UNIDAD 8

CLASIFICANDO A
LOS SERES VIVOS

Carl von Linneus, el “segundo Adán”

Sistema binomial de nomenclatura
Diversidad Biológica
Importancia de la biodiversidad
La gran cantidad de organismos vivos con diferentes características crean una
diversidad biológica, que debe estudiarse y agruparse, para permitir su
conservación. Para tal fin, se agrupan en diferentes niveles:

Nivel de ecosistemas
Nivel Genético
Nivel de especie Nivel de paisajes
Para determinar el estado de existencia de una especie se utilizan diferentes
categorías como:
Para determinar el estado de existencia de una especie se utilizan diferentes
categorías como:
ESPECIE EXTINTA
No se detecta ningún individuo de cierta especie en un periodo de tiempo y área de
distribución.

“pájaro dodo” “tigre de Tasmania” “pez espátula del Yangtsé”

Raphus cucullatus Thylacinus cynocephalus Psephurus gladius
(extinto: 1662) (extinto: 1933) (extinto: 2020?)
ESPECIE EN PELIGRO y EN PELIGRO CRITICO
Sus poblaciones tienen una probabilidad de extinción de 50 – 20%, en un periodo de entre
10 a 20 años.

“mono araña” “café arábigo” “ballena azul”

Ateles geoffroyi Coffea arabica Balaenoptera musculus
ESPECIE VULNERABLE
Sus poblaciones tienen una probabilidad de extinción del 10% en un periodo de 100 años.

“tortuga laud”
“mono capuchino” Dermochelys
Cebus capucinus coriacea

ESPECIE CASI AMENAZADA

Tiene una probabilidad de riesgo de extinción menor al 10 % en periodo de un año.

“cantil”
“tiburón toro”
Agkistrodon
Carcharhinus
bilineatus
leuca
ESPECIE CON DATOS INSUFICIENTES
No existe información suficiente y adecuada para evaluar a las especies.

“orca” “temazate rojo”

Orcinus orca Mazama temama

“papaya”
Carica papaya
 Investiga:
¿Qué es una especie extirpada?
Nivel genético
Los genes de una especie determinan la diversidad genética; este nivel
considera el numero de características genéticas que tiene cada especie de un
lugar determinado. La diversidad genética consiste en las variaciones de los
genes dentro de una misma especie.

“tigre” “chimpancé”
Panthera tigris Pan troglodytes
Nivel de especies
Se entiende por especie a un individuo perteneciente a un grupo con el cual
puede interactuar, de tal forma que se pueda lograr la reproducción entre
ellos, y forman una población especifica dentro de un ecosistema. Ejemplos:

“león” “frijol” “mariquita roja”

Panthera leo Phaseolus vulgaris Cycloneda sanguinea
Nivel de ecosistemas
Una especie de un
ambiente determinado,
cumple un papel
importante en él.
Definiendo ecosistema
como: el lugar donde se
dan diferentes
interrelaciones entre lo
vivo y lo no vivo.
Un ecosistema varia
dependiendo de la región
geográfica.
Flujo de energía en los
ecosistemas
Los seres vivos intercambian
materia y energía con su entorno;
la energía viaja a través de
diferentes niveles, estos niveles
hacen la diferencia entre aquellos
que comen y los que son comidos,
siendo el alimento la energía de la
que se esta hablando.
¿Qué indican las flechas en
el esquema?
Nivel de paisajes (o biomas)
Se define como todo aquel territorio geográfico donde se interrelacionan los
factores bióticos con los seres humano quien puede generar cambios.
Las características de un paisaje
son:
 Son sumamente extensos en territorio
 Ofrecen una apreciación visual muy
agradable
 Contiene una gran diversidad de
especies acordes al clima de cada
región
 Algunos representan ingresos
económicos, por considerarse lugares
de mucha atracción turística.
 Paisaje natural Paisaje modificado
Bosque inundado en la Lago Suchitlán, lago
cuenca del Amazonas, artificial en Suchitoto,
Brasil Cuscatlán, El Salvador.

Paisaje ordenado
Campos de arroz en terrazas en Nagasaki, Japón.
Perdida de la biodiversidad
La perdida de la biodiversidad ha ido aumentando año con año por
diversos factores, que no son desconocidos.

Reducción del hábitat: agricultura,

ganadería y turismo y crecimiento de
zonas urbanas.
Contaminación ambiental: por
desechos solidos, aguas, residuales,
metales pesados,…, etc.
Sobrexplotación de recursos biológicos:
tala, cacería, pesca, capturas y colectas sin
control. Muerte de especies por miedos
irracionales.
Jerarquías taxonómicas y clasificación de
los seres vivos

Una categoría taxonómica es una agrupación con

base en uno o mas criterios científicos de
clasificación.
Que van desde la mas general o amplia hasta la
mas reducida o especifica, y de igual manera
existen categorías intermedias.
 “delfín nariz “cucaracha
“maíz” de botella” americana”
Zea mays Tursiops Periplaneta
truncatus americana
Sistemática: estudia la
diversidad de los seres vivos y
sus relaciones evolutivas.

