SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

Sistema Integrado de Gestión y Autocontrol

Procedimiento Ejecución de la Formación

Modelo de Mejora
PROYECTO FORMATIVO

1. Información básica del proyecto

Código Proyecto SOFIA:
1.1 Centro de Formación:
1.3 Nombre del proyecto:
1.4 Programa de Formación al
que da respuesta:
2565674 Código del Programa SOFIA: 222301 Versión del Programa: 1 Fichas asociadas: 1
CENTRO DE FORMACIÓN MINERO AMBIENTAL 1.2 Regional: REGIONAL ANTIOQUIA
MONITOREO AMBIENTAL DE LAS CARACTERISTÍCAS FISICOQUÍMICAS DE AGUAS RESIDUALES, POTABLE Y NATURALES DE EL CENTRO DE FORMACIÓN
MINERO AMBIENTAL.
MONITOREO AMBIENTAL

1.5 Tiempo estimado de

ejecución del proyecto (meses): 15

1.6 Empresas o instituciones que

participan en su formulación o CENTRO DE FORMACIÓN MINERO AMBIENTAL
financiación: (si Existe)

1.7 Palabras claves de

Muestreo de aguas, Analisis de Agua, Medio Ambiente, Laboratorio.
búsqueda:

1.9.1 Número de resultados de aprendizaje específicos que se alcanzan con el proyecto: 49

1.9 Número de
1.8 Número total de resultados resultados de
de aprendizaje del programa de 50 aprendizaje por tipo 1.9.2 Número de resultados de aprendizaje transversales que se alcanzan con el proyecto: 0
formación: de competencia
1.9.3 Número de resultados de aprendizaje básicos que se alcanzan con el proyecto: 1

2. Estructura del proyecto

2.1 Planteamiento del problema o necesidad que se pretende solucionar
Las autoridades Ambientales adolecen en su mayoría de problemas relacionados con los procedimientos realizados por los trabajadores de las diferentes procesos que se desarrollan en los muestreos de
agua, para determinar la calidad ambintal de los ecosistemas hidricos, los Analisis de muestras de agua en los laboratorios especializados presentan una infraestructura arquitectónica idonea para brindar
un servicio a la comunidad,. El SENA y en especial, el centro de formación Minero Ambiental de l Bagre Antioquía, como entidad del estado colombiano contribuye a la formación de personal con
competencia y capacidades que le permiten desarrollar habilidades y pensamiento critico para la toma de desiciones en el territorio, es por ello que contribuye a la formación de aprendices donde
adquieran habilidades y destrezas en el monitoreo ambiental de cuerpos de agua, que son impactoados por diferentes actividades antrópicas y/o industriales para el servicio de la comunidad del Bagre
Antioquia. El desconocimiento y la falta de formación del personal en el setor o área de influencia del bajo cauca ha ocasionado grandes situaciones como, altos costos para analisis de muestras en
laboratorios que esten fuera de la región, problemas de contaminación por carencia de analisis. Lo que

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PROYECTO FORMATIVO

conlleva a bajos indices de calidad ambiental, contaminación ambiental y fuertes impactos al medio ambiente, esta oportunidad permitirá la capacitación del personal para que mejorará el impacto de los
recursos naturales por el incremento en lo social, en lo economico y cultural de la reión, dando alcance al cumplimiento normativo del país.

2.2 Justificación del proyecto

Ante el crecimiento empresarial en los diferentes sectores productivos del país y el aumento de las regulaciones ambientales que obligan a las empresas a minimizar los impactos ambientales generados;
se requiere personal técnico calificado para el monitoreo del agua, capaz de realizar muestreo y divulgación de los procesos ambientales que se desarrollan. Por lo tanto, el proyecto monitoreo ambiental
de las caracteristicas fisicoquimicas e la aguaas residuales, potable y natural del centro de formación minero ambiental, contribuye al desarrollo del aprendiz en capacidades que permitan asegurar el
cumplimiento de la normativa ambiental y mejorar los procesos de calidad de las organizaciones o sectores. El empleo de laboratorio para el analisis de muestras, es muy importante para el cumplimiento
normativo y estandarización de procesos y protocolos establecidos por la normatividad y seguridad en el trabajo, donde se promueva el desarrollo de proyectos de investigación que permita el
posecionamiento en materia de innovación con la estandarización de procesos que permitan el mejoramiento de los servicios brindados por el laboratorio hacia una gama de analisis, ampliación de
mejoramientos, que permitan evidenciar los equerimientos y las normas vigentes para optimizar los procesos analiticos evitando atrasos en la entrega de resultados dando cumplimiento en el tiempo , a
partir de la realización de este proyecto se pretende promover en el diseño, la planeación, la calidad y ejecucion de analisis de muestras de agua para monitorear la calidad ambiental de recursos hidricos
en las instalaciones del laboratorio del CFMA con los estanderes necesarios que cumpla con las normas vigentes en cuanto al desarrollo de protocolos y la representación de informes técnicos aquien lo
concideré o lo requiera.

2.3 Objetivo general

Realizar monitoreo ambiental de la caracterización fisicas y químicas del agua residual, potable, y natural en el centro de formación minero Ambiental CFMA de El Bagre Antioquía.

2.4 Objetivos específicos

1. Diseñar protocolos para la toma de muestras de agua en el desarrollo de analisis de muestras en las instalaciones del laboratorio del Centro de Formación Minero Ambiental de El Bagre.
2. Establecer formatos para la recepción de muestras de agua entregadas al laboratorio según codificaciones pre-establecidas
3. Determinar las caracteristicas fisicas y quimicas de las aguas en el centro de formación minero ambiental CFMA de El agre Antioquía.
4. Elaborar Informes de calidad ambiental según el analisis de muestras.

