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BOLETÍN INFORMATIVO

El suscrito director, Lcdo. ÁNGEL OSWALDO QUINTERO PARADA, Titular de la Cédula de Identidad N°
V- 10.145.889, de la ESCUELA ESTADAL JUANA RAMIREZ, código de plantel OD10312015, ubicada en la
localidad de PALO GORDO, hace constar en el presente boletín el desempeño del (la) Estudiante:
Enhorianny Nohely Duran Casique titular de la C.I / C.E. Nº 36004405, natural de San Cristóbal y de Diez
(10 ) años de edad, quien cursa el 5to Grado del Nivel de Educación Primaria del Subsistema de Educación
Básica, siendo su representante: Emily Rosana Casique Leal , Titular de la C. I. N° V-27.311.484 y la (el)
docente Gabriel José Forsith Poveda C. I. N° V-_15.232.310_La Evaluación cualitativa corresponde al
SEGUNDO PERÍODO del año escolar 2023-2024 que va desde el 30/01/2024 hasta él 20/03/2024; en el cual
se desarrolló los siguientes Proyectos de Aprendizaje: “CON AMOR APRENDO A CONVIVIR” Según lo
establecido en los artículos 8, 13 y14 de la resolución 266, del 20 de diciembre de 1999.
DIMENSIONES DEL APRENDIZAJE
(POTENCIALIDADES DESARROLLADAS POR EL O LA ESTUDIANTE: SER, CONOCER, HACER Y
CONVIVIR)

Enhorianny Nohely es una niña, muy generosa, imaginativa, participativa, responsable,


feliz, demuestra sentimientos de amor y compañerismo. Es ordenada y puntual en la
asistencia a clase. Aplica las técnicas del uso uso del diccionario, identifica los diferentes
tipos de diccionario para identificar el significado de las palabras. Utiliza de manera
adecuada el diccionario para enriqueceer su vocabulario. Aplica algunas veces los signos
de puntuación. Tiene habilidad para realizar producciones artísticas. Presta atención y
aplica interés propio en la representación grafica de fracciones, identifica con facilidad el
numerador y el denominador de una fracción. Reflexiona sobre la importancia de la
educación en valores para una mejor convivencia en la familia , comunidad y la escuela.
Elabora juegos didácticos representando a las fracciones. Realiza tarjetas aliosivas al dia
del amor y amistad.
Educación Física, Deporte y Recreación:

N° de Inasistencias durante el Período: 06

Observaciones del docente para el apoyo familia en el proceso de aprendizaje:

San Cristóbal, 11 de diciembre de 2023

__________________ _______________________ __________________________


DOCENTE DIRECTOR REPRESENTANTE

Dirección: PALO GORDO ALDEA 5 DE JULIO. Municipio CAPACHO VIEJO. Estado Táchira.
Teléfono: 0276-7884996 Correo Electrónico: ueejuanaramirez@gmail.com
BOLETÍN INFORMATIVO
El suscrito director, Lcdo. ÁNGEL OSWALDO QUINTERO PARADA, Titular de la Cédula de Identidad N°
V- 10.145.889, de la ESCUELA ESTADAL JUANA RAMIREZ, código de plantel OD10312015, ubicada en la
localidad de PALO GORDO, hace constar en el presente boletín el desempeño del (la) Estudiante: :
ESNEIDER JOSUE GUERRERO DIAZ, titular de la C.I / C.E. Nº 36074575, natural de San Cristóbal y
de Diez (10 ) años de edad, quien cursa el 5to Grado del Nivel de Educación Primaria del Subsistema de
Educación Básica, siendo su representante GUERRERO ZULEYMA: , Titular de la C. I. N° V-13.351.598
y la (el) docente Gabriel José Forsith Poveda C. I. N° V-_15.232.310_La Evaluación cualitativa corresponde al
SEGUNDO PERÍODO del año escolar 2023-2024 que va desde el 30/01/2024 hasta él 20/03/2024; en el cual
se desarrolló los siguientes Proyectos de Aprendizaje: “CON AMOR APRENDO A CONVIVIR” Según lo
establecido en los artículos 8, 13 y14 de la resolución 266, del 20 de diciembre de 1999.
DIMENSIONES DEL APRENDIZAJE
(POTENCIALIDADES DESARROLLADAS POR EL O LA ESTUDIANTE: SER, CONOCER, HACER Y
CONVIVIR)