Taxonomía: estudia a los

organismos dentro de una
jerarquía que reconoce
similitudes y diferencias
fundamentales.
Categorías taxonómicas

Dominio: organiza a
los organismos en base
a sus características
celulares. Son tres.

Reino : organiza a los REINO REINO

PROTIS MÓNE
organismos en base a TA RA
sus características
celulares, entre otras.
Son cinco.
Filo: se usa este termino para animales Clase : organiza a los
y en plantas se usa el termino división. organismos que comparten
Se clasifica a los organismos por su características en común y que
sistema de organización. pertenece al mismo filo.
Orden: reúne a grupos de Familia: categoría en la que se
familias con características agrupan a los géneros con
comunes. características similares.
Género: agrupa a las especies que Especie: conjunto de organismos con
de alguna manera están la característica especial de
emparentadas entre si en conceptos reproducirse entre ellos y dejar
evolutivos. descendencia.
Reinos de la naturaleza
Gracias a los avances de la biología, en 1977 el microbiólogo Carl Woese
estableció tres dominios taxonómicos, en base a los cambios de sus
moléculas de ARN ribosomal. Estos son:

Carl Woese
Dominio Arqueobacteria: Reino Archaea
Características: Clasificación:
 ADN disperso  Termófilos extremos:
 Mas de un tipo de ADN y ARN aguas volcánicas a
 Composición de la pared temperaturas de 90° -
celular: sin peptidoglucanos 113° C.
 Reproducción asexual (FFG) Sulfolobolus
 Organismos extremófilos
 Halófilos extremos: ambientes
con salinidades altas.
Halococcus
 Metanógenos: obtienen energía
de CO2 y liberan metano (CH4),
viven en ambientes libres de O2.
Methanotermus
Importancia
 Ecológica: nutrición herbívoros
y estudios de biodiversidad,
cumplen ciclos biogeoquímicos.
 Industrial: plantas de
depuración de aguas
 Evolutiva: abundantes y muy
bien adaptados a amientes
extremos.
Dominio Eubacteria: Reino Bacteria (≈ Monera)
Características:
 Unicelulares
 ADN disperso
 Formas comunes: esferas,
bastones y helicoides
 Estructuras para la movilidad
 No son extremófilos
 Composición de la pared
celular: con peptidoglucanos,
lo que permite diferenciarlo
en dos grupos:
Clasificación:
 Proteobacterias (Gram -)
 Clamidias: bacterias altamente Streptomycetes
patógenas y parásitos obligados

Chlamydia  Cianobacterias: las únicas

trachomathis bacterias capaces de producir O2

 Espiroquetas: con forma de

hélice y heterótrofos.
 Bacterias Gram +: son de vida Lyngbya
libre, descomponedoras y suelen
ser cultivadas para antibióticos.
Importancia
 Ecológica: productores de muchas
cadenas tróficas, Cumplen ciclos
biogeoquímicos, son descomponedores.
 Anatómica: ayudan a procesos
digestivos de otros organismos.
 Industrial: ayudan a la producción de
quesos, yogures y leches.
 Médica: causantes de múltiples
enfermedades

Lactobacillus
acidophilus
Dominio Eucariota: Reino Protista
Características:
 Nombres comunes: algas,
protozoarios o mohos
 En su mayoría unicelulares,
pudiendo ser coloniales o
multicelulares.
 Formas de nutrición: autótrofos,
heterótrofos o mixótrofos.
Pudiendo llegar a ser parásitos.
 De reproducción asexual en su
gran mayoría
 Naegleria fowleri Paramecium sp Chlorophyta spp
“ameba come cerebros” “paramecio” “algas verdes” o “kelp”

Alveolata spp
“dinoflagelados”
(marea roja)
Tripanosoma cruzi Rhodophyta spp
Diatomea spp
“chagas” “algas rojas”
Importancia
 Ecológica: productores vitales de
ecosistemas acuáticos. Algunos viven
en simbiosis y forman arrecifes de
coral. Ayudan a degradar materia
orgánica.
 Industrial: ayudan a la producción de
alimentos y productos cosméticos, y al
tratamiento de aguas.
 Médica: causantes de enfermedades
parasitarias como la amibiasis, el mal de
Chagas, el paludismo, la toxoplasmosis,
etc.
Dominio Eucariota: Reino Fungi
Características:
 Heterótrofos
 Multicelulares o unicelulares (paredes de
quitina)
 Son saprobios (degradan materia orgánica),
parásitos o mutualistas.
 Reproducción tanto sexual como asexual
(esporas)
 Estructura corporal única y muy diversa.
Saccharomices
Amanita muscaria cerevisae
“seta” “levadura”
 Divisiones