2.5 Alcance
Aprendices del SENA del area de mineria y medio ambiente, las empresas mineras, las autoridades ambientales y de salud pública del muicipio de El Bagre y
2.5.1 Beneficiarios del proyecto
el Bajo Cauca Antiioqueño.
2.5.2 Impacto
"El proyecto posibilita a los aprendices mejorar las condiciones de vida gracias a los nuevos conocimientos adquiridos, así también se genera un Mejoramiento
Social: de la calidad de vida de los habitantes en el municipio del Bagre Antioquía y el Bajo Cauca Antioqueño. Mejoramiento de la calidad de vida de los habitantes
afectados por actividades mineras en el municipio del Bagre y el Bajo Cauca Antioqueño. "
Optimización de recursos para analisis de muestras exigidas por normatividad técnica aportando en el crecimiento de la calidad de vida de los pobladores de El
Económico:
Bagre y la región de El Bajo Cauca.
Diagnósticar el grado de contaminación de los diferentes compartimeentos ambientales (suelos, agua, aire y Biota) que permitan desarrollar manuales de
Ambiental: buenas practicas mineras se ayudara a controlar los impactos ambientales que genera cada proceso minero en el Municipio de EL Bagre y La Región de El
Bajo Cauca.

Tecnológico: Diseños de protocolos para la recepción de muestras a partir del manejo de programas de Diseño asistido por computador.

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PROYECTO FORMATIVO

2.5.3 Restricciones o riesgos asociados y alternativas de solución

Los problemas de orden público en el sector hacen presencia grupos ilegales al margen de la ley no permiten la generación de empleos o la puesta en marcha de empresas dedicadas al analisis de
minerales y/O contaminates en las diferentes matrices ambientales del municipio. Riesgo: no contar con la dotación de materiales e insumos consumibles para el analisis de muestras. Solución: Adquirir
los materiales para la ejecución de los analisis de las muestras.
2.5.4. Productos o resultados del proyecto
1. Analisís: Recolectar diferentes muestras de Agua de acuerdo a como lo exige la normatividad.
2. Planeación: Identificar el uso de materiales y equippsos de laboratorio para los diferentes procedimientos en el analisis fisico y químico de las muestras recepcionadas en el laboratorio.
3.Ejecución: Selección de los Manuales y procedimientos para el analisis fisico y quimico de las diferentese muestras teniendo en cuenta las normas de seguridad y salud en el Trabajo SST
4.Evaluación: Aplicación de técnicas analiticas teniendo en cuenta los protocolos y normas vigentes.

2.6 Innovación/Gestión Tecnológica

El proyecto resuelve una necesidad del sector productivo? SI

El proyecto mejora el proceso/producto/servicio existente? SI

El proyecto involucra el uso de nuevas técnicas y tecnologías de proceso? SI

Los productos finales son susceptibles a protección industrial y/o derechos de autor? SI

Los productos obtenidos en el proyecto pueden ser posicionados en el mercado? SI

2.7 Valoración Productiva

Con el desarrollo del proyecto se puede satisfacer la necesidad de un cliente potencial? SI

Viabilidad de proyecto para plan de negocio? SI

3. Planeación del proyecto

3.3. Resultados de Aprendizaje Específicos, Transversales
3.1. Fases del Proyecto 3.2. Actividades del Proyecto y Básicos (a partir del programa de formación) 3.4. Competencia Asociada

555160 - IDENTIFICAR LA DINÁMICA

INDUCCION A LA FORMACION
ORGANIZACIONAL DEL SENA Y EL ROL DE LA 240201530 - Resultado de Aprendizaje de la Inducción.
INDUCCIÓN PROFESIONAL EN EL MARCO DE LA
FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL DE
NORMATIVA SENA.
ACUERDO CON SU PROYECTO DE VIDA Y EL

