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Indicador: Relaciona los conceptos de especie, población, comunidad ecológica y ecosistema por
medio de imágenes representativas proyectadas por el docente.
Focalización
1-Apareamiento: relacione los conceptos de especie, población, comunidad ecológica y ecosistema
escribiendo el número correcto en cada imagen.
1- Población
2- Ecosistema
3- Especie
4- Comunidad ecológica
2-Complete correctamente las siguientes oraciones utilizando las palabras especies y especias.
“Las diferentes culturas utilizan hierbas y _______________muy diversas para numerosos fines”
“La comadreja (Mustela nivalis) es una de las _______________ de mamífero mustélido ampliamente
distribuido en Eurasia y Norteamérica”.
Exploración
3-Defina cada uno de los siguientes conceptos utilizando fuentes confiables.
Concepto Definición
Especie
Población
Comunidad
ecológica
Ecosistema
Reflexión y contrastación
4-Conteste las siguientes preguntas
a-¿Cuáles son dos ejemplos de especies que pueden ser también especias?
_______________________________ y ___________________________
b-¿Cuáles son dos ejemplos de especies de árboles maderables se usan en muebles?
_______________________________ y ___________________________
c-¿Cuáles son dos ejemplos de población animal observable en nuestra comunidad o provincia?
_______________________________ y ___________________________
d-¿El sapo bufón y la rana roja son de la misma especie? ¿sí?, ¿no? explique.
f-¿Es Costa Rica un país rico en biodiversidad? ¿Sí?, ¿no?, por qué lo piensa de esta manera?
5-Complete el siguiente crucigrama que contiene términos relacionados con la biodiversidad.
6-APAREAMIENTO POBLACIONES BIOLOGICAS
Instrucciones: en la columna A aparecen los conceptos y ejemplos de las poblaciones biológicas, en la columna
B están escricos los tipos de poblaciones biológicas, relacione ambas columnas escribiendo el número dentro
del paréntesis correspondiente. No sobran opciones.
Columna A Columna B
Conceptos y ejemplos Población biológica
Aquellas en las que el lazo de parentesco es central y común entre los ( ) 1-Estatales
individuos que las constituyen.
Los cardúmenes de peces, a los que se suman individuos sin importar ( ) 4-Coloniales
su filiación o procedencia genética, movilizándose de manera
conjunta, comiendo de manera conjunta y garantizándose mejores
probabilidades de supervivencia que estando en solitario.