ACTIVIDADES INTEGRADORAS DE BIOLOGÌA:

Teniendo en cuenta lo estudiado sobre “El método Científico”, Ayuda al científico “Robertito” a organizar las etapas del
método científico, colocando en cada hexágono el número correcto de la secuencia, para que pueda llevar a cabo su
estudio de electricidad.

En

esta oportunidad, podrás poner en aplicabilidad tus conocimientos del método científico, desarrollando cada una de las
actividades propuesta.

ACTIVIDAD 1: Identificaciones de las Etapas del Método Científico

Soporte Complementario Realiza /Observaciones

Actividad: Identificar las etapas del método científico Leer atentamente la figura de las fases de una actividad
mediante la gráfica del diseño experimental de investigación científica, y escribe dentro de cada
rectángulo, la etapa correspondiente indicada en cada
uno de los óvalos del lado izquierdo de la gráfica

ACTIVIDAD 2: Relacionar conceptos del método científico

 Soporte Complementario Realiza /Observaciones Relaciona las etapas del
Método Científico con su explicación usando un
Identificar las etapas del método científico
color diferentes para cada una de ellas
mediante la relación de conceptos

Significado Concepto

Etapa del método científico donde se comprueba la hipótesis mediante Observación

experimentos. cuantitativa

Etapa del método científico donde se emplean los sentidos.

Es el conjunto de pasos ordenados que permite a los científicos dar una La Conclusión
explicación lógica de un fenómeno o hecho.

La materia no se crea ni se destruye, solo se transforma corresponde a la Observación cualitativa

etapa:

Etapa del método científico donde se anotan los datos obtenidos. La ley

Paso del método científico que es comprobada en cualquier parte del Experimentación
mundo.

Etapa del método científico donde se emplean instrumentos de medida Método Científico

La teoría explica el fenómeno o hecho observado. Es válida hasta que La variable

otros descubrimientos la contradigan.

Son las condiciones que el científico puede manipular para llevar a cabo Análisis de resultados
su experimentación

ACTIVIDAD 3: Diseño del Método Científico

Soporte Complementario Realiza /Observaciones

Aplicar las etapas del Método
Científico, en la solución de la pregunta de
investigación
Basados en los paso del método científico, Elige
de la lista de preguntas de investigación
(recuadro), sólo una; y diseña cada una de las
etapas del método científico indicado en el
ejercicio

A continuación se presenta una lista de preguntas de investigación que han propuesto los alumnos de 1ero; en la
cual el estudiante debe elaborar un póster científico que incluya:

A. Título de la investigación D. La Hipótesis G. Conclusiones

B. Pregunta de la investigación E. Diseño Experimental C. La observación F. Análisis de Datos

1. ¿Qué deporte es el más practicado en los jóvenes de 1er año?

2. ¿Cuál es la mascota favorita que más prefieren los estudiantes?
 3. ¿Cuál es el daño ambiental que más afecta a los hogares de estudiantes?
4. ¿cuál es la carrera profesional que más desean estudiar los estudiantes?
5. ¿cuál es el árbol frutal más sembrado en el entorno del estudiante?
6. ¿cuál es la marca de celular preferida por los estudiantes?

ACTIVIDAD 4: Elaboración de Conceptos

Soporte Complementario Realiza /Observaciones

Identificar las etapas del Método
Científico, estableciendo relación en los
conceptos
Basados en los paso del método científico,
relaciona las casillas tal como lo indica el
ejercicio, creando una oración o conceptual
con sentido lógico y racional

Tabla de conceptos del método científico

1 Método 2 Explicativo 3 Hipótesis 4 Racional 5 Cuantitativo y

cualitativo
Científico

6 Los 7 póster 8 conclusiones 9 observación 10 verídico

experimentos

A. Relaciona la casilla 1,2 y 4:

B. Relaciona la casilla 3. 6 y 10:
C. Relaciona la casilla 5, 6 y 9:
D. Relaciona la casilla 7, 8 y 10:
ACTIVIDAD 5: ORGANIZAR LAS ETAPAS DEL METODO CIENTIFICO

Soporte Complementario Realiza /Observaciones

Identificar y organizar las etapas del Método
Científico a través de tablas de recolección de
datos y análisis de datos
Teniendo en cuenta la presentación de tabla de
recolección de datos y análisis de datos,
construye la pregunta de investigación, la
hipótesis y las conclusiones de la investigación,
respondiendo en los ítem que aparecen debajo
de la situación problematizadora

Una empresa de reciclaje instaló 100 contenedores para el reciclaje de residuos. La gráfica circular y la tabla, recogen la
información
 Tipo de Cantidad de
Residuo contenedores

Orgánica 30

Papel 25

Plástico 20

Vidrio 15

Pilas 10

Teniendo en cuenta la información del gráfico de torta y la tabla de datos, resuelve las siguientes preguntas

A. Observación de la Investigación: ______________________________________

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B. Hipótesis de la Investigación: ______________________________________

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C. Conclusión de la Investigación: ______________________________________

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