Esneider Josue es un niño, amable, creativo,honrado, imaginativo, demuestra a diario


simpatía y amor por la vida, comparte sus ideas con sus compañeros de clase Es
ordenado y puntual en la asistencia a clase. Aplica las técnicas del uso uso del
diccionario, identifica los diferentes tipos de diccionario para identificar el significado de
las palabras. Utiliza de manera adecuada el diccionario para enriqueceer su vocabulario.
Aplica algunas veces los signos de puntuación. Tiene habilidad para realizar producciones
artísticas. Presta atención y aplica interés propio en la representación grafica de
fracciones, identifica con facilidad el numerador y el denominador de una fracción.
Reflexiona sobre la importancia de la educación en valores para una mejor convivencia en
la familia , comunidad y la escuela. Elabora juegos didácticos representando las
fracciones. Realiza tarjetas alusivas al dia del amor y amistad. ,
Educación Física, Deporte y Recreación: .

N° de Inasistencias durante el Período: 04

Observaciones del docente para el apoyo familia en el proceso de aprendizaje:

San Cristóbal, 11 de diciembre de 2023

__________________ _______________________ __________________________


DOCENTE DIRECTOR REPRESENTANTE

Dirección: PALO GORDO ALDEA 5 DE JULIO. Municipio CAPACHO VIEJO. Estado Táchira.
Teléfono: 0276-7884996 Correo Electrónico: ueejuanaramirez@gmail.com
BOLETÍN INFORMATIVO
El suscrito director, Lcdo. ÁNGEL OSWALDO QUINTERO PARADA, Titular de la Cédula de Identidad N°
V- 10.145.889, de la ESCUELA ESTADAL JUANA RAMIREZ, código de plantel OD10312015, ubicada en la
localidad de PALO GORDO, hace constar en el presente boletín el desempeño del (la) Estudiante:
MARIA GABRIELA CHAPARRO GUERRERO titular de la C.I / C.E. Nº11312230542 , natural
de San Cristóbal y de Diez (10 ) años de edad, quien cursa el 5to Grado del Nivel de Educación Primaria del
Subsistema de Educación Básica, siendo su representante: GUERRERO YORLEY , Titular de la C. I. N°
V-12.230.542 y la (el) docente Gabriel José Forsith Poveda C. I. N° V-_15.232.310_La Evaluación
cualitativa corresponde al SEGUNDO PERÍODO del año escolar 2023-2024 que va desde el 30/01/2024
hasta él 20/03/2024; en el cual se desarrolló los siguientes Proyectos de Aprendizaje: “CON AMOR
APRENDO A CONVIVIR” Según lo establecido en los artículos 8, 13 y14 de la resolución 266, del 20 de
diciembre de 1999.
DIMENSIONES DEL APRENDIZAJE
(POTENCIALIDADES DESARROLLADAS POR EL O LA ESTUDIANTE: SER, CONOCER, HACER Y
CONVIVIR)

María Gabriela es una niña,creativa, curiosa, feliz , demuestra amor y expresa sus
sentimientos con facilidad hacia sus compañeros, es imaginativa y participativa , Es
ordenada y puntual en la asistencia a clase. Aplica las técnicas del uso uso del
diccionario, identifica con facilidad los diferentes tipos de diccionario para identificar el
significado de las palabras. Utiliza de manera adecuada el diccionario para enriqueceer su
vocabulario. Aplica comprende y asimila el uso de los signos de puntuación. Tiene
habilidad para realizar producciones artísticas. Presta atención y aplica interés propio en
la representación grafica de fracciones, identifica con facilidad el numerador y el
denominador de una fracción. Reflexiona sobre la importancia de la educación en valores
para una mejor convivencia en la familia , comunidad y la escuela. Elabora juegos
didácticos representando a las fracciones.

,
Educación Física, Deporte y Recre
ación: .

