Plan de actividades (semana del 15/06 al 19/06/20)

Lunes: 15/06/20
U.E “Nuestra Señora Esther”
Área: Lenguaje
Versos, rimas y adivinanzas
Versos: los textos escritos en versos tienen un ritmo marcado, sus líneas suelen
ser cortas y generalmente tienen el mismo número de sílabas.
Ejemplo: Abejita laboriosa
dorada como el maíz
trompito lleno de música
gira solo para mí.

Rima: Son los versos de un poema que pueden rimar o no rimar. Es la repetición de
los sonidos en un verso.
Ejemplo:
Tiene un espejo Beatriz 1° Verso
que siempre lo toca 2° Verso
porque se ha visto la boca 3° Verso
debajo de la nariz. 4° Verso

Adivinanzas: son frases en la que se habla de algo sin decir que es, para que otro
descubra de qué se trata.
Ejemplo:
Me visto de blanco,
dorada es mi cabellera
y por mi culpa,
las cocineras lloran
(La cebolla)

Actividad:
1er Paso: leo la adivinanza y la respondo
Soy mezquino con mi casa
y no acepto nunca huésped
me llevo la casa a cuestas
para que no me molesten

2do Paso: Numero los versos de cada estrofa del 1 al 4.

Martes 16/06/20
U.E. “Nuestra Señora Esther”
Área: Matemática
Unidades, decenas y centenas
(Retroalimentación de las clases)
Actividad:

• Observo las imágenes. Completo cuántas decenas y unidades hay.

Decenas Unidades

• Completo los puntos hasta llegar a la decena.

• Sigo las pistas. Formo tres cantidades y las escribo en la tabla.

5 9 1 3

7 2 9

6 4

Centena Decena Unidad

Miércoles 17/06/20
U.E. “Nuestra Señora Esther”
Área: Ciencias Sociales

Valoración de las normas de seguridad

Medidas para Medida para Medidas para

evitar heridas evitar caídas evitar quemaduras

Utilizar los utensilios y Mantener el piso libre Tener precaución al usar

herramientas adecuados de objetos. velas.
para su uso.

No correr con objetos No subirse en sillas o No jugar con enchufes.

que puedan ocasionar muebles para alcanzar.
heridas.

Si se rompe un objeto No jugar en las escaleras.

recogerlo de inmediato.

Actividad:

 Dibuja con ayuda de un familiar los elementos que conforman un maletín de

primeros auxilios.

Jueves 18/06/20
U.E. “Nuestra Señora Esther”
Área: Ciencias Naturales

Los Dientes
solo para observar

Los Dientes
Son piezas duras

Los utilizamos para

Incisivos
Tienen un borde comer, hablar.
Formados por los
afilado. Con ellos
mismos materiales de
cortamos los
alimentos. Son 8; los huesos.
4 arriba y 4
abajo.
Premolares
y Molares:
Caninos Tienen forma achatada,
Son puntiagudos son adecuados para triturar
Se utilizan para desgarrar. alimentos; son 8 en la
Son 4. detención temporal y 20
en la permanente.

Actividad:

 Leo la información y dibuja el diente que corresponde

Tipos de dientes permanentes

Son ocho y sirven para Son 20 y se usan para Son 4 y permiten

cortar los alimentos. triturar los alimentos. desgarrar los alimentos.
VIERNES 19

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIDAD EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA ESTHER
VALENCIA, ESTADO CARABOBO
ÁREA: INGLÉS ESPECIALISTA: Lic. Gustavo Dalrymple
Date: ______________________

My name is __________________________ SECTION ______

1st GRADE ACTIVITY

FEELINGS & EMOTIONS (SENTIMIENTOS Y EMOCIONES)

Con ayuda de la familia, el audio y el vocabulario aprenderemos frases cortas relacionadas con los
sentimientos y emociones, haciendo uso de los pronombres personales. Escucha el audio, y repite las frases
luego envía un audio con tu frase favorita.

MUSICA

ACTIVIDAD: Con la ayuda de tus padres buscar una canción del cantautor Simón Díaz escucharla y
copiar su coro y primera estrofa.

EDUCACION FISICA

Realiza un dibujo de la cancha de vóleibol