1.

DATOS GENERALES

Programa de formación Técnico en promotoría y manejo ambiental

Definición de las etapas y características del ciclo de vida

del producto o proceso de acuerdo al factor ambiental
Proyecto formativo
involucrado en el marco de la actividad económica de una
organización.

Fase proyecto Ejecución

240201526-01 - Promover mi dignidad y la del otro a partir

Resultado de aprendizaje de los principios y valores éticos, como aporte en la
instauración de una cultura de paz.

GA3-240201526-AA1 - Reconocer el impacto de las

Actividad de aprendizaje acciones humanas sobre sí mismo y el entorno, dándoles
un criterio de valor.

Taller de reflexión escrita. Caso Malala. GA3-240201526-

Evidencia de conocimiento
AA1-EV01.

Criterios de evaluación
- Define su proyecto de vida de acuerdo a los criterios de dignidad, de respeto, creencias,
ecología y cultura.
- Reconoce su valor y el valor del otro de acuerdo a los principios de dignidad y
construcción cultural y autonomía.

2. RÚBRICA PARA EVALUAR

CATEGORÍA NIVEL BAJO NIVEL BÁSICO NIVEL ALTO NIVEL SUPERIOR

Portada No presenta la Algunos datos no La portada tiene La portada tiene

portada o los están en el orden todos los datos, todos los datos
datos están en correspondiente pero su completos, en el
desorden o o hacen falta presentación orden
incompletos. datos de la tiene algunas correspondiente y
portada. debilidades están distribuidos
estéticas en la en forma estética.
distribución de
los datos.
10 pts.
5 pts. 10 pts.
3 pts.

GC-F -005 V. 04
Desarrollo El desarrollo del El desarrollo del El desarrollo del El desarrollo del
trabajo no está trabajo tiene una trabajo tiene una trabajo tiene una
completo o no secuencia de estructura estructura visible,
tiene una títulos y visible, con una con una secuencia
estructura subtítulos, pero secuencia lógica lógica y sustentada
visible. Hay no su contenido y sustentada en en forma
problemas de no está forma sobresaliente
redacción y suficientemente aceptable, porque la redacción
desarrollo de fundamentado. porque hay del mismo no
ideas. algunas presenta errores
debilidades de conceptuales ni
contenido y formales.
4 pts. forma.
5 pts. 20 pts.

10 pts.

Bibliografía No hay biografía Algunas Las referencias Todas las

ni webgrafía o referencias bibliográficas y referencias
está muy bibliográficas y la la webgrafía bibliográficas y la
incompleta esta webgrafía tienen tienen algún webgrafía tienen
información. datos dato incompleto todos los datos y el
incompletos o su u orden orden
orden no incorrecto de reglamentado por la
corresponde a lo acuerdo con las normas APA.
reglamentado normas APA.
por la normas
3 pts. 10 pts.
APA. 10 pts.

5 pts.

Redacción y El trabajo La redacción La redacción es La redacción es

cuidado del evidencia que no combina lo impersonal en impersonal en la
lenguaje hubo revisión de personal e una parte del mayoría del escrito.
la redacción, es impersonal en escrito, pero Se evidencia
como un una parte del también hay revisión del
borrador que le escrito. Hay algunas contenido porque
falta varias evidencias expresiones no hay palabras
autocorrección de poca revisión personales. Se repetidas,
para eliminar del contenido evidencia puntuación,

GC-F -005 V. 04
 aspectos de pues se revisión parcial acentos y ortografía
redacción encuentran del contenido revisada.
personal, repeticiones y porque hay
repeticiones y varios errores de algunas
errores de puntuación, palabras
ortografía, acentos y repetidas, pocos 30 pts.
acentos y ortografía. errores de
puntuación. puntuación,
acentos y
20 pts. ortografía.
10 pts.
25 pts.

Organización El trabajo no El trabajo tiene El trabajo tiene El trabajo es pulcro

de las ideas tiene bien algunos párrafos la mayoría de en la segmentación
delimitados los bien los párrafos bien de párrafos. Las
párrafos y segmentados y segmentados. ideas están bien
muchas ideas otros no. Pocas ideas enunciadas y
están Algunas ideas están desarrolladas.
enunciadas, están enunciadas, Están unidas
pero no enunciadas, pero pero no apropiadamente
desarrolladas, no desarrolladas, desarrolladas, con los conectores
hay problema algunas ideas no pocas ideas no que corresponde.
con el uso de los están unidas con están unidas
conectores. el conector con el conector
apropiado. apropiado. 30 pts.

20 pts. 25 pts.
10 pts.

TOTAL 30 pts. 55 pts. 80 pts. 100 pts.

3. EVALUACIÓN
Observaciones:

Si el concepto es AÚN NO APROBADO, el instructor deberá describir a continuación la

competencia o resultado faltante, orientar la forma en que puede ser adquirida y concertar la fecha
en que se recogerá la evidencia y transcribirla al plan de mejoramiento.

Juicio de valor: __________________________________________________________

GC-F -005 V. 04