la economía y la cultura, en nivel suficiente para aplicarlo a la
comprensión de la realidad vivida en el país, regiones, las comunidades indígenas,
etc.
3. Conoce los fundamentos y valores naturales de la cultura humana y sus nexos con la
economía y la sociedad humana, en nivel suficiente para aplicarlo a la comprensión
de la realidad vivida en el país, regiones, las comunidades indígenas, etc.
4. Es apto para conducir talleres, con lideres indígenas, de diagnóstico de estructuras
de problemas, oportunidades de producción y posibilidades del país, regiones,
conglomerados sociales y empresas, utilizando técnicas como el Análisis
Cuantificado de Problemas Estratégicos y el cuadro FODA(1)
5. Es apto para conducir talleres, con líderes indígenas, de determinación de objetivos
estratégicos de respuesta a lo problemas fundamentales detectados en los talleres de
diagnóstico, aprovechando las oportunidades y posibilidades determinadas,
utilizando la visión y técnicas de Concurrencia Conbinada de factores.
6. Es apto para conducir talleres, con líderes indígenas, de planificación estratégica y
operativa, en función de los objetivos estratégicos previamente determinados.

(1) Talleres, donde el conductor aporta la forma y el método, así como


información y datos de la realidad del país en el contexto mundial, en tanto
que los líderes indígenas participantes aportan los contenidos desde su visión
cultural, necesidades e intereses, experiencia y conocimientos.

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PROPUESTA DE WALTER REYNADA “PROYECTISTA

METODO Y CONTENIDOS BASICOS

El curso de diplomado tiene por criterio el aprender haciendo por lo que el eje del proceso
de formación está en el desarrollo de los tres talleres, cada uno con una carga de 32 horas
de duración. Talleres apoyados por especialistas invitados y lecturas de análisis de textos
documentales y libros de contenido significativo para la temática del diplomado. Lecturas
hechas en taller, en conjunto, como fuera de los mismos, individualmente.

Los talleres de diagnóstico de problemas… tienen en la técnica de Análisis Cuantificado de


Problemas Estratégicos su principal recurso metódico, complementado por el cuadro
FODA, y, la técnica de Concurrencia Combinada de Factores en la determinación de
objetivos y la planificación estratégica,. Cuyos conceptos y manejo, junto a las contenidos,
irá aprehendiendo y desarrollando el estudiante de diplomado desde su condición de
participante de los talleres.

Los conocimientos de economía, sociología y cultura (como ciencias) se tendrán en el


tratamiento de contenidos de análisis de la realidad, dentro de los talleres, donde
desembocarán la información y conocimientos obtenidos en la lectura de textos.

El proceso pedagógico parte de los talleres de diagnóstico, aplicados a la realidad del país
en cuanto a economía, política, sociedad y cultura, sobre cuyos resultados se desarrollan los
talleres de determinación de objetivos estratégicos y planificación. Para reforzar la
formación aptitudinal los estudiantes hacen práctica de conducción de estos talleres, dentro
de los mismos.

DURACIÓN Y CARGA HORARIA

La carga horaria por cada taller es de 32 horas. Haciendo, en 6 talleres, un total de 192
horas,, al margen de las lecturas individuales de los estudiantes.
Que pueden ser distribuidos en 6 meses.

RECURSOS HUMANOS

Un director del diplomado.


Un especialista en la conducción de los talleres.
Especialistas, invitados a los talleres, en economía, administración, política y cultura en su
dimensión de disciplina científica como en cuanto a la realidad del país y el contexto
mundial.

L a Paz, 21 de junio del 2007-06-29


Walter Reynaga Vásquez
Proyectista
CEL.73096720

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