TERMOFLUIDOS

TALLER SUMATIVO

Resultados de aprendizaje: Comprender y racionalizar fenómenos a escala macroscópica,

de procesos asociados a sistemas cerrados.

Título de la actividad: Taller 2. Tarea de investigación.

Tipo de trabajo: Actividad grupal.
Tipo de actividad: Tarea.
Evaluación: Sumativa.
Tiempo que dispondrá el estudiante Sesión 4.
para responder el cuestionario:
Entrega: Plataforma.

Taller 1 formativo. Sesión 4. Tarea de investigación.

Instrucciones
Para el desarrollo del taller, consideren los siguientes puntos. Hay que recordar que es de
manera grupal.
1) Reúnanse y desarrollen de manera grupal, entre 2 a 3 personas, el taller sumativo.

2) Este taller tiene una ponderación de un 6% del total del curso.

3) Analicen la información proporcionada y, en la medida que sea necesario,

compleméntela con la bibliografía del curso como de fuentes secundarias que
contribuyan a mejorar la delimitación del fenómeno estudiado.

4) Respondan y argumenten las preguntas del taller.

• Responder las preguntas en no más de 20 líneas cada una.
• Lean la pauta de evaluación antes de comenzar el desarrollo del taller.
● Revisen los tiempos disponibles para su realización.
● Si tienen dudas en el desarrollo del taller, consúltenlo al docente, quien los guiará
en el proceso, velando para que lleguen a buen término en el desarrollo de este.
● Entreguen el taller terminado según las indicaciones del académico.
● Los trabajos deberán tener la siguiente organización respecto a:

1
NOTA:
Es importante que realices esta actividad y que reúnas los resultados y las dudas asociadas
a la actividad, las cuales podrán ser aclaradas durante la próxima sesión.
 Formato:
o Arial 12.
o Interlineado simple.
o Tamaño carta.
o Formato Word.
Presentación:
o Título del trabajo:
o Integrantes:
o Asignatura:
o Fecha de inicio y de entrega
Estructura:
o Resumen del trabajo.
o Integrantes del grupo.
o Introducción.
o Desarrollo.
o Conclusiones.
o Referencias bibliográficas.
o Análisis de plagio de trabajos. Existen software en la USS, biblioteca para
realizar esta tarea.

Actividades para desarrollar

Caso 1: En función de una investigación a profundidad se solicita al grupo el análisis de las
fortalezas y debilidades de las ecuaciones de estado. Argumenten la respuesta.

Caso 2: Analicen las funciones termodinámicas, con especial énfasis en calor, trabajo
mecánico y entalpía. Argumenten la respuesta.

Caso 3: Examinen la utilidad de la expansión estrangulada de un gas (profundizar en el

coeficiente de Joule-Thompson). Análisis de fortalezas y debilidades. Argumenten la
respuesta.

Caso 4: Explica los sistemas termodinámicos cerrados, teniendo sumo detalle y poder de
síntesis para poder profundizar de manera acertada. Compararlo por razones de
completitud con los sistemas abiertos. Argumenten la respuesta.

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NOTA:
Es importante que realices esta actividad y que reúnas los resultados y las dudas asociadas
a la actividad, las cuales podrán ser aclaradas durante la próxima sesión.