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ING.

INGRICH FILEA CHAVEZ DIAZ

INFORME Nº 005-2024-CB/GS-IFCHD

AL : ING. HENRY LEONEL LACHERRE SOLOGUREN


RESIDENTE DE OBRA
ATENCION : CRISTOBAL CORNETERO AYUDANTE
SUPERVISOR SOCIAL DEL PROYECTO

DE : ING. INGRICH FILEA CHAVEZ DIAZ


GESTOR SOCIAL
ASUNTO : ALCANZO INFORME DE ACTIVIDADES DEL COMPONENTE SOCIAL
DEL 01 AL 31 DE MARZO DEL CENTRO POBLADO EL MIRADOR.

REFERENCIA : PROYECTO “SALDO DE OBRA: CREACIÓ N INSTALACIÓ N DE LAS


UNIDADES BÁ SICAS DE SANEAMIENTO EN LAS LOCALIDADES DE
OXAPAMPA, ALTO PERÚ , NUEVO QUINUAMAYO, LA HUAYLLA, EL
MIRADOR, VISTA ALEGRE, BELLA VISTA, CATALINA Y LOS C. P. DE
MUYOC CHICO, JORGE CHÁ VEZ Y CAMPO ALEGRE, DISTRITO DE
MIGUEL IGLESIAS – CELENDÍN”

LUGAR Y FECHA : MIGUEL IGLESIAS, 31 DE MARZO DEL 2024.

Mediante el presente me dirijo a usted, para adjuntarle el informe correspondiente a las


actividades desarrolladas correspondientes al Componente Social: Plan de Educación Sanitaria
del Proyecto: “SALDO DE OBRA: CREACIÓ N INSTALACIÓ N DE LAS UNIDADES BÁ SICAS DE
SANEAMIENTO EN LAS LOCALIDADES DE OXAPAMPA, ALTO PERÚ , NUEVO QUINUAMAYO,
LA HUAYLLA, EL MIRADOR, VISTA ALEGRE, BELLA VISTA, CATALINA Y LOS C. P. DE MUYOC
CHICO, JORGE CHÁ VEZ Y CAMPO ALEGRE, DISTRITO DE MIGUEL IGLESIAS – CELENDÍN”,
desarrolladas del 01 de marzo al 31 de marzo de 2024

I. GENERALIDADES

NOMBRE DEL PROYECTO:

“SALDO DE OBRA: CREACIÓN INSTALACIÓN DE LA UNIDADES BÁSICAS DE SANEAMIENTO EN LAS


LOCALIDADES DE OXAPAMPA, ALTO PERÚ, NUEVO QUINUAMAYO, LA HUAYLLA, EL MIRADOR,
VISTA ALEGRE, BELLA VISTA, CATALINA Y LOS C.P. DE MUYOC CHICO, JORGE CHAVEZ Y CAMPO
ALEGRE, DISTRITO DE MIGUEL IGLESIAS - CELENDIN – CAJAMARCA"

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PRESUPUESTO TÉRMINO DE OBRA


CONVENIO N° INICIO DE OBRA
TOTAL S/.

N°001-2023-MDMI/A
(CONTRATACION S/ 15’653,644.00 1 de Diciembre de
27 de Junio de 2024
DIRECTA N°01- 2023- Soles. 2023
MDMI).

PLAN DE
CAPACITACIÓN DE
S/ 38,500.64
EDUCACIÓN
SANITARIA
PRESUPUESTO COMPONENTE SOCIAL
PLAN DE
CAPACITACIÓN DE
S/ 3,444.51
GESTIÓN DE
SERVICIO
CAPACITACIÓN SOCIAL
TÉRMINO
INICIO DE INICIO DE TÉRMINO DE
ACTIVIDADES
ACTIVIDADES ACTIVIDADES DEL/LA ACTIVIDADES DEL/LA
DEL/LA
DEL/LA GESTOR/A CAPACITADOR/A CAPACITADOR/A
GESTOR/A
SOCIAL TÉCNICO/A TÉCNICO/A
SOCIAL
1 de Diciembre de 27 de Junio de
2023 2024
CENTRO POBLADO DISTRITO PROVINCIA DEPARTAMENTO
EL MIRADOR MIGUEL IGLESIAS CELENDIN CAJAMARCA
TIPO DE SISTEMA DE DISPOSICIÓN
TIPO DE SISTEMA DE AGUA
SANITARIA DE EXCRETAS
POR GRAVEDAD UBS-AH
FAMILIAS CON TOTAL DE
N° FAMILIAS
N° INSTITUCIONES NIÑOS POBLACIÓN
BENEFICIARIAS
< DE 5 AÑOS BENEFICIARIA (*)
60 2 62
(*) Según padrón de beneficiarios.