N° de Inasistencias durante el Período: 06


Observaciones del docente para el apoyo familia en el proceso de aprendizaje:

San Cristóbal, 11 de diciembre de 2023

__________________ _______________________ __________________________


DOCENTE DIRECTOR REPRESENTANTE

Dirección: PALO GORDO ALDEA 5 DE JULIO. Municipio CAPACHO VIEJO. Estado Táchira.
Teléfono: 0276-7884996 Correo Electrónico: ueejuanaramirez@gmail.com
BOLETÍN INFORMATIVO
El suscrito director, Lcdo. ÁNGEL OSWALDO QUINTERO PARADA, Titular de la Cédula de Identidad N°
V- 10.145.889, de la ESCUELA ESTADAL JUANA RAMIREZ, código de plantel OD10312015, ubicada en la
localidad de PALO GORDO, hace constar en el presente boletín el desempeño del (la) Estudiante:
CRISNAY YULIETH CÁNCHICA RODRÍGUEZ, titular de la C.I / C.E. Nº21316959199 , natural de San
Cristóbal y de Diez (10 ) años de edad, quien cursa el 5to Grado del Nivel de Educación Primaria del
Subsistema de Educación Básica, siendo su representante: LADY MAR RODRÍGUEZ, Titular de la C. I. N°
V 16.959.199 y la (el) docente Gabriel José Forsith Poveda C. I. N° V-_15.232.310_La Evaluación
cualitativa corresponde al SEGUNDO PERÍODO del año escolar 2023-2024 que va desde el 30/01/2024
hasta él 20/03/2024; en el cual se desarrolló los siguientes Proyectos de Aprendizaje: “CON AMOR
APRENDO A CONVIVIR” Según lo establecido en los artículos 8, 13 y14 de la resolución 266, del 20 de
diciembre de 1999.
DIMENSIONES DEL APRENDIZAJE
(POTENCIALIDADES DESARROLLADAS POR EL O LA ESTUDIANTE: SER, CONOCER, HACER Y
CONVIVIR)

Crisnay Yulieth es una niña, honrada, cariñosa, espontanea al expresar sus propias
ideas, le gusta participar en las diferentes actividades programadas en la institución,
demuestra amor y respeto por la vida, Es ordenada y puntual en la asistencia a clase.
Aplica las técnicas del uso uso del diccionario, identifica los diferentes tipos de diccionario
para identificar el significado de las palabras. Utiliza de manera adecuada y eficaz el uso
del diccionario para enriquecer su vocabulario. Aplica comprende y asimila el uso de los
signos de puntuación. Tiene habilidad para realizar producciones artísticas. Presta
atención y aplica interés propio en la representación grafica de fracciones, identifica con
facilidad el numerador y el denominador de una fracción. Reflexiona sobre la importancia
de la educación en valores para una mejor convivencia en la familia , comunidad y la
escuela. Elabora juegos didácticos representando a las fracciones.

Educación Física, Deporte y Recreación: .

N° de Inasistencias durante el Período: 04

Observaciones del docente para el apoyo familia en el proceso de aprendizaje:

San Cristóbal, 11 de diciembre de 2023

__________________ _______________________ __________________________


DOCENTE DIRECTOR REPRESENTANTE

Dirección: PALO GORDO ALDEA 5 DE JULIO. Municipio CAPACHO VIEJO. Estado Táchira.
Teléfono: 0276-7884996 Correo Electrónico: ueejuanaramirez@gmail.com
BOLETÍN INFORMATIVO
El suscrito director, Lcdo. ÁNGEL OSWALDO QUINTERO PARADA, Titular de la Cédula de Identidad N°
V- 10.145.889, de la ESCUELA ESTADAL JUANA RAMIREZ, código de plantel OD10312015, ubicada en la
localidad de PALO GORDO, hace constar en el presente boletín el desempeño del (la) Estudiante:
EIVER CRISLANDER CANCHICA RODRÍGUEZ titular de la C.I / C.E. Nº11316959199 , natural
de San Cristóbal y de Diez (10 ) años de edad, quien cursa el 5to Grado del Nivel de Educación Primaria del
Subsistema de Educación Básica, siendo su representante: LADY MAR RODRÍGUEZ , Titular de la C. I. N°
V 16.959.199 y la (el) docente Gabriel José Forsith Poveda C. I. N° V-_15.232.310_La Evaluación
cualitativa corresponde al SEGUNDO PERÍODO del año escolar 2023-2024 que va desde el 30/01/2024
hasta él 20/03/2024; en el cual se desarrolló los siguientes Proyectos de Aprendizaje: “CON AMOR
APRENDO A CONVIVIR” Según lo establecido en los artículos 8, 13 y14 de la resolución 266, del 20 de
diciembre de 1999.
DIMENSIONES DEL APRENDIZAJE
(POTENCIALIDADES DESARROLLADAS POR EL O LA ESTUDIANTE: SER, CONOCER, HACER Y
CONVIVIR)

