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Nombre: Michelle Arismendiz

Licenciatura en Educación Preescolar

Materia: español

Grupo: PANLPRE#4-23

Profesora: Lineth Arosemena

23 de enero de 2023
1- ¿Qué entiendes por comunicación? ¿Consideras que es una capacidad
exclusiva del ser humano? ¿Por qué?
R=La comunicación es el proceso de transmitir información, ideas,
pensamientos o sentimientos de una entidad a otra. Puede llevarse a cabo de
diversas formas, incluyendo el lenguaje verbal, gestos, expresiones faciales,
escritura, símbolos, y otros medios. La comunicación es esencial para la
interacción humana y es una capacidad fundamental para los seres humanos.
La capacidad de comunicarse es crucial para el ser humano por varias razones:
Interacción social: La comunicación permite la interacción social y la construcción
de relaciones. A través de la comunicación, las personas pueden entenderse,
compartir experiencias y establecer conexiones emocionales.
Transmisión de conocimiento: La comunicación es la forma principal en la que se
transmite el conocimiento de una generación a otra. A través del lenguaje hablado
y escrito, las personas pueden compartir información, aprender de los demás y
acumular conocimiento colectivo.
Expresión de emociones y pensamientos: La comunicación permite a las personas
expresar sus emociones, pensamientos, opiniones y deseos. Esto contribuye a la
comprensión mutua y a la resolución de conflictos.
Coordinación de actividades: La comunicación es esencial para coordinar
acciones y actividades en grupos sociales. Permite la planificación y ejecución de
tareas en colaboración, ya sea en el entorno laboral, familiar o comunitario.
Desarrollo personal y cultural: A través de la comunicación, las personas
desarrollan su identidad personal y cultural. Los valores, normas y tradiciones se
transmiten mediante procesos comunicativos, contribuyendo a la formación de la
identidad individual y colectiva.
La comunicación es una capacidad fundamental para los seres humanos porque
facilita la interacción, la transmisión de conocimiento, la expresión de emociones,
la coordinación de actividades y el desarrollo personal y cultural. La capacidad de
comunicarse efectivamente es esencial para la vida en sociedad y para el
funcionamiento de comunidades y civilizaciones.

2- ¿Que es el lenguaje?
R= El lenguaje es un sistema complejo y estructurado de comunicación que utiliza
signos, símbolos y reglas para expresar y compartir ideas, pensamientos,
emociones y significados. Es una habilidad única de los seres humanos y es
fundamental para la comunicación y la interacción social. El lenguaje puede
manifestarse de varias formas, siendo las más comunes el lenguaje hablado y
escrito, aunque también incluye formas no verbales como gestos y expresiones
faciales.
Algunas características clave del lenguaje incluyen:
Arbitrariedad: No hay una relación intrínseca entre las palabras y los objetos o
conceptos a los que se refieren. Las palabras son convenciones establecidas por
una comunidad lingüística.
Productividad: Los hablantes pueden combinar un número finito de palabras en un
número infinito de maneras para expresar nuevos significados y conceptos. Esta
capacidad permite la creatividad y la adaptación del lenguaje a situaciones
cambiantes.
Estructura: El lenguaje tiene una estructura gramatical que organiza las palabras
en oraciones y establece reglas para la formación de frases. Esta estructura
proporciona coherencia y cohesión al discurso.
Doble articulación: El lenguaje se compone de unidades más pequeñas llamadas
fonemas, que se combinan para formar unidades más grandes llamadas
morfemas, que a su vez se combinan para formar palabras. Esta jerarquía de
niveles permite una gran variedad de expresiones.
Cultural y social: El lenguaje es un fenómeno cultural y social. Varía entre
diferentes comunidades y evoluciona a lo largo del tiempo. Además, refleja y
contribuye a la construcción de la identidad cultural y social de un grupo.
El lenguaje es una capacidad innata en los seres humanos y se desarrolla de
manera natural en el entorno social. A través del lenguaje, las personas pueden
transmitir información, compartir experiencias, expresar pensamientos y
emociones, y colaborar en la construcción de conocimiento y significado