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II. ANTECEDENTES

II.1. Anteriormente los proyectos de saneamiento en las localidades intervenidas beneficiaron


a toda la población con las creaciones de UBS de tipo de seco ventilado.
II.2.Estos proyectos se ejecutaron a través de diversas empresas como Foncodes, Haku Wiñay,
Propilas bajo supervisión del Área Técnica Municipal.
II.3.Con fecha 01 de diciembre de 2023, se apertura el cuaderno del componente social.

III. ARTICULACIÓN ENTRE LOS AGENTES INVOLUCRADOS EN EL PROYECTO

Cuadro de niveles de articulación con los actores involucrados


Describir las acciones Acciones realizadas
Actores Dificultades
articulación para superarlas
 Se coordinó por -En las visitas -Volver hacer la
llamadas telefónicas domiciliarias a algunos visita.
con las autoridades usuarios no se les -Previa
Agentes de la
locales para el encontró en su vivienda. comunicación con
contratista y
desarrollo de las las familias para la
supervisión
actividades visita.
(Supervisor/a
programadas.
Social y
 Se colocó en el local
Capacitador/a
comunal un cronograma
Técnico/a)
de ejecución de
actividades en A1.

IV. CUADRO DE RESUMEN DE ACTIVIDADES

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FECHA TOTAL
PLANES DE FUENTE DE
N° ACTIVIDADES (En que se ESTADO(*)
CAPACITACIÒN H M T VERIFICACION
realizó)
Taller Nº03:
Manualidades para la ●Guion
1 protección de 22/03/2024 30 23 53 metodológico. Ejecutado
utensilios, agua y ●Planillas de
alimentos. asistencia.
●Guion
EDUCACIÓN SANITARIA

metodológico.
●Fichas de visitas
domiciliarias
Visitas domiciliarias debidamente
23/03/2024
de reforzamiento y 34 72 firmadas.
2 Al 38 Ejecutado
seguimiento en: ●Formato de matriz
30/03/202
Taller Nº02, 03 y 04. de seguimiento de
visitas domiciliarias.
●Formato relación
de familias
visitadas.
(*) Ejecutado /reprogramado

N° Total de N° de N° de N° de % de
PÚBLICO OBJETIVO
participantes Hombres Mujeres Sesiones Capacitados

FAMILIAS BENEFICIARIAS 53 30 23 2 85%

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V. ACTIVIDADES DE DESARROLLO DE CAPACIDADES/METODOLOGIA APLICADA

PLAN DE CAPACITACIÒN DE EDUCACIÓN SANITARIA:

a) Taller Nº03: Manualidades para la protección de utensilios, agua y alimentos.


Teniendo en cuenta aspectos pedagógicos y didácticos en la educación de adultos se han
conformado 02 grupos de capacitación. Con el primer grupo, el Taller Nº03:
Manualidades para la protección de utensilios, agua y alimentos. se realizó el día
22/03/2024 y se tuvo una participación de XX hombres y XX mujeres haciendo un total
de XXX usuarios capacitados. Con el segundo grupo, se realizó el día 22/03/2024
contando con la participación de XX hombres y XX mujeres haciendo un total de XX
usuarios capacitadas.
El taller, se desarrolló de acuerdo al guion metodológico formato Edusa N° 09, En este
taller contamos con la participación principalmente de las madres de familia, con una
duración de 180 minutos.
Primero arreglamos el local donde se desarrolló el taller, registramos su asistencia y
entregamos los materiales necesarios para la elaboración de las manualidades. Luego
hacemos una pequeña dinámica para entrar en confianza con los participantes y las
preguntas sobre el tema como: ¿Qué manualidades confeccionan para proteger sus
utensilios?, ¿Qué manualidades confeccionan para cubrir o tapar los alimentos?, ¿Qué
manualidades utilizan para proteger los recipientes con agua?; también enfatizamos y
sensibilizamos a los asistentes sobre la importancia de tener una protección para los
utensilios, recipientes conteniendo agua y alimentos, conllevando a la reflexión
conllevando a la reflexión con las siguientes preguntas: ¿Por qué se debe cubrir o tapar
los utensilios?, ¿Por qué se debe cubrir o tapar los alimentos?, ¿Por qué se debe cubrir o
tapar los recipientes con agua? escuchamos sus respuestas y utilizamos técnica de lluvia
de ideas para anotarlas en un papelote. En grupos nos reunimos para realizar los
manteles bordados por 60 minutos. Al finalizar el taller, los participantes beneficiarios de
proyecto conocen y practican la adecuada protección de utensilios, agua hervida y
alimentos; se precisa a los participantes del taller que se tomará en cuenta la realización

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de manualidades por parte de las familias para la premiación de concurso de viviendas


saludables.
Cuadro de resumen del Taller Nº03: Manualidades para la protección de utensilios,
agua y alimentos.