Eiver Crislander es un niño , amable, respetuoso, honesto demuestra amor por la vida,
expresa sus sentimientos e ideas, Es ordenada y puntual en la asistencia a clase. Aplica
las técnicas del uso uso del diccionario, identifica los diferentes tipos de diccionario para
identificar el significado de las palabras. Utiliza de manera adecuada el diccionario para
enriqueceer su vocabulario. Aplica algunas veces los signos de puntuación. Tiene
habilidad para realizar producciones artísticas. Presta atención y aplica interés propio en
la representación grafica de fracciones, identifica con facilidad el numerador y el
denominador de una fracción. Reflexiona sobre la importancia de la educación en valores
para una mejor convivencia en la familia , comunidad y la escuela. Elabora juegos
didácticos representando a las fracciones. Realiza tarjetas alusivas al dia del amor y
amistad.
,
,
Educación Física, Deporte y Recreación: .

N° de Inasistencias durante el Período: 04

Observaciones del docente para el apoyo familia en el proceso de aprendizaje:

San Cristóbal, 11 de diciembre de 2023

__________________ _______________________ __________________________


DOCENTE DIRECTOR REPRESENTANTE

Dirección: PALO GORDO ALDEA 5 DE JULIO. Municipio CAPACHO VIEJO. Estado Táchira.
Teléfono: 0276-7884996 Correo Electrónico: ueejuanaramirez@gmail.com
BOLETÍN INFORMATIVO
El suscrito director, Lcdo. ÁNGEL OSWALDO QUINTERO PARADA, Titular de la Cédula de Identidad N°
V- 10.145.889, de la ESCUELA ESTADAL JUANA RAMIREZ, código de plantel OD10312015, ubicada en la
localidad de PALO GORDO, hace constar en el presente boletín el desempeño del (la) Estudiante:
RORIACNY ZOILETH VERA OJEDA titular de la C.I / C.E. Nº11317127388 , natural de San Cristóbal y
de Diez (10 ) años de edad, quien cursa el 5to Grado del Nivel de Educación Primaria del Subsistema de
Educación Básica, siendo su representante :ZOILA RAMIREZ al , Titular de la C. I. N° V-9.146.633 y la (el)
docente Gabriel José Forsith Poveda C. I. N° V-_15.232.310_La Evaluación cualitativa corresponde al
SEGUNDO PERÍODO del año escolar 2023-2024 que va desde el 30/01/2024 hasta él 20/03/2024; en el cual
se desarrolló los siguientes Proyectos de Aprendizaje: “CON AMOR APRENDO A CONVIVIR” Según lo
establecido en los artículos 8, 13 y14 de la resolución 266, del 20 de diciembre de 1999.
DIMENSIONES DEL APRENDIZAJE
(POTENCIALIDADES DESARROLLADAS POR EL O LA ESTUDIANTE: SER, CONOCER, HACER Y
CONVIVIR)

Roriacny Zoileth es una niña,honesta, con amor por la vida, es carlñosa demuestra
generosidad, es tolerante y buena compañera, Es ordenada y puntual en la asistencia a
clase. Aplica las técnicas del uso uso del diccionario, conoce los diferentes tipos de
diccionario para identificar el significado de las palabras. Utiliza de manera adecuada el
diccionario para enriqueceer su vocabulario. Aplica comprende y asimila el uso de los
signos de puntuación. Tiene habilidad para realizar producciones artísticas. Presta
atención y aplica interés propio en la representación grafica de fracciones, identifica con
facilidad el numerador y el denominador de una fracción. Reflexiona sobre la importancia
de la educación en valores para una mejor convivencia en la familia , comunidad y la
escuela. Elabora juegos didácticos representando a las fracciones. Realiza tarjetas
alusivas al dia del amor y amistad.
,
Educación Física, Deporte y Recreación: .