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RECONOCER MEDIANTE LA
OBSERVACIÓN LAS FUENTES
ANALISIS O DIAGNOSTICO GENERADORAS DE CONTAMINANTES
POTENCIALES PARA AGUAS
RESIDUALES, POTABLES Y NATURALES
RECONOCER MEDIANTE LA
OBSERVACIÓN LAS FUENTES
ANALISIS O DIAGNOSTICO GENERADORAS DE CONTAMINANTES
POTENCIALES PARA AGUAS
RESIDUALES, POTABLES Y NATURALES
RECONOCER MEDIANTE LA
OBSERVACIÓN LAS FUENTES
ANALISIS O DIAGNOSTICO GENERADORAS DE CONTAMINANTES
POTENCIALES PARA AGUAS
RESIDUALES, POTABLES Y NATURALES
RECONOCER MEDIANTE LA
OBSERVACIÓN LAS FUENTES
ANALISIS O DIAGNOSTICO GENERADORAS DE CONTAMINANTES
POTENCIALES PARA AGUAS
RESIDUALES, POTABLES Y NATURALES
RECONOCER MEDIANTE LA
OBSERVACIÓN LAS FUENTES
ANALISIS O DIAGNOSTICO GENERADORAS DE CONTAMINANTES
POTENCIALES PARA AGUAS
RESIDUALES, POTABLES Y NATURALES
RECONOCER MEDIANTE LA
OBSERVACIÓN LAS FUENTES
GENERADORAS DE CONTAMINANTES
ANALISIS O DIAGNOSTICO
POTENCIALES PARA AGUAS
RESIDUALES, POTABLES Y NATURALES
RECONOCER MEDIANTE LA
OBSERVACIÓN LAS FUENTES
ANALISIS O DIAGNOSTICO GENERADORAS DE CONTAMINANTES
POTENCIALES PARA AGUAS
RESIDUALES, POTABLES Y NATURALES
RECONOCER MEDIANTE LA
OBSERVACIÓN LAS FUENTES
ANALISIS O DIAGNOSTICO GENERADORAS DE CONTAMINANTES
POTENCIALES PARA AGUAS
RESIDUALES, POTABLES Y NATURALES
RECONOCER MEDIANTE LA
ANALISIS O DIAGNOSTICO
OBSERVACIÓN LAS FUENTES
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PROYECTO FORMATIVO
DESARROLLO PROFESIONAL.
539627 - R1
220201078 - GESTIONAR EL MANEJO DE RESIDUOS
DIAGNOSTICAR LA SITUACIÓN DE LOS
SÓLIDOS SEGÚN ESPECIFICACIONES TÉCNICAS Y
RESIDUOS GENERADOS DE ACUERDO CON LA
NORMATIVA
NATURALEZA DE LA ORGANIZACIÓN.
240202501 - INTERACTUAR EN LENGUA INGLESA
548362 - - COMUNICARSE DE MANERA SENCILLA
DE FORMA ORAL Y ESCRITA DENTRO DE
EN INGLÉS EN FORMA ORAL Y ESCRITA CON UN
CONTEXTOS SOCIALES Y LABORALES SEGÚN LOS
VISITANTE O COLEGA EN UN CONTEXTO
CRITERIOS ESTABLECIDOS POR EL MARCO
LABORAL COTIDIANO.
COMÚN EUROPEO DE REFERENCIA PARA LAS
240202501 - INTERACTUAR EN LENGUA INGLESA
548364 - - DESCRIBIR A NIVEL BÁSICO, DE
DE FORMA ORAL Y ESCRITA DENTRO DE
FORMA ORAL Y ESCRITA EN INGLÉS PERSONAS,
CONTEXTOS SOCIALES Y LABORALES SEGÚN LOS
SITUACIONES Y LUGARES DE ACUERDO CON
CRITERIOS ESTABLECIDOS POR EL MARCO
SUS COSTUMBRES Y EXPERIENCIAS DE VIDA.
COMÚN EUROPEO DE REFERENCIA PARA LAS
548365 - - DESCRIBIR LOS FENÓMENOS, 220201501 - APLICACIÓN DE CONOCIMIENTOS DE
PRINCIPIOS Y LEYES DE LA QUÍMICA A PARTIR LAS CIENCIAS NATURALES DE ACUERDO CON
DEL ANÁLISIS DE SU CONTEXTO PRODUCTIVO Y SITUACIONES DEL CONTEXTO PRODUCTIVO Y
SOCIAL SOCIAL.
240201524 - DESARROLLAR PROCESOS DE
548368 - - INTERPRETAR EL SENTIDO DE LA
COMUNICACIÓN EFICACES Y EFECTIVOS,
COMUNICACIÓN COMO MEDIO DE EXPRESIÓN
TENIENDO EN CUENTA SITUACIONES DE ORDEN
SOCIAL, CULTURAL, LABORAL Y ARTÍSTICA.
SOCIAL, PERSONAL Y PRODUCTIVO.
240201528 - Razonar cuantitativamente frente a
548393 - - PLANTEAR PROBLEMAS ARITMÉTICOS ,
situaciones susceptibles de ser abordadas de manera
GEOMÉTRICOS Y MÉTRICOS DE ACUERDO CON
matemática en contextos laborales, sociales y
LOS CONTEXTOS PRODUCTIVO Y SOCIAL.
personales.
240201528 - Razonar cuantitativamente frente a
548396 - - SOLUCIONAR PROBLEMAS DEL
situaciones susceptibles de ser abordadas de manera
ENTORNO PRODUCTIVO Y SOCIAL APLICANDO
matemática en contextos laborales, sociales y
PRINCIPIOS MATEMÁTICOS
personales.
220601501 - APLICAR PRÁCTICAS DE
549982 - - INTERPRETAR LOS PROBLEMAS
PROTECCIÓN AMBIENTAL, SEGURIDAD Y SALUD
AMBIENTALES Y DE SST TENIENDO EN CUENTA
EN EL TRABAJO DE ACUERDO CON LAS POLÍTICAS
LOS PLANES Y PROGRAMAS ESTABLECIDOS
ORGANIZACIONALES Y LA NORMATIVIDAD
POR LA ORGANIZACIÓN Y EL ENTORNO SOCIAL.
VIGENTE.
549987 - - CARACTERIZAR LA IDEA DE NEGOCIO 240201529 - Gestionar procesos propios de la cultura
TENIENDO EN CUENTA LAS OPORTUNIDADES Y emprendedora y empresarial de acuerdo
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Procedimiento Ejecución de la Formación
