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CONCEPTOS

Queja subjetiva de memoria Persona que refiere tener la percepción fallas en


su memoria, pero sin que exista una alteración
objetivable en las capacidades cognitivas
establecidas mediante una evaluación
neuropsicológica (S. L. Warren et al., 2022)
(Parfenov et al., 2020).
Trastorno neurocognitivo menor (deterioro Cuadro caracterizado por un declive cognitivo o
cognitivo leve). conductual objetivables en la neuropsicología
pero con escaso compromiso en funcionalidad,
pudiendo mantener su independencia para
actividades de la vida diaria (Anderson, 2019).
Trastorno neurocognitivo mayor (deterioro Evidencia de un declive significativo en uno o
cognitivo mayor o demencia). más dominios cognitivos, respecto a un nivel
previo, evidenciable en la neuropsicología y que
comprometen su funcionalidad, impidiendo que
mantenga su independencia para actividades de
la vida diaria. Este deterioro cognitivo no ocurre
en el contexto de un delirium y no es explicable
de forma primaria por otra enfermedad mental
por ejemplo depresión mayor, esquizofrenias.
Delirium. Síndrome caracterizado por la alteración de la
conciencia y la cognición con capacidad reducida
para enfocar, mantener o cambiar la atención,
tiene un curso agudo o subagudo fluctuante y
puede acompañarse de alteraciones
psicomotoras y del comportamiento como
hiperactividad o hipoactividad. Se da en
contexto de una causa médica potencialmente
fatal y reversible por lo que constituye una
emergencia neurológica (Ramírez Echeverría et
al., 2022).
Síntomas psicológicos y conductuales de las Grupo variado de síntomas no cognitivos como:
demencias (SPCD). agitación, depresión, apatía, delirios,
alucinaciones y trastornos del sueño. Presentes
en la gran mayoría de los cuadros de demencia
en algún momento de su evolución. Estos
síntomas tienen graves consecuencias para los
pacientes y sus cuidadores, como un mayor
deterioro en las actividades vida diaria, peor
calidad de vida, institucionalización más
temprana, y mayor sobrecarga del cuidador
(Ismail et al., 2016).
Autovalencia. Capacidad de realizar todas las actividades
personales, tanto avanzadas como
instrumentales y básicas de la vida diaria, de
manera independiente y sin ayuda.
Actividades básicas de la vida diaria. Actividades cotidianas muy ligadas a la
sobrevivencia del sujeto, tales como comer,
movilizarse, ir al baño. En la demencia tipo
Alzheimer, se afectan en etapas moderadas a
severas de la enfermedad.
Actividades instrumentales de la vida diaria. Actividades cotidianas de mayor complejidad
que las básicas, toda vez que tienen un mayor
componente cognitivo, tales como la ingesta de
medicamentos, administración de finanzas, uso
de transporte, compras, entre otros. Se afectan
en etapas leves a moderadas de la enfermedad.
Actividades avanzadas de la vida diaria. Actividades cotidianas de mayor complejidad
que las instrumentales, con un alto componente
cognitivo para su desarrollo. Ejemplo: trabajar,
participar en actividades recreativas, navegar en
internet. Se afectan en etapas iniciales de la
enfermedad.
Actividades cotidianas de mayor complejidad Actividades cotidianas de mayor complejidad
que las instrumentales, que las instrumentales, con un alto componente
cognitivo para su desarrollo. Ejemplo: trabajar,
participar en actividades recreativas, navegar en
internet. Se afectan en etapas iniciales de la
enfermedad.
Actividades cotidianas de mayor complejidad Actividades cotidianas de mayor complejidad
que las instrumentales, con un alto que las instrumentales, con un alto componente
componente cognitivo para su desarrollo. cognitivo para su desarrollo. Ejemplo: trabajar,
participar en actividades recreativas, navegar en
internet. Se afectan en etapas iniciales de la
enfermedad.
Autonomía Facultad de la persona para tomar decisiones
debidamente informadas.
Diagnóstico preclínico. Diagnóstico de una enfermedad, usualmente a
través de biomarcadores, previo a que se
presenten síntomas de la misma. (Dubois et al.,
2016).
Diagnóstico precoz. Diagnóstico de una enfermedad al momento
que se presentan síntomas leves e iniciales.

.
Pruebas cognitivas de screening. Aplicación de instrumentos de estudio breves,
de fácil administración que permiten
discriminar de manera rápida el deterioro
cognitivo. Usualmente con alta sensibilidad. En
demencia los más usados son el Mini mental y
el test de MOCA (ver (Henriquez et al., 2020;
Torralva et al., 2020).
Estudio neuropsicológico. Aplicación de instrumentos y baterías
neuropsicológicas que evalúan de manera
acabada las funciones cognitivas (cualitativa y
cuantitativamente), usualmente con varios
instrumentos por cada función. La
administración de este tipo de evaluación se
realiza por un profesional altamente
entrenado.
Diagnóstico etiológico. Diagnóstico de la patología causante del
trastorno demencial.

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