. N° de Inasistencias durante el Período: 03


Observaciones del docente para el apoyo familia en el proceso de aprendizaje:

San Cristóbal, 11 de diciembre de 2023

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DOCENTE DIRECTOR REPRESENTANTE

Dirección: PALO GORDO ALDEA 5 DE JULIO. Municipio CAPACHO VIEJO. Estado Táchira.
Teléfono: 0276-7884996 Correo Electrónico: ueejuanaramirez@gmail.com
BOLETÍN INFORMATIVO
El suscrito director, Lcdo. ÁNGEL OSWALDO QUINTERO PARADA, Titular de la Cédula de Identidad N°
V- 10.145.889, de la ESCUELA ESTADAL JUANA RAMIREZ, código de plantel OD10312015, ubicada en la
localidad de PALO GORDO, hace constar en el presente boletín el desempeño del (la) Estudiante:
LISMAR LUISANA MORALES GONZALES titular de la C.I / C.E. Nº11421453323 , natural de San
Cristóbal y de Nueve (09 ) años de edad, quien cursa el 5to Grado del Nivel de Educación Primaria del
Subsistema de Educación Básica, siendo su representante: , Titular de la C. I. N° V- y la (el) docente Gabriel
José Forsith Poveda C. I. N° V-_15.232.310_La Evaluación cualitativa corresponde al SEGUNDO PERÍODO
del año escolar 2023-2024 que va desde el 30/01/2024 hasta él 20/03/2024; en el cual se desarrolló los
siguientes Proyectos de Aprendizaje: “CON AMOR APRENDO A CONVIVIR” Según lo establecido en los
artículos 8, 13 y14 de la resolución 266, del 20 de diciembre de 1999.
DIMENSIONES DEL APRENDIZAJE
(POTENCIALIDADES DESARROLLADAS POR EL O LA ESTUDIANTE: SER, CONOCER, HACER Y
CONVIVIR)

Lismar Luisana es una niña, demuestra amor por la vida, es generosa, expresa sus
ideas , es responsable y participativa. Es ordenada y puntual en la asistencia a clase.
Aplica las técnicas del uso uso del diccionario, identifica los diferentes tipos de diccionario
para identificar el significado de las palabras. Utiliza de manera adecuada el diccionario
para enriqueceer su vocabulario. Aplica comprende y asimila el uso de los signos de
puntuación. Tiene habilidad para realizar producciones artísticas. Presta atención y aplica
interés propio en la representación grafica de fracciones, identifica con facilidad el
numerador y el denominador de una fracción. Reflexiona sobre la importancia de la
educación en valores para una mejor convivencia en la familia , comunidad y la escuela.
Elabora juegos didácticos representando a las fracciones. Realiza tarjetas alusivas al dia
del amor y amistad.
,
,
Educación Física, Deporte y Recreación: .

N° de Inasistencias durante el Período: 03

Observaciones del docente para el apoyo familia en el proceso de aprendizaje:

San Cristóbal, 11 de diciembre de 2023

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DOCENTE DIRECTOR REPRESENTANTE

Dirección: PALO GORDO ALDEA 5 DE JULIO. Municipio CAPACHO VIEJO. Estado Táchira.
Teléfono: 0276-7884996 Correo Electrónico: ueejuanaramirez@gmail.com
BOLETÍN INFORMATIVO
El suscrito director, Lcdo. ÁNGEL OSWALDO QUINTERO PARADA, Titular de la Cédula de Identidad N°
V- 10.145.889, de la ESCUELA ESTADAL JUANA RAMIREZ, código de plantel OD10312015, ubicada en la
localidad de PALO GORDO, hace constar en el presente boletín el desempeño del (la) Estudiante:
GREGORI DAVID VELAZCO ANTELIZ titular de la C.I / C.E. N 11321453509º, natural de San Cristóbal
y de Diez (10 ) años de edad, quien cursa el 5to Grado del Nivel de Educación Primaria del Subsistema de
Educación Básica, siendo su representante: VELAZCO VALENTIN , Titular de la C. I. N° V18.090.470- y la
(el) docente Gabriel José Forsith Poveda C. I. N° V-_15.232.310_La Evaluación cualitativa corresponde al
SEGUNDO PERÍODO del año escolar 2023-2024 que va desde el 30/01/2024 hasta él 20/03/2024; en el cual
se desarrolló los siguientes Proyectos de Aprendizaje: “CON AMOR APRENDO A CONVIVIR” Según lo
establecido en los artículos 8, 13 y14 de la resolución 266, del 20 de diciembre de 1999.
DIMENSIONES DEL APRENDIZAJE
(POTENCIALIDADES DESARROLLADAS POR EL O LA ESTUDIANTE: SER, CONOCER, HACER Y
CONVIVIR)

