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Plan de Evaluacion
Plan de Evaluacion
Sem. Unidad Contenido Indicadores Peso Estrategias Instrumento Fecha Peso Puntos
PRESENTACIÓN, DISCUSIÓN DEL ACUERDO DE APRENDIZAJE, NORMAS DE Discusión
1
CONVIVENCIA, ACUERDOS DE APRENDIZAJE guiada
• Diferencias entre conocer, saber y
aprender Comprende los
Discusión
• Modo de conocer. Como se elementos de TRABAJO
guiada.
conocimiento y los
describe el proceso de conocer. ESCRITO 26-02-2024 15% 3
identifica
• Ciencia: definición, ramas, Resúmenes (EQUIPO 5)
MODOS DE características, funciones. Reconoce las
Preguntas
CONOCER • Modernidad y posmodernidad; diferencias entre
intercaladas
1-3 I MODERNIDAD historia, características. los tipos de 20%
Y • Diferencias entre modernidad y investigación
Material de
POSMODERNIDAD posmodernidad. apoyo en el
Identifica los MAPA
• Investigación: métodos, aula virtual
aportes de la CONCEPTUAL 04-03-2024 5% 1
elementos, tipos y características investigación
• Aspectos fundamentales y Mapas INDIVIDUAL
dentro de la
clasificación de las investigaciones conceptuales
comunidad
• Técnicas de investigación
• El conocimiento: significado,
origen, evolución Identifica los TRABAJO
• Teoría del conocimiento elementos básicos Discusión ESCRITO 11-03-2024 15% 3
del conocimiento guiada.
• Tipos de conocimiento (EQUIPO 5)
y su relación con
• Características del conocimiento la investigación Resúmenes
• Elementos básicos del
conocimiento Identifica los Preguntas MAPA
TIPOS Y MODOS • El conocimiento científico diferentes tipos intercaladas CONCEPTUAL 18-3-2024 5% 1
4-7 II 35%
DE SABER • Método científico: definición, del conocimiento INDIVIDUAL
fases, características, pasos Material de
Comprende la apoyo en el
• Método inductivo, deductivo,
forma como se aula virtual
hipotético deductivo construye el EVALUACIÓN
• Método cualitativo y método conocimiento y los Mapas POR
cuantitativo ESCRITA 15% 3
elementos que conceptuales DEFINIR
• Táctica científica: significado, participan en el (PAREJAS)
características, objetivos, alcance
• Evolución histórica de los Discusión
guiada. PREGUNTA
paradigmas 01-04-2024 5% 1
• Paradigmas: definición y Indaga sobre los Resúmenes
AULA VIRTUAL
características paradigmas para
EVOLUCION • Tipos de paradigmas, su construir su Preguntas
8-9 III HISTORICA DE LOS explicación, características y propio 20% intercaladas
PARADIGMAS ejemplos. conocimiento
• Paradigma de la vida. Reflexión sobre todo lo Material de
• Metodología, epistemología estudiado apoyo en el EVALUACIÓN
aula virtual POR
• Aplicación en ciencias de la salud ESCRITA 15% 3
DEFINIR
• Preguntas reflexivas (INDIVIDUAL)
Reflexiones
Discusión
guiada.
Reflexiones
Escala de
PRINCIPIOS, VALORES Y ÉTICA, PARTICIPACIÓN, COLABORACIÓN Y APORTE EN Revisión estimación, Todo el
1- 12 10% valoración y
10% 2
MINI PROYECTO DE LA MATERIA PARA EL TRAMO Continua periodo
cumplimiento