3- ¿El lenguaje es con lo único que nos comunicamos los seres humanos?
R=Aunque el lenguaje es una forma primordial de comunicación para los seres
humanos, no es la única. La comunicación humana es increíblemente compleja y
diversa, y va más allá del lenguaje verbal y escrito. Algunas formas de
comunicación no verbal y otras modalidades de interacción también desempeñan
un papel crucial en la comunicación humana. Algunos ejemplos incluyen:
Lenguaje no verbal: Este incluye gestos, expresiones faciales, posturas
corporales, movimientos oculares, y otros signos no verbales que pueden
transmitir información y emociones sin el uso de palabras.
Comunicación paralingüística: Se refiere a cómo se dice algo más allá de las
palabras mismas. Esto incluye el tono de voz, el ritmo, la entonación y otros
aspectos del habla que pueden influir en el significado de un mensaje.
Comunicación visual: Utiliza imágenes, gráficos, símbolos y otras
representaciones visuales para transmitir información. Esto puede ser
especialmente importante en contextos donde el lenguaje escrito o hablado puede
no ser efectivo por sí solo.
Comunicación táctil: El contacto físico puede ser una forma poderosa de
comunicación en muchas culturas. Los gestos como apretones de manos, abrazos
o caricias pueden transmitir afecto, apoyo o entendimiento.
Comunicación olfativa: Aunque menos destacada en comparación con otras
formas de comunicación, los olores también pueden desempeñar un papel en la
comunicación humana, especialmente en términos de reconocimiento, atracción o
repulsión.

Comunicación a través de símbolos y señales: Los seres humanos utilizan


símbolos, señales y códigos visuales para comunicarse, como señales de tráfico,
símbolos universales y otros medios visuales que transmiten información de
manera rápida y eficaz.
mientras que el lenguaje es una herramienta poderosa y distintiva de
comunicación en los seres humanos, existen diversas formas de comunicación
que involucran tanto canales verbales como no verbales. La combinación de estas
modalidades permite a las personas expresar una amplia gama de pensamientos,
emociones e intenciones en sus interacciones sociales.

4- ¿Qué elementos forman parte del lenguaje no oral?


R=El lenguaje no oral, también conocido como comunicación no verbal, se refiere
a la transmisión de información sin el uso de palabras habladas o escritas. Este
tipo de comunicación abarca una amplia gama de elementos que pueden ser
utilizados para expresar significados, emociones, intenciones y otros aspectos de
la comunicación interpersonal. Algunos de los elementos más importantes del
lenguaje no oral incluyen:
Gestos: Los gestos son movimientos corporales, especialmente de las manos y
los brazos, que se utilizan para comunicar información. Los gestos pueden variar
significativamente entre culturas y pueden tener significados específicos en
contextos particulares.
Expresiones faciales: Las expresiones faciales son cambios en la musculatura
facial que indican emociones o estados de ánimo. Son una parte fundamental de
la comunicación no verbal y pueden complementar o contradecir el mensaje
verbal.
Postura corporal: La manera en que una persona sostiene su cuerpo, incluyendo
la posición de los hombros, la espalda y las extremidades, puede transmitir
información sobre su actitud, nivel de comodidad o incomodidad, y su disposición
a la interacción.
Movimientos corporales: Además de los gestos, los movimientos corporales en
general, como inclinarse hacia adelante o hacia atrás, pueden comunicar interés,
desinterés, apertura o cerrazón.
Contacto visual: La mirada y el contacto visual son formas poderosas de
comunicación no verbal. El mantenimiento del contacto visual puede indicar
atención, respeto y conexión emocional.
Paralenguaje: Incluye elementos como el tono de voz, la entonación, la velocidad
del habla y la pausa. Estos elementos afectan la interpretación del mensaje y
pueden transmitir información adicional sobre el estado emocional o la intención
del hablante.
Proxemia: Se refiere al uso del espacio y la distancia entre las personas durante la
interacción. La proxemia puede variar según la cultura y puede comunicar niveles
de intimidad, comodidad o autoridad.

Expresiones corporales y movimientos: El lenguaje no oral también incluye


expresiones corporales más amplias, como danzas, mímica y otros movimientos
que pueden transmitir mensajes o contar historias sin palabras.
Estos elementos del lenguaje no oral son fundamentales en la comunicación
humana y pueden complementar o modificar la información transmitida a través
del lenguaje verbal. Además, la interpretación de estos elementos puede depender
en gran medida del contexto cultural y social en el que se produzcan.