Gregori David es un niño, ordenado , demuestra amor por la vida, es feliz expresa sus
sentimientos, es creativo en la entrega de sus actividades demuestra compromiso y
responsabilidad. Es puntual en la asistencia a clase. Aplica las técnicas del uso uso del
diccionario, identifica los diferentes tipos de diccionario para identificar el significado de
las palabras. Utiliza de manera adecuada el diccionario para enriqueceer su vocabulario.
Aplica en ocasiones los signos de puntuación. Tiene habilidad para realizar producciones
artísticas. Presta atención y aplica interés propio en la representación grafica de
fracciones, identifica con facilidad el numerador y el denominador de una fracción.
Reflexiona sobre la importancia de la educación en valores para una mejor convivencia en
la familia , comunidad y la escuela. Elabora juegos didácticos representando a las
fracciones. Realiza tarjetas alusivas al dia del amor y amistad
,
,
Educación Física, Deporte y Recreación: .

N° de Inasistencias durante el Período: 03

Observaciones del docente para el apoyo familia en el proceso de aprendizaje:

San Cristóbal, 11 de diciembre de 2023

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Dirección: PALO GORDO ALDEA 5 DE JULIO. Municipio CAPACHO VIEJO. Estado Táchira.
Teléfono: 0276-7884996 Correo Electrónico: ueejuanaramirez@gmail.com
BOLETÍN INFORMATIVO
El suscrito director, Lcdo. ÁNGEL OSWALDO QUINTERO PARADA, Titular de la Cédula de Identidad N°
V- 10.145.889, de la ESCUELA ESTADAL JUANA RAMIREZ, código de plantel OD10312015, ubicada en la
localidad de PALO GORDO, hace constar en el presente boletín el desempeño del (la) Estudiante:
DAIKER PAUL NOVA CANCHICA titular de la C.I / C.E. Nº 11325164613 , natural de San Cristóbal y de
Diez (10 ) años de edad, quien cursa el 5to Grado del Nivel de Educación Primaria del Subsistema de
Educación Básica, siendo su representante: CANCHICA KENDRY , Titular de la C. I. N° V- 25.164.613 y
la (el) docente Gabriel José Forsith Poveda C. I. N° V-_15.232.310_La Evaluación cualitativa corresponde al
SEGUNDO PERÍODO del año escolar 2023-2024 que va desde el 30/01/2024 hasta él 20/03/2024; en el cual
se desarrolló los siguientes Proyectos de Aprendizaje: “CON AMOR APRENDO A CONVIVIR” Según lo
establecido en los artículos 8, 13 y14 de la resolución 266, del 20 de diciembre de 1999.
DIMENSIONES DEL APRENDIZAJE
(POTENCIALIDADES DESARROLLADAS POR EL O LA ESTUDIANTE: SER, CONOCER, HACER Y
CONVIVIR)

Daiker Paul es un niño, libre, cariñoso, feliz y comprometido con amor por la vida, es
participativo, expresa sus ideas con facilidad, demuestra respeto hacia sus compañeros y
docentes, es creativo y ordenado Es ordenado en sus cuadernos y puntual en la
asistencia a clase. Aplica las técnicas del uso uso del diccionario, conoce los diferentes
tipos de diccionario para identificar el significado de las palabras. Utiliza de manera
adecuada el diccionario para enriqueceer su vocabulario. Aplica comprende y asimila el
uso de los signos de puntuación. Tiene habilidad para realizar producciones artísticas.
Presta atención y aplica interés propio en la representación grafica de fracciones,
identifica con facilidad el numerador y el denominador de una fracción. Reflexiona sobre
la importancia de la educación en valores para una mejor convivencia en la familia ,
comunidad y la escuela. Elabora juegos didácticos representando a las fracciones.
Realiza tarjetas alusivas al dia del amor y amistad.

. ,
Educación Física, Deporte y Recreación: .