Modelo de Mejora
GENERADORAS DE CONTAMINANTES
POTENCIALES PARA AGUAS
RESIDUALES, POTABLES Y NATURALES
RECONOCER MEDIANTE LA
OBSERVACIÓN LAS FUENTES
ANALISIS O DIAGNOSTICO GENERADORAS DE CONTAMINANTES
POTENCIALES PARA AGUAS
RESIDUALES, POTABLES Y NATURALES
RECONOCER MEDIANTE LA
OBSERVACIÓN LAS FUENTES
ANALISIS O DIAGNOSTICO GENERADORAS DE CONTAMINANTES
POTENCIALES PARA AGUAS
RESIDUALES, POTABLES Y NATURALES
RECONOCER MEDIANTE LA
OBSERVACIÓN LAS FUENTES
ANALISIS O DIAGNOSTICO GENERADORAS DE CONTAMINANTES
POTENCIALES PARA AGUAS
RESIDUALES, POTABLES Y NATURALES
REALIZAR LA CARACTERIZACIÓN DE
EJECUCION
LAS FUENTES DE AGUA EN EL CFMA
REALIZAR LA CARACTERIZACIÓN DE
EJECUCION
LAS FUENTES DE AGUA EN EL CFMA
REALIZAR LA CARACTERIZACIÓN DE
EJECUCION
LAS FUENTES DE AGUA EN EL CFMA
REALIZAR LA CARACTERIZACIÓN DE
EJECUCION
LAS FUENTES DE AGUA EN EL CFMA
REALIZAR LA CARACTERIZACIÓN DE
EJECUCION
LAS FUENTES DE AGUA EN EL CFMA
REALIZAR LA CARACTERIZACIÓN DE
EJECUCION
LAS FUENTES DE AGUA EN EL CFMA
22/11/2022 10:36:47
PROYECTO FORMATIVO
NECESIDADES DEL SECTOR PRODUCTIVO Y con el perfil personal y los requerimientos de los
SOCIAL contextos productivo y social.
549990 - - PROMOVER EL USO RACIONAL DE LO S240201526 - Enrique Low Murtra-Interactuar en el
RECURSOS NATURALES A PARTIR DE CRITERIOS contexto productivo y social de acuerdo con principios
DE SOSTENIBILIDAD Y SUSTENTABILIDAD ÉTICA éticos para la construcción de una cultura de paz.
Y NORMATIVA VIGENTE
549991 - - PROMOVER MI DIGNIDAD Y LA DEL 240201526 - Enrique Low Murtra-Interactuar en el
OTRO A PARTIR DE LOS PRINCIPIOS Y VALORES contexto productivo y social de acuerdo con principios
ÉTICOS COMO APORTE EN LA INSTAURACIÓN DE éticos para la construcción de una cultura de paz.
UNA CULTURA DE PAZ
550000 - 01- Reconocer el trabajo como factor de
210201501 - Ejercer derechos fundamentales del
movilidad social y transformación vital con referencia a
trabajo en el marco de la constitución política y los
la fenomenología y a los derechos fundamentales en
convenios internacionales.
el trabajo.
537995 - R2
291201001 - OBTENER MUESTRAS
TOMAR MUESTRAS DE AGUA Y SUELO DE
REPRESENTATIVAS SEGÚN PROTOCOLOS Y
ACUERDO CON LA NORMATIVIDAD VIGENTE Y
LOS PROTOCOLOS ESTABLECIDOS. TÉCNICAS DE ANÁLISIS FISICOQUÍMICO
539628 - R4
220201078 - GESTIONAR EL MANEJO DE RESIDUOS
MONITOREAR LA GESTIÓN INTEGRAL DE
SÓLIDOS SEGÚN ESPECIFICACIONES TÉCNICAS Y
RESIDUOS SÓLIDOS PELIGROSOS Y NO
PELIGROSOS DE ACUERDO A NORMATIVA. NORMATIVA
548359 - - LLEVAR A CABO ACCIONES DE
240202501 - INTERACTUAR EN LENGUA INGLESA
MEJORA RELACIONADAS CON EL INTERCAMBIO
DE FORMA ORAL Y ESCRITA DENTRO DE
DE INFORMACIÓN BÁSICA EN INGLÉS, SOBRE SÍ
CONTEXTOS SOCIALES Y LABORALES SEGÚN LOS
MISMO, OTRAS PERSONAS, SU CONTEXTO
CRITERIOS ESTABLECIDOS POR EL MARCO
INMEDIATO ASÍ COMO DE EXPERIENCIAS
COMÚN EUROPEO DE REFERENCIA PARA LAS
PASADAS.
548361 - - PARTICIPAR EN INTERCAMBIOS 240202501 - INTERACTUAR EN LENGUA INGLESA
CONVERSACIONALES BÁSICOS EN FORMA ORAL DE FORMA ORAL Y ESCRITA DENTRO DE
Y ESCRITA EN INGLÉS EN DIFERENTES CONTEXTOS SOCIALES Y LABORALES SEGÚN LOS
SITUACIONES SOCIALES TANTO EN LA CRITERIOS ESTABLECIDOS POR EL MARCO
COTIDIANIDAD COMO EN EXPERIENCIAS COMÚN EUROPEO DE REFERENCIA PARA LAS
220201501 - APLICACIÓN DE CONOCIMIENTOS DE
548367 - - USAR PRINCIPIOS Y LEYES DE LA
LAS CIENCIAS NATURALES DE ACUERDO CON
QUÍMICA EN SITUACIONES CONCRETAS DE SU
SITUACIONES DEL CONTEXTO PRODUCTIVO Y
ENTORNO. SOCIAL.
548390 - - IMPLEMENTAR BUENAS PRÁCTICAS D E220501046 - Utilizar herramientas informáticas de
USO, DE ACUERDO CON LA TECNOLOGÍA acuerdo con las necesidades de manejo de información
EMPLEADA.
GFPI- F-016 v2 Página 5 de 11
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Sistema Integrado de Gestión y Autocontrol
Procedimiento Ejecución de la Formación
Modelo de Mejora
REALIZAR LA CARACTERIZACIÓN DE
EJECUCION
LAS FUENTES DE AGUA EN EL CFMA