 Quitridios
Zigomycetes:
Rhizopus nigricans
“moho del pan”
 Ascomycetes
Saccharomices cerevisae
“levadura” “liquenes”
Aspergillus spp Tuber spp
Precio: $1700 - $3000 / kg
“aspergilo” “trufa”

Candida albicans
Provoca
candidiasis
Penicillium spp
“penicilina”
 Basidiomycetes

Amanita
jacksonii
“seta”

Coprinellus disseminatus
“sombrillita”
Auricularia polytricha
“oreja”

Agaricus bisporus Pseudofistulina sp.

“champiñón” “tenquique”
 Malassezia spp
Causante de la dermatitis
y algunas veces caspa
 Deuteromycetes

Epidermophyton floccosum
“pie de atleta”

Alternaria sp
“tizon del tomate”
Importancia
 Ecológica: en general son
descomponedores de la materia orgánica
junto a las bacterias. Forman relaciones
simbióticas con otros organismos de otros
reinos.
 Industrial: en la industria alimenticia, Micorrizas
como los champiñones o las trufas.
 Médica: causantes de enfermedades e
infecciones. E igualmente para producir
antibióticos.
 Agrícola: algunos son parásitos y
provocan enfermedades en plantas de
Hemileia vastatrix
cultivo como la “roya del café”.
Basidiomycota
Dominio Eucariota: Reino Plantae
Características:
 Autótrofos: fotosíntesis
 Células con paredes de celulosa
 Muy variables en tamaño, desde los
musgos hasta árboles de 150 m de
altura. Y de alta longevidad
(“secuoya” de 2000 años de
antigüedad).
Bryophyta

Sequoiadendron giganteum
Clasificación:
Las plantas se dividen en dos grandes grupos, de la siguiente forma:

(Vasculares
superiores)

(Vasculares
inferiores)
Vasculares inferiores
Se diferencian porque no producen frutos, por ende no producen semillas,
sino que se reproducen por esporas.

Psilotum
División Psilofita “cola de caballo”
Equisetum
División Sphenofita “helechos”
Selaginella División Pteridofita
División Lepidofita
 “ helecho de cuerno” “ helecho arborescente”
Plactycerium sp Cyatheales “ helecho cola de ardilla”
Nephrolepsis sp
Importancia
 Ornamental: suelen usarse para decoración de interiores, en aceras y jardines.
 Evolutiva: algunos individuos son eslabones evolutivos (fósiles vivientes).
 Ecológica: productores en cadenas tróficas.
Vasculares superiores
En este grupo es constante la presencia de raíz, tallo y hojas. A diferencia de
las vasculares inferiores que poseen estructuras diferentes:
Las vasculares superiores se han clasificado en dos grandes grupos:
Gimnospermas (gymnos: desnudo y sperma:
semilla)
 Se le llama desnuda, porque su semilla no esta
cubierta por un ovario. Sino adosadas en hojas.
 Flores unisexuales y polinización aérea (a través
del aire).
 Son plantas leñosas con hojas persistentes, a
veces de consistencia rígida.

“ pino”
Pinus oocarpa
 “ciprés” “araucaria” “gingko”
Cupressus Araucaria Gingko
lusitanica excelsa biloba
 Importancia
 Ornamental: suelen usarse para decoración de
interiores, en aceras y jardines.
 Evolutiva: algunos individuos son eslabones
“cica” evolutivos (fósiles vivientes).
Cycas revoluta
 Ecológica: productores en cadenas tróficas
 Medicinal: en la medicina tradicional occidental y
oriental, se utilizan como energizantes, y para la
elaboración de jarabes y ungüentos.

“zamia”
Zamia furfuracea
Angiospermas (angion: en vaso y
sperma: semilla)

 Se les llama así, porque sus

semillas están encerradas en un
ovario (fruto)
 Flores unisexuales o hermafroditas,
solitarias o en racimos y
polinización aérea, a través de
animales (zoófila), y rara vez a
través del agua (hidrófila).
 Son plantas leñosas o herbáceas,
simples o ramificados, con hojas “mango” “girasol”
simples o compuestas. Mangifera indica Helianthus annuus
Tipos de polinización
zoófila:
 “frijol”
Phaseolus
vulgaris

“maíz”
Zea mays
 “arroz” “aguacate”
Oryza sativa Persea americana

“caña de azúcar”
Saccharum officiarum “rosa”
Rosa spp

“maicillo” o “sorgo”
“limón”
Sorghum spp
Citrus limon
Dominio Eucariota: Reino Animalia
Características:
 Heterótrofos
 Multicelulares
 Extremadamente variables en
forma
Clasificación:
Los animales se pueden identificar
en dos grandes grupos: vertebrados
e invertebrados.