N° de Inasistencias durante el Período: 06

Observaciones del docente para el apoyo familia en el proceso de aprendizaje:

San Cristóbal, 11 de diciembre de 2023

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DOCENTE DIRECTOR REPRESENTANTE

Dirección: PALO GORDO ALDEA 5 DE JULIO. Municipio CAPACHO VIEJO. Estado Táchira.
Teléfono: 0276-7884996 Correo Electrónico: ueejuanaramirez@gmail.com
BOLETÍN INFORMATIVO
El suscrito director, Lcdo. ÁNGEL OSWALDO QUINTERO PARADA, Titular de la Cédula de Identidad N°
V- 10.145.889, de la ESCUELA ESTADAL JUANA RAMIREZ, código de plantel OD10312015, ubicada en la
localidad de PALO GORDO, hace constar en el presente boletín el desempeño del (la) Estudiante:
NEYMAR ISAAC CACERES CONTRERAS titular de la C.I / C.E. Nº 11326069794 , natural de San
Cristóbal de Diez (10 ) años de edad, quien cursa el 5to Grado del Nivel de Educación Primaria del
Subsistema de Educación Básica, siendo su representante Yolanda Becerra: , Titular de la C. I. N° V-
5.324.179 y la (el) docente Gabriel José Forsith Poveda C. I. N° V-_15.232.310_La Evaluación cualitativa
corresponde al SEGUNDO PERÍODO del año escolar 2023-2024 que va desde el 30/01/2024 hasta él
20/03/2024; en el cual se desarrolló los siguientes Proyectos de Aprendizaje: “CON AMOR APRENDO A
CONVIVIR” Según lo establecido en los artículos 8, 13 y14 de la resolución 266, del 20 de diciembre de
1999.
DIMENSIONES DEL APRENDIZAJE
(POTENCIALIDADES DESARROLLADAS POR EL O LA ESTUDIANTE: SER, CONOCER, HACER Y
CONVIVIR)

Neymar Isaac es un niño, espontaneo, critico y reflexivo, expresa con honestidad amor
por la vida , le gusta participar en las diferentes actividades realizadas en la institución, es
feliz y creativo. Con frecuencia es necesario llamarle la atención por lo que en ocasiones
evade las normas de convivencia Es ordenado y puntual en la asistencia a clase. Aplica
las técnicas del uso uso del diccionario, conoce los diferentes tipos de diccionario para
identificar el significado de las palabras. Utiliza de manera adecuada el diccionario para
enriqueceer su vocabulario. Aplica con facilidad los signos de puntuación. Tiene habilidad
para realizar producciones artísticas. Presta atención y aplica interés propio en la
representación grafica de fracciones, identifica con facilidad el numerador y el
denominador de una fracción. Reflexiona sobre la importancia de la educación en valores
para una mejor convivencia en la familia , comunidad y la escuela. Elabora juegos
didácticos representando a las fracciones. Realiza tarjetas al dia del amor y amistad.

,
,
Educación Física, Deporte y Recreación: .

N° de Inasistencias durante el Período: 08

Observaciones del docente para el apoyo familia en el proceso de aprendizaje

San Cristóbal, 11 de diciembre de 2023

__________________ _______________________ __________________________


DOCENTE DIRECTOR REPRESENTANTE

Dirección: PALO GORDO ALDEA 5 DE JULIO. Municipio CAPACHO VIEJO. Estado Táchira.
Teléfono: 0276-7884996 Correo Electrónico: ueejuanaramirez@gmail.com
BOLETÍN INFORMATIVO
El suscrito director, Lcdo. ÁNGEL OSWALDO QUINTERO PARADA, Titular de la Cédula de Identidad N°
V- 10.145.889, de la ESCUELA ESTADAL JUANA RAMIREZ, código de plantel OD10312015, ubicada en la
localidad de PALO GORDO, hace constar en el presente boletín el desempeño del (la) Estudiante: :
Canchica García Juan David titular de la C.I / C.E. Nº 36004405, natural de San Cristóbal y de Once (11 )
años de edad, quien cursa el 5to Grado del Nivel de Educación Primaria del Subsistema de Educación Básica,
siendo su representante: Emily Rosana Casique Leal , Titular de la C. I. N° V11216611112 y la (el) docente
Gabriel José Forsith Poveda C. I. N° V-_15.232.310_La Evaluación cualitativa corresponde al SEGUNDO
PERÍODO del año escolar 2023-2024 que va desde el 30/01/2024 hasta él 20/03/2024; en el cual se
desarrolló los siguientes Proyectos de Aprendizaje: “CON AMOR APRENDO A CONVIVIR” Según lo
establecido en los artículos 8, 13 y14 de la resolución 266, del 20 de diciembre de 1999.
DIMENSIONES DEL APRENDIZAJE
(POTENCIALIDADES DESARROLLADAS POR EL O LA ESTUDIANTE: SER, CONOCER, HACER Y
CONVIVIR)

