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1. ¿Qué es la ciencia?

Exponga varios conceptos o definiciones de


Ciencia

2. ¿Cuáles son las características de la Ciencia?, nombre 10 y explique


5.
3. ¿Cuáles son los cuatro criterios filosóficos para la clasificación de la
Ciencia?, nómbrelos y explíquelos.
4. ¿Por qué el término ley es equívoco y ambiguo?
5. ¿Qué son las Leyes Científicas?, cite las definiciones que a su juicio
contestan correctamente.
6. Nombre y explique las características fundamentales de las Leyes
Científicas
7. ¿Cuáles son los pasos para establecer una Ley Científica?
8. ¿Por qué las Leyes Sociales no son transistóricas?
9. Hable de la clasificación de las Leyes
10.¿Qué son Ciencias Fácticas y cuál es su objetivo de estudio?
11.¿Qué son Ciencias Formales y cuál es su objetivo de estudio?
12.Nombre algunas Ciencias Fácticas
13.¿En qué se diferencian las Ciencias Fácticas de las Formales?
14.¿Por qué se dice que las ciencias básicas o puras y las aplicadas o
especializadas no son antagónicas, sino complementarias?
15.¿Qué son las Ciencias Básicas?
16.¿Qué son las Ciencias Aplicadas?
17.¿Qué diferencia existe entre las Ciencias Básicas y las Aplicadas?
18.Nombre cuatro (4) Ciencias Básicas y por cada una cuatro
Aplicadas
19.Defina las Ciencias Naturales, y ¿cuál es el objeto de estudio?
20.Enumere diez (10) Ciencias Naturales
21.Señale diez (10) Científicos de las Ciencias Naturales
22.Diga, ¿cuáles son los métodos principales de investigación de las
Ciencias Naturales?
23.Defina las Ciencias Sociales, y diga cuál es su objetivo de estudio
24.Nombre diez (10) Ciencias Sociales
25.Cite diez (10) científicos de las Ciencias Sociales
26.Diga, cuáles son los métodos fundamentales de investigación de
las Ciencias Sociales
27.Defina las Ciencias o disciplinas filosóficas y diga cuál es su objeto
de estudio
28.Mencione diez (10) Disciplinas Filosóficas
29.Nombre diez (10) científicos de las Ciencias Filosóficas
30.Diga, ¿cuáles son los métodos fundamentales de investigación de
las Ciencias Filosóficas?
31.Lea, nombre y explique las clasificaciones de la ciencia que hace:
Aristóteles en la Edad Antigua, Anicio Boecio en la Edad Media,
Francis Bacon en la Edad Moderna y las de María Andrés Ampere
en la edad contemporánea o actual.
1
Conforme al Diccionario de La Real Academia de la Lengua
Española: "La ciencia es el
conocimiento cierto de las cosas por sus principios y sus causas".
Para Miguel Sáez, Ángel Morete y Lusitania Martínez. La
ciencia es una actividad humana
dirigida a adquirir nuevos conocimientos, a investigar las leyes
de los diferentes objetos y
fenómenos de la naturaleza, la sociedad y el pensamiento.
Ezequiel Ander-egg. Conceptualiza la ciencia como: “un
sistema de conocimientos racionales,
ciertos o probables, que obtenidos de manera metódica y
verificados en su contrastación con la
realidad se sistematizan orgánicamente haciendo referencia a
objetos de una misma naturaleza,
cuyos contenidos son susceptibles de ser transmitidos.
2
La ciencia es fenomenológica o fáctica

La ciencia es metódica

La ciencia utiliza múltiples métodos y procedimientos metodológicos en sus


investigaciones. Por consiguiente, la ciencia no es errática, sino planeada y metódica.
Los investigadores no tantean en la oscuridad, saben lo que buscan y como
encontrarlo. Así pues, las ciencias en sus investigaciones proceden conforme a reglas,
métodos y técnicas que han resultados eficaces en el pasado, pero que son
perfeccionadas constantemente a través de la evolución de las ciencias.

Métodos como el inductivo, deductivo, analítico, sintético, comparativo, experimental,


cuantitativo, cualitativo, explicativo, descriptivo, entre otros.

La ciencia es teórica y práctica


La ciencia parte de los hechos, los racionaliza, e indaga la logicidad de los hechos,
intenta describirlos y explicarlos tales como son, los estudia de manera objetiva, los
analiza e investiga a profundidad y siempre vuelve a ellos; pues los hechos o
fenómenos, son el fundamento del quehacer científico. En fin, la ciencia es
fenomenológica. Dado que, nace observando y especulando sobre los hechos, se
desarrolla experimentando y descartando los hechos menos relevantes, produciendo
nuevos hechos y explicándolos. En conclusión, la ciencia es fenomenológica, pues
procura medir y registrar fenómenos.

La ciencia es racional y analítica

La ciencia es objetiva y sistemática

La ciencia es descriptiva y explicativa

La ciencia es predictiva: “no adivina ni profetiza”

La ciencia es pública y abierta

La ciencia es verificable y falsable

La ciencia es autocorrectiva y evolutiva

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