REALIZAR LA CARACTERIZACIÓN DE
EJECUCION
LAS FUENTES DE AGUA EN EL CFMA
REALIZAR LA CARACTERIZACIÓN DE
EJECUCION
LAS FUENTES DE AGUA EN EL CFMA
REALIZAR LA CARACTERIZACIÓN DE
EJECUCION
LAS FUENTES DE AGUA EN EL CFMA
REALIZAR LA CARACTERIZACIÓN DE
EJECUCION
LAS FUENTES DE AGUA EN EL CFMA
REALIZAR LA CARACTERIZACIÓN DE
EJECUCION
LAS FUENTES DE AGUA EN EL CFMA
REALIZAR LA CARACTERIZACIÓN DE
EJECUCION
LAS FUENTES DE AGUA EN EL CFMA
REALIZAR LA CARACTERIZACIÓN DE
EJECUCION
LAS FUENTES DE AGUA EN EL CFMA
PLANEACION, SEGUIMIENTO Y
ETAPA PRODUCTIVA EVALUACION DE LA ETAPA
PRODUCTIVA
ELABORAR INFORME SOBRE LA
EVALUACION CALIDAD AMBIENTAL DE LAS FUENTES
DE AGUA PRESENTE EN EL CFMA
22/11/2022 10:36:47
PROYECTO FORMATIVO
548392 - - USAR HERRAMIENTAS TIC, DE
220501046 - Utilizar herramientas informáticas de
ACUERDO CON LOS REQUERIMIENTOS,
acuerdo con las necesidades de manejo de información
MANUALES DE FUNCIONAMIENTO,
PROCEDIMIENTOS Y ESTÁNDARES.
549981 - - EFECTUAR LAS ACCIONES PARA LA 220601501 - APLICAR PRÁCTICAS DE
PREVENCIÓN Y CONTROL DE LA PROBLEMÁTICA PROTECCIÓN AMBIENTAL, SEGURIDAD Y SALUD
AMBIENTAL Y DE SST, TENIENDO EN CUENTA EN EL TRABAJO DE ACUERDO CON LAS POLÍTICAS
LOS PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS POR LA ORGANIZACIONALES Y LA NORMATIVIDAD
ORGANIZACIÓN. VIGENTE.
549985 - - INTEGRAR ELEMENTOS DE LA 240201529 - Gestionar procesos propios de la cultura
CULTURA EMPRENDEDORA TENIENDO EN emprendedora y empresarial de acuerdo con el perfil
CUENTA EL PERFIL PERSONAL Y EL CONTEXTO personal y los requerimientos de los contextos
DE DESARROLLO SOCIAL productivo y social.
550001 - 04- Participar en acciones solidarias 210201501 - Ejercer derechos fundamentales del
teniendo en cuenta el ejercicio de los derechos trabajo en el marco de la constitución política y los
humanos, de los pueblos y de la naturaleza. convenios internacionales.
550002 - 03- Practicar los derechos fundamentales
210201501 - Ejercer derechos fundamentales del
en el trabajo de acuerdo con la Constitución Política y
trabajo en el marco de la constitución política y los
los Convenios Internacionales.
convenios internacionales.
230101507 - GENERAR HÁBITOS SALUDABLES DE
550003 - - DESARROLLAR HABILIDADES
VIDA MEDIANTE LA APLICACIÓN DE PROGRAMAS
PSICOMOTRICES EN EL CONTEXTO
DE ACTIVIDAD FÍSICA EN LOS CONTEXTOS
PRODUCTIVO Y SOCIAL. PRODUCTIVOS Y SOCIALES.
230101507 - GENERAR HÁBITOS SALUDABLES DE
550004 - - IMPLEMENTAR UN PLAN DE
VIDA MEDIANTE LA APLICACIÓN DE PROGRAMAS
ERGONOMÍA Y PAUSAS ACTIVAS SEGÚN LAS
DE ACTIVIDAD FÍSICA EN LOS CONTEXTOS
CARACTERÍSTICAS DE LA FUNCIÓN PRODUCTIVOS Y SOCIALES.
550005 - - EJECUTAR ACTIVIDADES DE
230101507 - GENERAR HÁBITOS SALUDABLES DE
ACONDICIONAMIENTO FÍSICO ORIENTADAS
VIDA MEDIANTE LA APLICACIÓN DE PROGRAMAS
HACIA EL MEJORAMIENTO DE LA CONDICIÓN
FÍSICA EN LOS CONTEXTOS PRODUCTIVO Y DE ACTIVIDAD FÍSICA EN LOS CONTEXTOS
SOCIAL. PRODUCTIVOS Y SOCIALES.
537300 - APLICAR EN LA RESOLUCIÓN DE
PROBLEMAS REALES DEL SECTOR
PRODUCTIVO, LOS CONOCIMIENTOS,
999999999 - RESULTADOS DE APRENDIZAJE
HABILIDADES Y DESTREZAS PERTINENTES A LAS
ETAPA PRACTICA
COMPETENCIAS DEL PROGRAMA DE
FORMACIÓN ASUMIENDO ESTRATEGIAS Y
METODOLOGÍAS DE AUTOGESTIÓN
537998 - R3
291201001 - OBTENER MUESTRAS
MEDIR RUIDO Y CONCENTRACIÓN DE OLOR DE
REPRESENTATIVAS SEGÚN PROTOCOLOS Y
ACUERDO CON LA NORMATIVIDAD VIGENTE Y
TÉCNICAS DE ANÁLISIS FISICOQUÍMICO
LOS PROTOCOLOS ESTABLECIDOS.
GFPI- F-016 v2 Página 6 de 11
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Procedimiento Ejecución de la Formación
Modelo de Mejora
ELABORAR INFORME SOBRE LA
EVALUACION CALIDAD AMBIENTAL DE LAS FUENTES
DE AGUA PRESENTE EN EL CFMA
ELABORAR INFORME SOBRE LA
EVALUACION CALIDAD AMBIENTAL DE LAS FUENTES
DE AGUA PRESENTE EN EL CFMA
ELABORAR INFORME SOBRE LA
EVALUACION CALIDAD AMBIENTAL DE LAS FUENTES
DE AGUA PRESENTE EN EL CFMA
ELABORAR INFORME SOBRE LA
EVALUACION CALIDAD AMBIENTAL DE LAS FUENTES
