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PROCESO DE SELECCIÓN DE PERSONAL

3.DISEÑO DE PUESTO DE TRABAJO PARA UN GESTOR DE REDES


SOCIALES
1. *ESTRATEGIA DE CONTENIDO:* EL GESTOR DE REDES SOCIALES
SERÍA RESPONSABLE DE DESARROLLAR UNA ESTRATEGIA DE
CONTENIDO ATRACTIVA Y RELEVANTE PARA LAS PLATAFORMAS
DE REDES SOCIALES. ESTO PODRÍA INCLUIR LA CREACIÓN DE
PUBLICACIONES SOBRE DESTINOS, PAQUETES DE VIAJE,
CONSEJOS DE VIAJE Y MÁS.
2. *CREACIÓN DE CONTENIDO VISUAL:* EL GESTOR PODRÍA
DISEÑAR O SELECCIONAR IMÁGENES, GRÁFICOS Y VIDEOS
ATRACTIVOS QUE CAPTUREN LA ESENCIA DE LOS VIAJES
OFRECIDOS POR TRAVESÍAS ANDINAS. ESTO PUEDE INCLUIR
FOTOS DE DESTINOS, VIDEOS DE EXPERIENCIAS DE VIAJE Y
OTROS RECURSOS VISUALES.
GRADO JERÁRQUICO
EL GESTOR DE REDES SOCIALES ESTÁ UBICADO POR
DEBAJO DEL COORDINADOR DE OPERACIONES.NO
TIENEN SUBORDINADOS DIRECTOS BAJO SU
SUPERVISIÓN.EN CASO DE TENER UN JEFE SE CONECTA
CON EL COORDINADOR DE OPERACIONES.QUIEN
SUPERVISA ACTIVIDADES Y COLABORA
ESTRECHAMENTE PARA ASEGURAR UNA
COMUNICACIÓN EFECTIVA.
JORNADA LABORAL
HORARIO FLEXIBLE: DADO QUE LAS REDES SOCIALES SON
UNA PLATAFORMA QUE OPERA LAS 24 HORAS DEL DÍA, ES
POSIBLE QUE EL GESTOR DE REDES SOCIALES NECESITE
FLEXIBILIDAD EN SU HORARIO PARA MONITOREAR Y
RESPONDER A CONSULTAS Y COMENTARIOS EN
DIFERENTES ZONAS HORARIAS. ESTO PODRÍA IMPLICAR
UN HORARIO MÁS FLEXIBLE O TURNOS DE TRABAJO
ALTERNATIVOS.
FORMACIÓN ESPECÍFICA PARA EL PUESTO
*MARKETING DIGITAL Y REDES SOCIALES:* OBTENER UNA COMPRENSIÓN SÓLIDA DE
LOS CONCEPTOS FUNDAMENTALES DEL MARKETING DIGITAL Y LAS REDES SOCIALES ES
ESENCIAL. ESTO INCLUYE EL CONOCIMIENTO DE CÓMO FUNCIONAN LAS
PLATAFORMAS DE REDES SOCIALES, CÓMO SE PUEDEN UTILIZAR CON FINES
COMERCIALES Y CÓMO MEDIR EL ÉXITO EN LÍNEA.
2. *ESTRATEGIA DE REDES SOCIALES:* APRENDER A DESARROLLAR ESTRATEGIAS DE
CONTENIDO EFECTIVAS Y COHERENTES PARA LAS REDES SOCIALES. ESTO INCLUYE LA
PLANIFICACIÓN DE PUBLICACIONES, LA SELECCIÓN DE TEMAS Y EL DISEÑO DE
CAMPAÑAS PROMOCIONALES.
3. *GESTIÓN DE PLATAFORMAS DE REDES SOCIALES:* FAMILIARIZARSE CON LAS
DIVERSAS PLATAFORMAS DE REDES SOCIALES POPULARES Y CÓMO FUNCIONAN. ESTO
INCLUYE APRENDER A CREAR Y PROGRAMAR PUBLICACIONES, GESTIONAR PERFILES Y
UTILIZAR HERRAMIENTAS DE ANÁLISIS.
4. *CREACIÓN DE CONTENIDO:* ADQUIRIR HABILIDADES BÁSICAS DE DISEÑO GRÁFICO Y
EDICIÓN DE IMÁGENES PARA CREAR CONTENIDO VISUALMENTE ATRACTIVO Y
COHERENTE CON LA MARCA.
5. *REDACCIÓN Y COMUNICACIÓN:* DESARROLLAR HABILIDADES DE REDACCIÓN
EFECTIVA PARA CREAR PUBLICACIONES Y RESPUESTAS PROFESIONALES Y ATRACTIVAS
EN LÍNEA.
10 FUNCIONES PARA DESARROLLAR
PLANIFICACIÓN DE CONTENIDO AUTÉNTICO ANDINO: ELABORAR UNA ESTRATEGIA
DE CONTENIDO QUE CELEBRE LOS ASOMBROSOS DESTINOS TURÍSTICOS DE LA
REGIÓN ANDINA, DESTACANDO SU BELLEZA NATURAL Y CULTURAL A TRAVÉS DE LAS
REDES SOCIALES DE TRAVESÍAS ANDINAS.
CREACIÓN DE POSTALES DIGITALES: DISEÑAR PUBLICACIONES ENVOLVENTES QUE
CAPTUREN LA MAGIA DE LOS DESTINOS TURÍSTICOS ANDINOS, COMPARTIENDO
VISTAS PANORÁMICAS, DETALLES CULTURALES Y MOMENTOS MEMORABLES.
RESPUESTAS PERSONALIZADAS A VIAJEROS AVENTUREROS: MANTENER UN DIÁLOGO
GENUINO CON LOS SEGUIDORES, RESPONDIENDO CON ENTUSIASMO A LAS
PREGUNTAS SOBRE LOS LUGARES TURÍSTICOS, RECOMENDACIONES DE ITINERARIOS
Y OPCIONES DE EXCURSIONES ÚNICAS.
NARRACIÓN VISUAL INMERSÍVA: UTILIZAR EL DISEÑO GRÁFICO PARA TRANSPORTAR
A LOS SEGUIDORES DIRECTAMENTE A LOS DESTINOS TURÍSTICOS ANDINOS,
COMPARTIENDO IMÁGENES QUE EVOCAN LA EMOCIÓN DE ESTAR ALLÍ.
ENTREVISTA
1¿CÓMO TE DEFINIRÍAS?
2.¿CUALES SON TUS PUNTOS FUERTES Y TUS PUNTOS
DÉBILES QUE HAS ESTUDIADO Y PORQUE?
3.¿PORQUE TE DEJASTE O TE DESPIDIERON DE TU ULTIMO
TRABAJO?
4.¿PORQUE QUIERES TRABAJAR CON NOSOTROS?
5¿REFIERES TRABAJAR SOLO O EN EQUIPO?
6.¿CÓMO ACTUARIAS CONTRA UN CONFLICTO LABORAL?

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