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INFORME CUALITATIVO- MAESTRO DE GRADO

ESTABLECIMIENTO: Escuela N° 396 “Doctor Antonio Rocha Solórzano”

GRADO: 2° DIVISIÓN: “A” AÑO: 2023

DOCENTE: Beatriz Irma Apaza

INFORME CUALITATIVO: CUARTO BIMESTRE

ORGANIZADOR CAPACIDADES DIFICULTADES ESTRATEGIAS


CURRICULAR DESARROLLADAS DETECTADAS SUPERADORAS
LENGUA
-Participar en forma -Dificultad en la - Promover espacios de
activa y positiva a través comprensión lectora lectura comprensiva en
de diversas situaciones de individual. forma grupal e
diálogo. - Falta de segmentación individual.
- Leer diferentes tipos de de palabras. -Trabajar dictado de
textos. - Ausencia de grafemas. palabras a través de
- Interpretar textos de - Lectura silábica. juegos.
forma oral y escrita. - Uso de mayúsculas al -Ejercitación mediante
- Identificar y clasificar inicio de la oración. el uso de cartillas de
clases de palabras. actividades.
(Número del sustantivo, - Socialización de las
verbos). producciones.
-Reconocer los signos de - Uso de borradores.
puntuación.(Interrogación
y exclamación).
-Reconocer grupos
consonánticos.
- Redactar oraciones a
partir de imágenes.

-Conocer elementos y -Identificación de datos -Trabajo de


CIENCIAS espacios de zonas rurales relevantes. investigación grupal.
SOCIALES y urbanas. -Necesidad de -Espacios de lectura
- Reconocer el barrio acompañamiento comprensiva.
(lugares del barrio). docente.
-Identificar las tradiciones - Respeto por las -Diálogos en el inicio
y costumbres de nuestro emociones y de la jornada para
país. sentimientos en fortalecer vínculos.
- Reconocer hechos relación con sus pares. -
históricos importantes de
la Argentina.
- Reconocimiento y el
respeto de las emociones
y sentimientos.
EDUCACION PARA LA - Reconocimiento de -Fortalecimiento de las Frases positivas e
CONVIVENCIA Y LA valores para una buena normas de convivencia. innovadoras para el
CIUDADANIA convivencia escolar. uso de normas de
convivencia.

Resolucion de situaciones Resolución de


problemáticas que situaciones
Juegos didácticos.
MATEMÁTICA impliquen sumar, restar problemáticas que
EDUCACIÓN y multiplicar. impliquen sumar o Ejercicios de cálculo
DIGITAL Reconocimiento y uso de restar. mental.
los números naturales a
través de su designación Inasistencias
oral y representación reiteradas por
escrita para comparar enfermedad o
cantidades y posiciones. particulares. Seguimiento y
Ordenamiento de Mayor Acuerdos con la familia
por medio de wasap
- menor Dificultad en reconocer
Numeración hasta el la hora.
1000. Interpretacion de
Construcción de adición consignas escritas.
y sustracción de números Realización de
consignas más
naturales, con distintos simples.
significados.
Reconocimiento de las
posiciones de las agujas del Observación de videos.
reloj para saber la hora y la
hora digital.

Alimentación saludable.
CIENCIAS Conductas y hábitos
NATURALES y saludables. Las funciones ---------------------------- --------------------
TECNOLOGÍA de los organos. Etapas de
la vida.
Luz natural y luz artificial

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