DE AGUA PRESENTE EN EL CFMA
ELABORAR INFORME SOBRE LA
EVALUACION CALIDAD AMBIENTAL DE LAS FUENTES
DE AGUA PRESENTE EN EL CFMA
ELABORAR INFORME SOBRE LA
EVALUACION CALIDAD AMBIENTAL DE LAS FUENTES
DE AGUA PRESENTE EN EL CFMA
ELABORAR INFORME SOBRE LA
EVALUACION CALIDAD AMBIENTAL DE LAS FUENTES
DE AGUA PRESENTE EN EL CFMA
ELABORAR INFORME SOBRE LA
EVALUACION CALIDAD AMBIENTAL DE LAS FUENTES
DE AGUA PRESENTE EN EL CFMA
ELABORAR INFORME SOBRE LA
EVALUACION CALIDAD AMBIENTAL DE LAS FUENTES
DE AGUA PRESENTE EN EL CFMA
ELABORAR INFORME SOBRE LA
EVALUACION CALIDAD AMBIENTAL DE LAS FUENTES
DE AGUA PRESENTE EN EL CFMA
DISEÑAR LOS FORMATOS Y
PLANEACION
ESTABLECER LOS MATERIALES PARA
22/11/2022 10:36:47
PROYECTO FORMATIVO
539629 - R3
CONTROLAR VARIABLESEN EL TRATAMIENTO DE
RESIDUOS SÓLIDOS PELIGROSOS Y NO
PELIGROSOS DE ACUERDO CON NORMAS
TÉCNICAS.
548363 - - PONER EN PRÁCTICA VOCABULARIO
BÁSICO Y EXPRESIONES COMUNES DE SU ÁREA
OCUPACIONAL EN CONTEXTOS ESPECÍFICOS DE
SU TRABAJO POR MEDIO DEL USO DE FRASES
SENCILLAS EN FORMA ORAL Y ESCRITA.
548366 - - CORRELACIONAR LOS FENÓMENOS,
PRINCIPIOS Y LEYES DE LA QUÍMICA CON LA
REALIDAD PRODUCTIVA Y SOCIAL.
548371 - - VALIDAR LA IMPORTANCIA DE LOS
PROCESOS COMUNICATIVOS TENIENDO EN
CUENTA CRITERIOS DE LÓGICA Y
548389 - - VERIFICAR LOS RESULTADOS
OBTENIDOS, DE ACUERDO CON LOS
REQUERIMIENTOS.
548394 - - VERIFICAR LOS RESULTADOS DE LOS
PROCEDIMIENTOS MATEMÁTICOS CONFORME
CON LOS REQUERIMIENTOS DE LOS
DIFERENTES CONTEXTOS
549984 - - VERIFICAR LAS CONDICIONES
AMBIENTALES Y DE SST ACORDE CON LOS
LINEAMIENTOS ESTABLECIDOS PARA EL ÁREA
DE DESEMPEÑO LABORAL.
549988 - - VALORAR LA PROPUESTA DE NEGOCI
CONFORME CON SU ESTRUCTURA Y
NECESIDADES DEL SECTOR PRODUCTIVO Y
SOCIAL
549999 - 02- Valorar la importancia de la ciudadanía
laboral con base en el estudio de los derechos
humanos y fundamentales en el trabajo.
550006 - - PRACTICAR HÁBITOS SALUDABLES
MEDIANTE LA APLICACIÓN DE FUNDAMENTOS
DE NUTRICIÓN E HIGIENE.
537996 - R1
ALISTAR MATERIALES, EQUIPOS E INSUMOS,
GFPI- F-016 v2
220201078 - GESTIONAR EL MANEJO DE RESIDUOS
SÓLIDOS SEGÚN ESPECIFICACIONES TÉCNICAS Y
NORMATIVA
240202501 - INTERACTUAR EN LENGUA INGLESA
DE FORMA ORAL Y ESCRITA DENTRO DE
CONTEXTOS SOCIALES Y LABORALES SEGÚN LOS
CRITERIOS ESTABLECIDOS POR EL MARCO
COMÚN EUROPEO DE REFERENCIA PARA LAS
220201501 - APLICACIÓN DE CONOCIMIENTOS DE
LAS CIENCIAS NATURALES DE ACUERDO CON
SITUACIONES DEL CONTEXTO PRODUCTIVO Y
SOCIAL.
240201524 - DESARROLLAR PROCESOS DE
COMUNICACIÓN EFICACES Y EFECTIVOS,
TENIENDO EN CUENTA SITUACIONES DE ORDEN
SOCIAL, PERSONAL Y PRODUCTIVO.
220501046 - Utilizar herramientas informáticas de
acuerdo con las necesidades de manejo de información
240201528 - Razonar cuantitativamente frente a
situaciones susceptibles de ser abordadas de manera
matemática en contextos laborales, sociales y
personales.
220601501 - APLICAR PRÁCTICAS DE
PROTECCIÓN AMBIENTAL, SEGURIDAD Y SALUD
EN EL TRABAJO DE ACUERDO CON LAS POLÍTICAS
ORGANIZACIONALES Y LA NORMATIVIDAD
VIGENTE.
O240201529 - Gestionar procesos propios de la
cultura emprendedora y empresarial de acuerdo con
el perfil personal y los requerimientos de los contextos
productivo y social.
210201501 - Ejercer derechos fundamentales del
trabajo en el marco de la constitución política y los
convenios internacionales.
230101507 - GENERAR HÁBITOS SALUDABLES DE
VIDA MEDIANTE LA APLICACIÓN DE PROGRAMAS
DE ACTIVIDAD FÍSICA EN LOS CONTEXTOS
PRODUCTIVOS Y SOCIALES.
291201001 - OBTENER MUESTRAS
REPRESENTATIVAS SEGÚN PROTOCOLOS Y
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Procedimiento Ejecución de la Formación
Modelo de Mejora
DE MUESTREOS DE ACUERDO CON
LAS NORMATIVIDAD JURIDICA Y
TÉCNICA.
DISEÑAR LOS FORMATOS Y
ESTABLECER LOS MATERIALES PARA
PLANEACION
LA REALIZACIÓN DE MUESTREOS DE
ACUERDO CON LAS NORMATIVIDAD
DISEÑAR LOS FORMATOS Y
ESTABLECER LOS MATERIALES PARA
PLANEACION
LA REALIZACIÓN DE MUESTREOS DE
ACUERDO CON LAS NORMATIVIDAD
