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Portafolio de

evidencias
Edgar Federico
Carballo Quintana

Tercer trimestre
Portafolio de evidencias
El portafolio de evidencias es una herramienta utilizada en la educación para
recopilar y mostrar el trabajo y los logros de un estudiante a lo largo de un período
de tiempo determinado. Aquí hay algunas formas de usarlo para estudiantes:

Recopilación de trabajos: Los estudiantes pueden utilizar el portafolio para


recopilar una variedad de trabajos, proyectos y tareas que han completado durante
un curso o año escolar. Esto puede incluir ensayos, proyectos de investigación,
presentaciones, dibujos, etc.

Reflexión sobre el aprendizaje: El portafolio también puede incluir secciones donde


los estudiantes reflexionan sobre su aprendizaje. Pueden escribir sobre lo que han
aprendido, los desafíos que han enfrentado y cómo han crecido académicamente y
personalmente.

Demostración de habilidades: Los estudiantes pueden usar el portafolio para


demostrar habilidades específicas que han desarrollado. Por ejemplo, si han
trabajado en habilidades de resolución de problemas, pueden incluir ejemplos de
problemas que hayan resuelto con éxito.

Evaluación y retroalimentación: Los profesores pueden utilizar el portafolio como


una herramienta de evaluación para comprender mejor el progreso de los
estudiantes a lo largo del tiempo. Pueden proporcionar retroalimentación específica
sobre el trabajo incluido en el portafolio y ayudar a los estudiantes a establecer
metas para el futuro.

En resumen, el portafolio de evidencias es una herramienta versátil que permite a


los estudiantes recopilar, reflexionar y demostrar su aprendizaje y habilidades a lo
largo del tiempo.
Introducción
Lenguajes

Evidencias
Evidencias
Lenguaje

8
Evidencia
1. Evidencia fotográfica:

2. Describe en qué consiste la evidencia y como la construiste:

3. ¿Cuáles fueron tus errores?, y ¿Cómo piensas mejorar?


SABERES Y
PENSAMIENTO
CIENTÍFICOS

Evidencias
Evidencias
Saberes y pensamiento científico

8
Evidencia
1. Evidencia fotográfica:

2. Describe en qué consiste la evidencia y como la construiste:

3. ¿Cuáles fueron tus errores?, y ¿Cómo piensas mejorar?


ÉTICA, NATURALEZA
Y SOCIEDADES

Evidencias
Evidencias
Ética, naturaleza y sociedades

8
Evidencia
1. Evidencia fotográfica:

2. Describe en qué consiste la evidencia y como la construiste:

3. ¿Cuáles fueron tus errores?, y ¿Cómo piensas mejorar?


DE LO HUMANO A
LO COMUNITARIO

Evidencias
Evidencias
De lo humano a lo counitario

8
Evidencia
1. Evidencia fotográfica:

2. Describe en qué consiste la evidencia y como la construiste:

3. ¿Cuáles fueron tus errores?, y ¿Cómo piensas mejorar?


Rúbrica

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