Juan David es un niño, curioso e imaginativo, demuestra amor por la vida, algunas veces
expresa sus ideas, es buen compañero, es responsable en la entrega de las actividades
asignadas, le gusta participar en actos relacionados con las diferentes efemérides de la
institución. Es ordenado y puntual en la asistencia a clase.algunas veces Aplica las
técnicas del uso uso del diccionario, se esfuerza por conocer los diferentes tipos de
diccionario para identificar el significado de las palabras. Utiliza de manera adecuada el
diccionario para enriqueceer su vocabulario. Aplica algunas veces los signos de
puntuación. Presta atención y aplica interés propio en la representación grafica de
fracciones, identifica con facilidad el numerador y el denominador de una fracción.
Reflexiona sobre la importancia de la educación en valores para una mejor convivencia en
la familia , comunidad y la escuela. Elabora juegos didácticos representando a las
fracciones. Realiza tarjetas alusivas al dia del amor y amistad.

,
,
Educación Física, Deporte y Recreación: .

N° de Inasistencias durante el Período: 04

Observaciones del docente para el apoyo familia en el proceso de aprendizaje:

San Cristóbal, 11 de diciembre de 2023

__________________ _______________________ __________________________


DOCENTE DIRECTOR REPRESENTANTE

Dirección: PALO GORDO ALDEA 5 DE JULIO. Municipio CAPACHO VIEJO. Estado Táchira.
Teléfono: 0276-7884996 Correo Electrónico: ueejuanaramirez@gmail.com
BOLETÍN INFORMATIVO
El suscrito director, Lcdo. ÁNGEL OSWALDO QUINTERO PARADA, Titular de la Cédula de Identidad N°
V- 10.145.889, de la ESCUELA ESTADAL JUANA RAMIREZ, código de plantel OD10312015, ubicada en la
localidad de PALO GORDO, hace constar en el presente boletín el desempeño del (la) Estudiante:
Salazar Monroy Mariangel titular de la C.I / C.E. Nº , natural de Capacho y de Diez (10 ) años de edad,
quien cursa el 5to Grado del Nivel de Educación Primaria del Subsistema de Educación Básica, siendo su
representante: Teresa Soto , Titular de la C. I. N° V y la (el) docente Gabriel José Forsith Poveda C. I. N° V-
_15.232.310_La Evaluación cualitativa corresponde al SEGUNDO PERÍODO del año escolar 2023-2024 que
va desde el 30/01/2024 hasta él 20/03/2024; en el cual se desarrolló los siguientes Proyectos de Aprendizaje:
“CON AMOR APRENDO A CONVIVIR” Según lo establecido en los artículos 8, 13 y14 de la resolución 266,
del 20 de diciembre de 1999.
DIMENSIONES DEL APRENDIZAJE
(POTENCIALIDADES DESARROLLADAS POR EL O LA ESTUDIANTE: SER, CONOCER, HACER Y CON
VIVIR)

Mariangel es una niña, cariñosa, generosa, demuestra honestidad, expresa amor por la
vida.es creativa demuestra responsabilidad en la entrega de las diferentes actividades,
comparte con sus compañeros de clase. Es ordenada y puntual en la asistencia a clase.
Aplica las técnicas del uso uso del diccionario, conoce los diferentes tipos de diccionario
para identificar el significado de las palabras. Utiliza de manera adecuada el diccionario
para enriqueceer su vocabulario. Aplica algunas veces los signos de puntuación. Tiene
habilidad para realizar producciones artísticas. Presta atención y aplica interés propio en
la representación grafica de fracciones, identifica con facilidad el numerador y el
denominador de una fracción. Reflexiona sobre la importancia de la educación en valores
para una mejor convivencia en la familia , comunidad y la escuela. Elabora juegos
didácticos representando a las fracciones. Realiza tarjetas alusivas al dia del amor y
amistad.

,
Educación Física, Deporte y Recreación: .

N° de Inasistencias durante el Período: 00


Observaciones del docente para el apoyo familia en el proceso de aprendizaje:

San Cristóbal, 11 de diciembre de 2023

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DOCENTE DIRECTOR REPRESENTANTE

Dirección: PALO GORDO ALDEA 5 DE JULIO. Municipio CAPACHO VIEJO. Estado Táchira.
Teléfono: 0276-7884996 Correo Electrónico: ueejuanaramirez@gmail.com

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