DISEÑAR LOS FORMATOS Y
ESTABLECER LOS MATERIALES PARA
PLANEACION
LA REALIZACIÓN DE MUESTREOS DE
ACUERDO CON LAS NORMATIVIDAD
DISEÑAR LOS FORMATOS Y
ESTABLECER LOS MATERIALES PARA
PLANEACION
LA REALIZACIÓN DE MUESTREOS DE
ACUERDO CON LAS NORMATIVIDAD
DISEÑAR LOS FORMATOS Y
ESTABLECER LOS MATERIALES PARA
PLANEACION
LA REALIZACIÓN DE MUESTREOS DE
ACUERDO CON LAS NORMATIVIDAD
DISEÑAR LOS FORMATOS Y
ESTABLECER LOS MATERIALES PARA
PLANEACION
LA REALIZACIÓN DE MUESTREOS DE
ACUERDO CON LAS NORMATIVIDAD
DISEÑAR LOS FORMATOS Y
ESTABLECER LOS MATERIALES PARA
PLANEACION
LA REALIZACIÓN DE MUESTREOS DE
ACUERDO CON LAS NORMATIVIDAD
DISEÑAR LOS FORMATOS Y
ESTABLECER LOS MATERIALES PARA
PLANEACION
LA REALIZACIÓN DE MUESTREOS DE
ACUERDO CON LAS NORMATIVIDAD
DISEÑAR LOS FORMATOS Y
ESTABLECER LOS MATERIALES PARA
PLANEACION
LA REALIZACIÓN DE MUESTREOS DE
ACUERDO CON LAS NORMATIVIDAD
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PROYECTO FORMATIVO
LA TOMA DE MUESTRAS DE AGUA, SUELO,
OLORES Y MEDICIÓN DE RUIDO DE ACUERDO A
LOS PROTOCOLOS Y PROCEDIMIENTOS
TÉCNICOS.
539626 - R2
SELECCIONAR ESTRATEGIAS DE MANEJO DE
RESIDUOS SÓLIDOS PELIGROSOS Y NO
PELIGROSOS DE ACUERDO A NORMATIVA.
548360 - - COMPRENDER INFORMACIÓN BÁSICA
ORAL Y ESCRITA EN INGLÉS ACERCA DE SÍ
MISMO, DE LAS PERSONAS Y DE SU CONTEXTO
INMEDIATO EN REALIDADES PRESENTES E
HISTORIAS DE VIDA.
548369 - - APLICAR ACCIONES DE
MEJORAMIENTO EN EL DESARROLLO DE
PROCESOS COMUNICATIVOS SEGÚN
REQUERIMIENTOS DE CONTEXTO.
548370 - - DECODIFICAR MENSAJES
COMUNICATIVOS EN SITUACIONES DE LA VIDA
SOCIAL Y LABORAL, TENIENDO EN CUENTA EL
CONTEXTO DE LA COMUNICACIÓN.
548391 - - SELECCIONAR HERRAMIENTAS DE
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA
COMUNICACIÓN (TIC), DE ACUERDO CON LAS
NECESIDADES IDENTIFICADAS.
548395 - - IDENTIFICAR SITUACIONES
PROBLEMÁTICAS ASOCIADAS A SUS
NECESIDADES DE CONTEXTO APLICANDO
PROCEDIMIENTOS MATEMÁTICOS.
549983 - - REPORTAR LAS CONDICIONES Y
ACTOS QUE AFECTEN LA PROTECCIÓN DEL
MEDIO AMBIENTE Y LA SST, DE ACUERDO CON
LOS LINEAMIENTOS ESTABLECIDOS EN EL
CONTEXTO ORGANIZACIONAL Y SOCIAL.
549986 - - ESTRUCTURAR EL PLAN DE NEGOCIO
DE ACUERDO CON LAS CARACTERÍSTICAS
EMPRESARIALES Y TENDENCIAS DE MERCADO
549989 - - CONTRIBUIR CON EL
FORTALECIMIENTO DE LA CULTURA DE PAZ A
PARTIR DE LA DIGNIDAD HUMANA Y LAS
ESTRATEGIAS PARA LA TRANSFORMACIÓN DE
CONFLICTOS
GFPI- F-016 v2
TÉCNICAS DE ANÁLISIS FISICOQUÍMICO
220201078 - GESTIONAR EL MANEJO DE RESIDUOS
SÓLIDOS SEGÚN ESPECIFICACIONES TÉCNICAS Y
NORMATIVA
240202501 - INTERACTUAR EN LENGUA INGLESA
DE FORMA ORAL Y ESCRITA DENTRO DE
CONTEXTOS SOCIALES Y LABORALES SEGÚN LOS
CRITERIOS ESTABLECIDOS POR EL MARCO
COMÚN EUROPEO DE REFERENCIA PARA LAS
240201524 - DESARROLLAR PROCESOS DE
COMUNICACIÓN EFICACES Y EFECTIVOS,
TENIENDO EN CUENTA SITUACIONES DE ORDEN
SOCIAL, PERSONAL Y PRODUCTIVO.
240201524 - DESARROLLAR PROCESOS DE
COMUNICACIÓN EFICACES Y EFECTIVOS,
TENIENDO EN CUENTA SITUACIONES DE ORDEN
SOCIAL, PERSONAL Y PRODUCTIVO.
220501046 - Utilizar herramientas informáticas de
acuerdo con las necesidades de manejo de información
240201528 - Razonar cuantitativamente frente a
situaciones susceptibles de ser abordadas de manera
matemática en contextos laborales, sociales y
personales.
220601501 - APLICAR PRÁCTICAS DE
PROTECCIÓN AMBIENTAL, SEGURIDAD Y SALUD
EN EL TRABAJO DE ACUERDO CON LAS POLÍTICAS
ORGANIZACIONALES Y LA NORMATIVIDAD
VIGENTE.
240201529 - Gestionar procesos propios de la cultura
emprendedora y empresarial de acuerdo con el perfil
personal y los requerimientos de los contextos
productivo y social.
240201526 - Enrique Low Murtra-Interactuar en el
contexto productivo y social de acuerdo con principios
éticos para la construcción de una cultura de paz.
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 SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
Sistema Integrado de Gestión y Autocontrol
Procedimiento Ejecución de la Formación