5- ¿Qué es para ti un signo? ¿Qué tipos de signos crees que existen?


R= Un signo se refiere a un elemento que representa algo más que sí mismo. La
teoría semiótica, que estudia los signos y sus significados, es fundamental en este
concepto. En términos generales, un signo consta de dos partes interrelacionadas:
el "significante" (la forma física del signo, como una palabra, una imagen o un
gesto) y el "significado" (la idea o concepto al que el signo se refiere).
Existen diferentes tipos de signos según la clasificación de la semiótica. Algunas
de las categorías más comunes son:
Signos icónicos: Estos signos tienen una relación de similitud o semejanza con el
objeto al que se refieren. Un ejemplo es una imagen que representa visualmente
algo específico.
Signos simbólicos: La relación entre el signo y su significado es convencional y se
basa en acuerdos culturales o sociales. Las palabras escritas y habladas son
ejemplos de signos simbólicos, ya que la conexión entre la palabra y su significado
es arbitraria y se establece por convención.
Signos indéxales: La relación entre el signo y su significado es causal o se basa
en una conexión natural. Por ejemplo, el humo es un signo indexical de fuego
porque se produce como resultado directo de la presencia de fuego.
Signos verbales y no verbales: Los signos verbales se refieren al lenguaje hablado
o escrito, como palabras y frases. Los signos no verbales incluyen gestos,
expresiones faciales, señales visuales y otros elementos que no dependen
exclusivamente de las palabras.
Signos lingüísticos: Son signos que tienen una forma audible o visible y están
compuestos por unidades mínimas llamadas fonemas (en el caso del lenguaje
hablado) o grafemas (en el caso del lenguaje escrito).
Signos sociales: Incluyen símbolos, rituales y gestos específicos de una cultura o
comunidad que tienen significados compartidos entre sus miembros.

6-Para escuchar activamente ¿Qué debemos tener presente?


R=Escuchar activamente es un proceso que implica prestar atención consciente a
la persona que está hablando. Aquí hay algunos consejos para practicar la
escucha activa:
Elimina distracciones: Asegúrate de estar en un entorno libre de distracciones,
como apagar el teléfono o ponerlo en modo silencioso, y apartar cualquier otro
elemento que pueda interrumpir tu atención.
Mantén contacto visual: Esto muestra a la otra persona que estás comprometido y
realmente interesado en lo que están diciendo.
Asiente y utiliza gestos: Usa gestos como asentir con la cabeza o inclinarla
ligeramente para demostrar que estás siguiendo la conversación y comprendiendo
lo que se está diciendo.
Evita interrumpir: Permite que la persona termine de hablar antes de responder.
Evitar interrumpir demuestra respeto y permite una comunicación más efectiva.
Haz preguntas clarificadoras: Si hay algo que no entiendes o necesitas más
información, haz preguntas abiertas para obtener clarificaciones en lugar de hacer
suposiciones.
Refleja lo que se ha dicho: Parafrasea o repite en tus propias palabras lo que la
otra persona ha compartido. Esto no solo demuestra que estás escuchando, sino
que también ayuda a confirmar tu comprensión.
Controla tu propia respuesta emocional: Trata de dejar de lado tus prejuicios y
emociones personales para entender la perspectiva de la otra persona de manera
más objetiva.
Evita la planificación de respuestas mientras escuchas: En lugar de pensar en lo
que vas a decir a continuación, concéntrate en lo que la otra persona está diciendo
en ese momento.
Expresa empatía: Muestra comprensión y empatía hacia las emociones y
experiencias de la otra persona. A veces, simplemente saber que alguien está allí
para escuchar puede ser reconfortante.
Practica la paciencia: Algunas personas pueden necesitar tiempo para expresar
sus pensamientos de manera completa. Sé paciente y permite que la
conversación se desarrolle naturalmente.
La escucha activa es una habilidad valiosa en las relaciones interpersonales y
puede mejorar significativamente la calidad de la comunicación.

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