NOMBRE DE LA Grupo Participantes Tota Materiales


Fecha
ACTIVIDAD N° H M l usados

 Agujas.
Grupo
a) Taller Nº03: 22/03/2024 16 12 28  Hilos de
N° 01
Manualidades para la colores.
protección de  Lana de
utensilios, agua y Grupo 22/03/202 colores.
14 11 25
alimentos. N° 02 4  Crochet.
 Tela
TOTAL 30 23 53

b) Visitas domiciliarias de reforzamiento y seguimiento en: Taller Nº02, 03 y 04.

Se realizaron visitas domiciliarias con dos objetivos, uno para capacitar a las familias
que no asistieron y, el otro para reforzar a las familias que asistieron a las sesiones de
capacitación. Se utilizó la estrategia se orienta a realizar el seguimiento de los
conocimientos, actitudes y práctica de los compromisos asumidos en los talleres y
sesiones brindados; así mismo, se hizo un reforzamiento de conocimientos, actitudes y
prácticas, de manera personalizada, sobre temas que no fueron comprendidos e
implementados por las familias.
Para realizar las visitas domiciliarias se coordinó con las autoridades y se informó a las
familias beneficiarias con 5 días de anticipación, se utilizó el guión metodológico
Formato EDUSA N° 15 tendrá una duración de 60 minutos. Al llegar a la vivienda, se
saludó a los miembros de la familia de manera respetuosa para entrar en confianza se
conversó sobre temas cotidianos de la familia y luego se informó el motivo de nuestra
visita luego se interactuó con los miembros de la familia presentando la actividad que
se tenía que desarrollar. Para las familias que no fueron al taller, complementa

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conceptos a partir de los saberes previos y reflexión individual y grupal, de los temas
tratados en el taller, para lo cual se utilizó láminas, rotafolios o documentos de apoyo.
Para las familias que asistieron a los talleres se realizan las siguientes preguntas ¿Qué
les pareció los talleres grupales? ¿Qué fue lo que más les gustó? ¿Realizó la réplica con
los miembros de su familia? después se realiza el reforzamiento de las temáticas con
el uso de los rotafolios con imágenes motivadoras con contenidos y mensajes claves
de acuerdo a los talleres realizados (Taller 02, 03 y 04), se verificó el cumplimiento de
los compromisos asumidos durante el taller y se felicitó por el compromiso realizado,
para el cual se tuvo una previa verificación (observación y preguntas relacionadas al
tema), y para los que no cumplieron los compromisos asumidos, se planificó
conjuntamente con las familias la forma cómo ellas puedan cumplir con los
compromisos asumidos durante los talleres y con el responsable de la familia, se
colocó “El Tablero de compromisos” en un lugar visible de la vivienda; donde está al
alcance de los miembros de la familia, en el cual se irá registrando los compromisos
asumidos en cada taller y/o compromiso asumido luego de la visita.
Al finalizar agradeció y felicitó por la participación de los miembros de la familia y
finalmente el responsable de familia visitada nos firmó la Ficha de visita domiciliaria.
Cuadro de resumen del Visitas domiciliarias de reforzamiento y seguimiento en: Taller
Nº02, 03 y 04.

NOMBRE DE LA Grupo Participantes Tota


Fecha Materiales usados
ACTIVIDAD N° H M l
Visitas ● Ficha de visita
domiciliarias de Grupo
23/03/2024 7 5 12 domiciliaria
reforzamiento y N° 01
seguimiento en: reforzamiento y
Taller Nº02, 03
seguimiento del
y 04.
Grupo taller N° 02,03 y
26/03/2024 7 7 14
N° 02
04.