Modelo de Mejora
PROYECTO FORMATIVO

DISEÑAR LOS FORMATOS Y
ESTABLECER LOS MATERIALES PARA
PLANEACION
LA REALIZACIÓN DE MUESTREOS DE
ACUERDO CON LAS NORMATIVIDAD
3.5 Organización del proyecto
549992 - - ESTABLECER RELACIONES DE 240201526 - Enrique Low Murtra-Interactuar en el
CRECIMIENTO PERSONAL Y COMUNITARIO A contexto productivo y social de acuerdo con principios
PARTIR DEL BIEN COMÚN COMO APORTE PARA éticos para la construcción de una cultura de paz.
EL DESARROLLO SOCIAL.

3.5.2 No. Aprendices sugeridos para

3.5.1 No. Instructores requeridos 7 30
participar en el proyecto

3.6 Descripción del ambiente de aprendizaje requerido

ambiente de formacion dotado con herramientas tecnologicas, equipo y materiales que garanticen la calidad del proceso formativo

3.7. Recursos estimados

Equipos / Herramientas Talento Humano (Instructores) Materiales de formación consumibles
Actividades del proyecto Duración
(Meses) V. Unit. V. Total V. Unit. V. Total V. Unit. V. Total
Descripción Cant. Especialidad Cant. Descripción Cant.
DISEÑAR LOS FORMATOS Y
ESTABLECER LOS 2 MATERIAL DIDACTICO 5 € 20.000 € 100.000
MATERIALES PARA LA
REALIZACIÓN DE
MUESTREOS DE ACUERDO
CON LAS NORMATIVIDAD
JURIDICA Y TÉCNICA.
DISEÑAR LOS FORMATOS Y
ESTABLECER LOS 2 MENSUALIDADES 2 € 3.900.000 € 7.800.000
MATERIALES PARA LA
REALIZACIÓN DE
MUESTREOS DE ACUERDO
CON LAS NORMATIVIDAD
JURIDICA Y TÉCNICA.
ELABORAR INFORME SOBRE
LA CALIDAD AMBIENTAL DE 1 MATERIAL DIDACTICO 5 € 20.000 € 100.000
LAS FUENTES DE AGUA
PRESENTE EN EL CFMA
ELABORAR INFORME SOBRE
LA CALIDAD AMBIENTAL DE 1 MENSUALIDADES 1 € 3.900.000 € 3.900.000
LAS FUENTES DE AGUA
PRESENTE EN EL CFMA

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PROYECTO FORMATIVO

INDUCCION A LA RECURSOS
FORMACION PROFESIONAL 0.25 5 € 20.000 € 100.000
DIDACTICOS
EN EL MARCO DE LA
NORMATIVA SENA.
INDUCCION A LA
FORMACION PROFESIONAL 0.25 MENSUALIDADES 1 € 975.000 € 975.000
EN EL MARCO DE LA
NORMATIVA SENA.
PLANEACION, SEGUIMIENTO
Y EVALUACION DE LA ETAPA 6 MENSUALIDADES 2 € 3.900.000 € 7.800.000
PRODUCTIVA
REALIZAR LA MATERIALES PARA
CARACTERIZACIÓN DE LAS 3 1 € 2.000.000 € 2.000.000
LABORATORIO
FUENTES DE AGUA EN EL
CFMA
REALIZAR LA
CARACTERIZACIÓN DE LAS 3 MENSUALIDADES 3 € 3.900.000 € 11.700.000
FUENTES DE AGUA EN EL
CFMA
RECONOCER MEDIANTE LA EQUIPOS DE
OBSERVACIÓN LAS 2.75 1 € 1.500.000 € 1.500.000
LABORATORIO
FUENTES GENERADORAS
DE CONTAMINANTES
POTENCIALES PARA AGUAS
RESIDUALES, POTABLES Y
NATURALES EN EL CFMA
RECONOCER MEDIANTE LA MATERIALES PARA
OBSERVACIÓN LAS 2.75 1 € 2.000.000 € 2.000.000
LABORATORIO
FUENTES GENERADORAS
DE CONTAMINANTES
POTENCIALES PARA AGUAS
RESIDUALES, POTABLES Y
NATURALES EN EL CFMA
RECONOCER MEDIANTE LA € 10.725.000 € 10.725.000
OBSERVACIÓN LAS 2.75 HONORARIOS 1
FUENTES GENERADORAS
DE CONTAMINANTES
POTENCIALES PARA AGUAS
RESIDUALES, POTABLES Y
NATURALES EN EL CFMA

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PROYECTO FORMATIVO

4. Rubros presupuestales
Recurso Cantidad Valor Unitario Valor Total Rubro presupuestal por el que se financiará el proyecto

Equipos 1 € 1.500.000 € 1.500.000 COMPRA MAQUINARIA EQUIPO

Materiales de Formación 1 € 4.300.000 € 4.300.000 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL

Talento Humano 11 € 3.900.000 € 42.900.000 HONORARIOS FORMACION PROFESIONAL

Total: € 48.700.000

5. Equipo que participó en la formulación del proyecto

Nombre Especialidad Nombre Centro Regional
CENTRO DE COMERCIO, INDUSTRIA Y
JOSE DAVID DURANGO BIÓLOGO REGIONAL CÓRDOBA
TURISMO DE CORDOBA
LUZ MERY RUIZ INSTRUCTORA DE ETICA CENTRO DE FORMACIÓN MINERO AMBIENTAL REGIONAL ANTIOQUIA
ESPECIALISTA EN SEGURIDAD Y SALUD
JAIME LUIS LEON CENTRO DE FORMACIÓN MINERO AMBIENTAL REGIONAL ANTIOQUIA
EN EL TRABAJO
NATALIA MARTINEZ INSTRUCTOR DE TIC CENTRO DE FORMACIÓN MINERO AMBIENTAL REGIONAL ANTIOQUIA
INSTRUCTOR DE FORTALECIMIENTO
GUSTAVO MIGUEL SIERRA CENTRO DE FORMACIÓN MINERO AMBIENTAL REGIONAL ANTIOQUIA
FISICO
JUAN DAVID CRUZ INSTRUCTOR DE BILINGUISMO CENTRO DE FORMACIÓN MINERO AMBIENTAL REGIONAL ANTIOQUIA

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