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1.

Exponen las principales características políticas del periodo 1831 – 1861, junto con precisar
cuáles fueron los pilares del éxito de la República Conservadora, Autoritaria o Pelucona.

Periodo de la República Conservadora, caracterizada por la hegemonía del grupo conservador


luego de la Batalla de Lircay de 1830, en dicho dominio conservador, en 1831 se escoge al primer
presidente de los tres decenios conservadores, José Joaquín Prieto, durante su gobierno se
proclama la constitución de 1833, la cual tenía de base legalidad e institucionalidad al proyecto
conservador.

Este periodo fue marcado por tres presidentes del conjunto conservador, José Joaquín Prieto
(1831-1841), Manuel Bulnes (1841-1851) y Manuel Montt (1851-1861), quienes explicaban la
esencia de la etapa, cada uno ocupa el cargo durante diez años marcando

2. Exponen cómo funcionaba el sistema electoral del periodo. Junto con ello precisa quienes
podían ser considerados nacionales y que requisitos se exigían para poder votar. Junto con ello,
expone las características y críticas de la oposición a los decenios conservantistas.

3. Exponen la serie de poderes que llevaron a denominar al Presidente de la República, como


“Rey sin corona”.

4. Proporcionan las ideas fuerza del denominado Ideario Portaliano.

5. Exponen los principales hitos culturales del periodo 1831- 1861.

6. Responden a la pregunta: ¿qué logró para Chile el Gobierno de José Joaquín Prieto Vial y la
Constitución de 1833?
7. Responden a la pregunta: ¿cuáles fueron las obras y las situaciones ocurridas durante este
decenio presidencial en materia política?

8. Responden a la pregunta: ¿Cómo era la situación económica del país al inicio de esta
administración presidencial? Junto con ello identifica al responsable de la recuperación
económica, los hechos que permitieron la superación de la crisis y las medidas implementadas
en el gobierno en esta área.

Era compleja, el gobierno heredó una compleja situación derivada de las décadas anteriores. Sin
embargo, dos hechos revitalizaron extraordinariamente nuestra economía:

1.- El descubrimiento del Mineral de Plata de Chañarcillo (1832), de forma accidental, por el
leñador y cateador Juan Godoy. Cabe destacar que las ganancias, fueron destinadas a la
agricultura.

2.- La disposición en el Ministerio de Hacienda de Manuel Rengifo Cárdenas – nuestro Jean Baptist
Colbert chileno-, quien implementó y aplicó las siguientes medidas:

9. Exponen y desarrolla los principales hitos en materia de hitos culturales, junto con mencionar
a quienes contribuyeron en aquel empeño.

10. Proporcionan las principales ideas fuerza de la Guerra contra la Confederación Perú –
Boliviana, considerando sus antecedentes o causas, desarrollo, personajes involucrados y
resultados.

El deseo del Mariscal Andrés de Santa Cruz era unir nuevamente Perú y Bolivia, lo que significaba
el reconstruir el Virreinato del Perú, la intención de Santa Cruz era reconstruir el Imperio Inca,
anexando Ecuador, parte de Chile y Argentina.

Uno de los antecedentes y el más inmediato fue la guerra en el horizonte


Antecedentes inmediatos…, guerra en el horizonte: el más inmediato, fue la expedición del
general liberal, Ramón Freire Serrano, quien se encontraba exiliado en el Perú y deseaba derrocar
al sistema conservador chileno, pues Santa Cruz, no logró convencer a su amigo Bernardo O
´Higgins, para que le ayudara a concretar su íntimo anhelo de “que Chile se convirtiese en un
Estado títere o vasallo de la Confederación”. Algo raro ocurría y el primero que intuyó el grave
peligro que conllevaban las acciones de Santa Cruz, fue Diego Portales Palazuelos. Así el gobierno
de Chile (Prieto), ordenó la captura de navíos peruanos en el puerto del Callao, y como reacción, el
Perú tomó preso al cónsul chileno en Lima.

Finalmente frente a estos hechos, se declaró la guerra y nuestro país exigió la disolución de la
Confederación.

La guerra en Chile…, provocó malestar, porque el vulgo o pueblo no comprendía la gravedad de los
hechos, por el reclutamiento forzoso y obligatorio, por la escasa preparación militar, por el
estrecho y apenas promisorio momento económico…, pero muy en especial por la obcecación del
Ministro Diego Portales. Frente a esto, una fracción del Ejército, se mostró en franca oposición al
conflicto y a la figura promotora –tt Diego Portales-, lo que le costó la vida (07 de junio de 1837).
Paradojalmente, se creyó que tras esta acción estaba la mano siniestra y las malas artes de Santa
Cruz, por lo que los asesinos de Portales, (Coronel, José Antonio Vidaurre y Capitán, Santiago
Florín), fueron ajusticiados. “Gracias” a este hecho de sangre, creció la adhesión a la guerra. Tras
varias campañas, en las que participaron, el almirante y ex Presidente, almirante Manuel Blanco
Encalada (1837) y más tarde el bravío general, Manuel Bulnes Prieto, (1838 – 1839), Chile logró la
victoria final en la guerra contra la Confederación, tras el triunfo del Ejército y el roto chileno en la
Batalla de Yungay (20 de enero de 1839).

11. Responden a la pregunta: ¿qué caracterizó al decenio del segundo mandato Conservador?

12. Responden a la pregunta: ¿cuáles fueron las obras y las situaciones ocurridas durante este
decenio presidencial en materia política?

13. Exponen y proporcionan las ideas fuerza en torno a las acciones emprendidas por el
gobierno en materia territorial.
14. Responden a la pregunta: ¿cuáles fueron las obras del gobierno en el contexto de su óptica
económica?

15. Responden a la pregunta: ¿cuáles fueron los principios del Partido Liberal, y ¿qué fueron la
Sociedad Literaria y la de la Igualdad?

16. Responden a la pregunta: ¿cuál fue el ideario del Presidente Manuel Montt y su relación –
acción para con la oposición política o los hechos que podían romper la unidad del país?

17. Responden a la pregunta: ¿cuáles fueron las obras y las situaciones ocurridas durante este
decenio presidencial en materia política?

18. Responden a la pregunta: ¿cuáles fueron las grandes realizaciones de esta administración
presidencial en materia económica?

19. Responden a la pregunta: ¿cuáles fueron los grandes hitos que experimentó la educación
chilena durante la década de Manuel Montt Torres?
20. Exponen y explican los efectos y las resultantes de la denominada Cuestión del Sacristán y su
impacto en el proyecto conservantista chileno.

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