Examen de competencias - Nivel PARAMÉDICO

Destrezas individuales
Competencias a validar Descripción SI NO
Observaciones iniciales (evaluación primaria + SES)
•X
o Corrobora presencia/ausencia de sangrado exanguinante externo
o Empaqueta herida
o Coloca torniquete
o Realiza vendaje compresivo/hemostático
•A
o Revisa nariz y boca (de ser necesario)
o Realiza maniobra frente-mentón
o Realiza maniobra elevación de mentón
o Coloca correctamente cánula naso u orofaríngea
o Determina necesidad de otro dispositivo de permeabiliz. según necesidad
Ruta
•B
o Valora movimientos torácicos (simetría, velocidad, profundidad, patrón)
AMLS
o Ausculta campos pulmonares
o Percute tórax
o Palpa y verifica expansión
o Reconoce necesidad de ventilar y/u oxigenar
o Escoge dispositivo adecuado para ventilar y/u oxigenar
•C
o ¿Busca e identifica pulso periférico? ¿Describe características de este?
o ¿Busca e identifica características de la piel?
o ¿Busca e identifica perfusión (llenado capilar)?
• D (AVDI + pupilas + Glasgow)
Primera impresión. ¿Genera diagnósticos presuntivos?
Evaluación detallada
• Historia clínica
o ¿Realiza correctamente OPQRST?
o ¿Realiza correctamente SAMPLER?
• Examen físico
o En pte. con trauma: DASH
o En pte. clínico: palpación de abdomen, puntos dolorosos
• Signos vitales
o Mide correctamente FC
o Mide correctamente FR
o Mide correctamente TA
¿Llega a algún diagnóstico certero?
¿Brinda tratamiento acorde al diagnóstico?
Activa cadena de sobrevida
Comprime correctamente (frec. 100-120/min y prof. 6cm)
RCP Coloca correctamente las manos y postura corporal
Descomprime correctamente
Usa DEA correctamente
Restringe correctamente movilidad cervical según se necesita
Mide tamaño para colocación de collarín cervical
Trauma
Coloca correctamente collarín cervical
Restringe movilidad en miembros superiores y/o inferiores según necesite
Reconoce dispositivos de bajo y alto flujo, aporte de O2 y litros por minuto
 Reconoce dispositivos p/permeab. vía aérea y coloca correctamente según necesidad
Manejo de Realiza intubación mediante secuencia rápida
vía aérea Ventila correctamente con BVM según necesidad y edad del pte.
Armado y uso correcto del nebulizador
Armado y uso correcto del aspirador
Reconoce la necesidad de hacer un ECG criteriosamente
Realiza correctamente ECG
ECG Interpreta correctamente un ECG normal
Reconoce arritmias más frecuentes en prehospitalario
Usa CardioDEA (modo electrodos/paleta/modo cardioversor/modo desfibrilador)
Arma correctamente un inyectable intramuscular
Arma correctamente un inyectable intravenoso
Vía Busca vena correctamente p/ colocación de intravenoso
parenteral Arma correctamente vía periférica
Canaliza correctamente vena
Realiza correctamente cálculo de goteo p/ seguir indicación médica
Dosifica medicación según indicación médica
Acompaña correctamente a la madre durante las contracciones (cuenta con ella, guía)
Parto Prepara elementos/kit para recepción de parto y bioseguridad
Lleva a cabo procedimiento correcto para recepción de niño
Realiza APGAR correctamente
Aplica correctamente triángulo de evaluación pediátrica
• Apariencia
• Trabajo ventilatorio
• Circulación
Pediatría RCP
• Activa cadena de sobrevida
• Comprime correctamente (frec. 100-120/min y prof. 4-3cm según edad)
• Coloca correctamente las manos y postura corporal
• Descomprime correctamente
Ambulancia Maneja correctamente camilla de ambulancia (traslada y carga en vehículo)
Destrezas grupales
Uso correcto de chaleco de extricación (férula Ked)
Trauma Uso correcto del sistema de evacuación rápida anaconda
Destreza correcta de evacuación improvisado por arrastre
Cargado y traslado de pte. a tabla de raquis (pte. supino, prono y deambulante)
ACLS Lleva a cabo trabajo en equipo sincronizado para reanimación
Lleva a cabo correctamente su rol dentro del equipo de reanimación

El examen para validación de competencias se llevará a cabo bajo la modalidad de casos clínicos donde deberá
aplicar todo lo aprendido y ejecutar las destrenzas necesarias para su solución (incluidas en el listado detallado
arriba).
Los casos pueden ser:
• Pediátrico
• Clínico
• Trauma
• PCR

Si bien se los puede valorar en equipo, la nota es individual, la cual se basará en la destreza que se le asignó
realizar.