¿Cuántos vertebrados e invertebrados

hay?
Invertebrados
 Carecen de columna vertebral y un esqueleto articulado interno
 En su lugar pueden o no tener una cubierta que los protege, hecha de un
carbohidrato llamado quitina.
Phylum Porífera “esponjas marinas”
Filtradores acuáticos con forma de tubos
y abanicos, a veces con esqueletos
internos de espículas (espinas).
Phylum Cnidaria (medusas,
anemonas, corales e hidras)
Organismos sencillo a base de tejidos,
con tentáculos en la boca y células
urticantes. Presentan dos formas de
vida: bentónica y de vida libre.

“avispa de mar” “carabela portuguesa”

Chironex fleckeri Physalia physalis
Phylum Anelida (lombrices,
sanguijuelas y poliquetos)
Organismos de cuerpo alargado,
cilíndrico y segmentado. Tanto terrestres
como marinos.

“lombriz de tierra” “sanguijuela”

Eisenia sp Hirudinea
Phylum Artropoda (insectos, arácnidos,
crustáceo y miriapodos)
Organismos con un cuerpo y extremidades
articulados, exoesqueleto hecho de quitina.

“langosta roja” “araña latigo”

Tropidacris cristata dux Amblyplygidae

“jaiba”
Callinectes “milpies”
sapidus Rhinocricidae
Phylum Molusca (cefalópodos, gasterópodos
y bivalvos)
Organismos con un cuerpo blando no
segmentado, cubiertos de concha o no.

“calamar” “jute”
Lolligunculla diomadeae Pachychilus sp

“almeja de piedra”
Modiolus capax
Phylum Equinoderma (estrellas de mar y
erizos)
Organismos con un cuerpo radial:
estrellado, redondos o globulares. Tienen un
esqueleto con placas calcáreas que forman
espinas o púas.

“estrella de mar lisa” “estrella frágil” “diadema mexicana”

Phataria unifascialis Ophiocoma spp Diadema mexicanum
Vertebrados
 Tienen una
columna vertebral
que sostiene y
protege la medula
espinal.
 Todos vienen de un ancestro tetrápodo
en común, cada grupo desarrolló una
característica evolutiva que permitió el
desarrollo del grupo siguiente.
 Clase peces
 Acuáticos
 Sangre fría
 Cuerpo con escamas y aletas
 Respiración branquial
 Esqueleto de hueso o de cartílago

“pez lagarto”, “pejelagarto” o “machorra”

Atractosteus tropicus
Clase anfibia
 Acuáticos y terrestres (los primeros en
adaptarse a la vida terrestre)
 Sangre fría
 Cuerpo sin escamas y siempre húmedo
 Respiración branquial (larvas acuáticas)
y pulmonar (adultos terrestres)

“tepelcua” o
“Cecilia”
Dermophis
mexicanus
Clase reptil
 Terrestres y acuáticos
 Sangre fría (sin capacidad de regular su
temperatura corporal)
 Cuerpo con escamas totalmente seco
 Respiración pulmonar
 Reproducción ovípara

“gecko”
Hemidactylus frenatus
Clase aves
 Aéreos y terrestres
(los primeros
adaptados al vuelo)
 Sangre caliente
(regulan su propia
temperatura)
 Cuerpo cubierto de
plumas y boca
modificada en picos
multifuncionales “zanate” o “clarinero”
 Respiración pulmonar Quiscalus mexicanus
 Reproducción ovípara
Clase mamíferos
 Terrestres
 Sangre caliente (regulan su propia
temperatura)
 Cuerpo cubierto de pelo y dentición variada.
 Respiración pulmonar
 Reproducción vivípara

“tacuazin”
Didelphis marsupialis
 Actividad Evaluada

Con la información del libro o adicional, preparar una exposición y un resumen por escrito,
acerca de las siguientes problemáticas ambientales, aportando a cada una, una solución
creativa:

1. Destrucción de hábitats para urbanización y construcción de infraestructura

2. Efecto nocivo de la introducción de especies animales y vegetales exóticas
3. Sobreexplotación de recursos naturales terrestres y marinos
4. Efecto de la sobrepoblación sobre los ecosistemas de El Salvador
5. Aumento en la contaminación por plásticos a causa de la pandemia de COVID-19
6. Deterioro de los recursos hídricos de El Salvador
7. Efectos nocivos de la minería en El Salvador

Fecha de exposición y entrega de reporte escrito: de Miercoles 6 a Viernes 8 de

Octubre