Grupo 27/03/2024 5 5 10 ● Cartulinas con


N° 03 imágenes
motivadoras con
contenidos y

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● mensajes claves
Grupo de acuerdo a los
28/03/2024 6 8 14
N° 04
talleres realizados
(Taller 02, 03 y
Grupo 04).
29/03/2024 5 5 10
N° 05
● Tablero de
compromisos.
Grupo
30/03/2024 8 4 12 ● Clavos de ½”
N° 06

TOTAL 38 34 72

Principales Resultados:
- Los participantes están satisfechos con el taller, ya que cada uno confecciono su
mantel bordado que utilizarán para tapar los utensilios de cocina.
- Al finalizar el taller los participantes conocen y practican la adecuada protección de
utensilios, agua hervida y alimentos.
- Se reforzó los talleres a las familias que asisten a los talleres realizados.
- Se capacitó a las familias que no asistieron los talleres Nº02, 03 y 04.

VI. PROBLEMAS PRESENTADOS Y ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN

PROBLEMAS PRESENTADOS ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN


P1. No todos los participantes sabían A1. Se les enseño en el taller como es que lo
bordar manteles. tienen que realizar.

P2. Problemas de cobertura en algunos A2. Tratar de ver la hora y el día adecuado
lugares. para programar las asambleas

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VII. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES:

CONCLUSIONES RECOMENDACIONES
C1. Los participantes conocen la R1. Se recomienda Ing. Henry Leonel
importancia y la practica adecuada de Lacherre Sologuren residente de obra,
cómo proteger los utensilios, agua hervida realizar el trámite correspondiente ante el
y alimentos. supervisor de obra para su atención
C2. La población beneficiaria de centro considerando la necesidad de lo solicitado.
poblado Bellavista está muy satisfecha
con la elaboración las manualidades para
la protección de sus utensilios
desarrollado en el taller N° 03, lo cual
refuerzan su conocimiento de lo
aprendido.
C3. Los participantes reafirman su
participación a los próximos talleres.

C4. Se reforzó los Talleres Nº02, 03 y 04 a


las familias que asisten a los talleres
realizados .
C5. Se capacitó a las familias que no
asistieron a los Talleres Nº02, 03 y 04 y se
invitó que asistan a los próximos talleres.

______________________________________________
Sello y Firma del Gestor Social
ANEXOS:
 Cronograma Programado
 Cronograma ejecutado
 Lista de beneficiarios que tiene a cargo
PLAN DE CAPACITACIÒN DE EDUCACIÒN SANITARIA

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Anexos (anexar medios de verificación teniendo en cuenta las especificaciones técnicas de las actividades
programadas y ejecutadas)

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PANEL FOTOGRÁFICO

Nombre de la Taller Nº03: Manualidades para la protección de utensilios, agua y alimentos.


actividad

Fotografía N° 01: Taller Nº03: Manualidades para la protección de utensilios, agua y alimentos.

Fecha de toma: 22/03/2024

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Fotografía N° 02: Taller Nº03: Manualidades para la protección de utensilios, agua y alimentos.
Fecha de toma: 22/03/2024

Fotografía N° 03: Taller Nº03: Manualidades para la protección de utensilios, agua y alimentos.
Fecha de toma: 22/03/2024

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Fotografía N° 04: Taller Nº03: Manualidades para la protección de utensilios, agua y alimentos.
Fecha de toma: 22/03/2024

Fotografía N° 05: Taller Nº03: Manualidades para la protección de utensilios, agua y alimentos.
Fecha de toma: 22/03/2024

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PANEL FOTOGRÁFICO

Nombre de la VISITAS DOMICILIARIAS DE REFORZAMIENTO Y SEGUIMIENTO EN: TALLER


actividad
Nº02, 03 Y 04.

Fotografía N° 01: visitas domiciliarias de reforzamiento y seguimiento en: taller nº02, 03 y 04.
Fecha de toma: 26/03/2024

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Fotografía N° 02: visitas domiciliarias de reforzamiento y seguimiento en: taller nº02, 03 y 04.
Fecha de toma: 26/03/2024

Fotografía N° 03: visitas domiciliarias de reforzamiento y seguimiento en: taller nº02, 03 y 04.
Fecha de toma: 26/03/2024

Fotografía N° 04: visitas domiciliarias de reforzamiento y seguimiento en: taller nº02, 03 y 04.
Fecha de toma: 28/03/2024

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Fotografía N° 05: visitas domiciliarias de reforzamiento y seguimiento en: taller nº02, 03 y 04.
Fecha de toma: 30/03/2024

Fotografía N° 06: visitas domiciliarias de reforzamiento y seguimiento en: taller nº02, 03 y 04.
Fecha de toma: 30/03/2024

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Fotografía N° 07: visitas domiciliarias de reforzamiento y seguimiento en: taller nº02, 03 y 04.
Fecha de toma: 30/03/2024

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