Rosemarie Caceres Urzua

Escuela Bas. Reina Norte

MÓDULO 18 S
Registrando datos I
1º básico | 10 Horas pedagógicas
Escuela Bas. Reina Norte

Rosemarie Caceres Urzua

 Registrando datos I Clase 1

Objetivo de la clase 1

Hoy vamos a completar tablas para registrar datos.

1. Encuesta a 10 compañeros y completa ambas tablas.

¿Cuál de estos animales crees que es el más rápido?

Gacela

Pantera

Rosemarie Caceres Urzua

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Avestruz

Chita

¿Qué animal obtuvo más votos?

¿Cuál de estos animales crees que pesa más?

Hipopótamo

Elefante

Cocodrilo

Rinoceronte

¿Qué animal obtuvo menos votos?

Módulo 18
S 3
 Clase 2 Registrando datos I

Objetivo de la clase 2

Hoy vamos a registrar datos utilizando dibujos o pictogramas.

1. Completa cada pictograma con los datos de la tabla.

¿Cuál de estos árboles te gusta más?

Pino I I I

Rosemarie Caceres Urzua

Escuela Bas. Reina Norte

Sauce I I I I I

Eucaliptus I I

Palmera I I I I

¿Cuál de estos árboles te gusta más?

Pino

Sauce

Eucaliptus

Palmera

Cada = 1 voto.

4
S 1º básico Aptus
 Registrando datos I Clase 2

Goles anotados por 4 jugadores en 8 partidos.

Juan I I I

Rafael I I I I I I I I

Gonzalo I I I I I

José I I I I I I

Rosemarie Caceres Urzua

Escuela Bas. Reina Norte

Goles anotados por 4 jugadores en 8 partidos.

Juan

Rafael

Gonzalo

José

Cada = 1 voto.

Módulo 18
S 5
 Clase 3 Registrando datos I

Objetivo de la clase 3

Hoy vamos a recolectar y representar datos.

1. Observa la tabla, completa los totales y el pictograma.

Temas preferidos de películas

Temas Votos Total
Terror IIII 4

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Musical II
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Animación IIIIIIII

Aventura IIIIII

= 1 voto “terror”.

= 1 voto “musical”.

= 1 voto “ Animación”.
Terror Musical Animación Aventura
= 1 voto “ Aventura”.

6
S 1º básico Aptus
 Registrando datos I Clase 3

2. Usando el pictograma responde:

a. ¿Cuál de los temas obtuvo más votos?

b. ¿Qué tema obtuvo el doble de votos que “musical”

Rosemarie Caceres Urzua

Escuela Bas. Reina Norte

c. ¿Cuántas personas fueron encuestadas?

d. ¿Cuántos votos obtuvieron las películas de terror y aventura juntas?

e. ¿Cuántos votos más obtuvieron las películas de animación que musical?

Módulo 18
S 7
 Clase 4 Registrando datos I

Objetivo de la clase 4

Hoy vamos a continuar recolectando y representando datos.

Pelotas guardadas en el gimnasio del colegio.

Rosemarie Caceres Urzua

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1. Completa el pictograma con los datos anteriores.

Básquetbol

Fútbol

Vóleibol

Tenis

= 1 pelota

8
S 1º básico Aptus
 Registrando datos I Clase 4

2. Usando el pictograma responde:

a. ¿Cuántas pelotas más hay de fútbol que de voleibol?

b. ¿Cuál es la diferencia entre las pelotas de básquetbol y las de tenis?

Rosemarie Caceres Urzua

Escuela Bas. Reina Norte

c. ¿Cuánto suman las pelotas de fútbol y las de básquetbol?

d. ¿Cómo quedarían las cantidades ordenadas de mayor a menor?

Módulo 18
S 9
 Clase 5 Registrando datos I

Objetivo de la clase 5

Hoy vamos a interpretar datos en un pictograma.

Animales en una tienda de mascotas

Rosemarie Caceres Urzua

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Perro Gato Erizo Pájaro

= 1 animal.

10
S 1º básico Aptus
 Registrando datos I Clase 5

1. Responde usando el pictograma:

a. ¿De qué animal hay el doble que de gatos?

b. ¿De qué animales hay la misma cantidad?

Rosemarie Caceres Urzua

Escuela Bas. Reina Norte

c. ¿Cuántos erizos de tierra menos que perros hay?

d. ¿De qué animal hay 1 decena?

e. ¿Qué animal te gustaría tener a ti?

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Módulo 18
S 11