FORMATO DE PLANEACIÓN POR PROYECTOS INTERDISCIPLINAR

Nueva Escuela Mexicana Planes y programas 2022

Escuela
Disciplina
Nombre del docente
Nombre del proyecto
Tipo de proyecto Aquí se redacta: "De la disciplina" o "Interdisciplinario"
Disciplinas vinculantes
Problema de la comunid
Dimensión del problema

Contenido del programa sintético que se contextualizó a la problemática de la comunidad.

ProcesosSaberes
de desarrollo de aprendizaje del programa sintético que se contextualizaron al problem
y pensamiento
Lenguajes científico Ética Naturaleza y Sociedades

Orientaciones didácticas (actividades a realizar)

Sugerencias de evaluación formativa Ejes articuladores

 Nombre del docente Autoridades de la Escuela

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EL PRESENTE FORMATO ES UNA PROPUESTA, NO

NINGÚN MOMENTO UN FORMATO OFICIAL. ESTE FO
DISEÑADO POR ING. IGNACIO MANCILL
DOCENTE FRENTE A GRUPO DE EDUCACIÓN SECU
EN EL ESTADO DE AGUASCALIENTE
S INTERDISCIPLINARIOS
ogramas 2022

CCT

Temporalidad

roblemática de la comunidad.

e se contextualizaron al problema
De lo humano y lo comunitario

Producto

Rasgos de perfil de egreso

Autoridades de la Escuela

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ATO ES UNA PROPUESTA, NO SIGNIFICA EN

FORMATO OFICIAL. ESTE FORMATO HA SIDO
. IGNACIO MANCILLA AVALOS.
RUPO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA
STADO DE AGUASCALIENTES