Presentación

del curso
METODOLOGÍA DE LA
INVESTIGACIÓN

Sesión complementaria 01
Presentación del
curso
ÍNDICE

Presentación del docente

Información del curso

Actividades virtuales / Sistema de evaluación

Medios de contacto

Soporte técnico a cursos virtuales

Presentación del
docente
PRESENTACIÓN DEL DOCENTE
Mi nombre es Pablo Juan Cueva Chávez. Vivo en Cajamarca, mi
ciudad natal. En el ámbito académico, me apasiona la filosofía,
la historia, la antropología, la psicología y la sociología.
Por otro lado, me gusta la música; he sido profesor de música
por 10 años. En mis ratos libres me encanta salir con mi
familia y leer. Uno de mis libros favoritos es Death Note.
Foto actual
Soy sociólogo de profesión y Maestro en Ciencias con mención
en Docencia e Investigación Educativa.

Libro publicado: Los problemas de investigación científica;

Faltas que deberían evitarse en las Tesis.

Docente virtual

Correo electrónico:
juan.cueva@upn.edu.pe
Presentación del curso

REQUERIMIENTOS TECNOLÓGICOS
Para tener una buena experiencia en tus cursos desde el Aula Virtual - Blackboard, es
importante que tengas en cuenta los siguientes requerimientos técnicos:

Categoría Requerimientos técnicos

macOS 10.15
Sistema operativo Windows 10
Catalina
Resolución de Mínimo: 1280 x 720
pantalla pixeles
Recomendado: 8 GB o
Memoria RAM Mínimo: 4 GB
más

Equipamiento Audífonos Micrófono Cámara web

Navegadores Google Chrome Mozilla Firefox Microsoft Edge

Ancho de banda Recomendado: 15

Mínimo: 10 Mbps
(internet) Mbps o más
Conexión a Wi-Fi (Mantener un nivel
Cableado
internet alto de señal)

Conoce los requerimientos a detalle en:

https://www.upn.edu.pe/blackboard
Presentación del
curso
INFORMACIÓN DEL CURSO
Logro del curso:
Al finalizar el curso, el estudiante redacta un plan de investigación empírica, siguiendo la metodología
correspondiente y utilizando las herramientas/recursos de investigación pertinentes; respetando los
estándares y la normatividad de la investigación académica.

Unidades

Unidad 1 Unidad 2 Unidad 3 Unidad 4

Al finalizar la unidad, Al finalizar la unidad, el
Al finalizar la unidad, Al finalizar la unidad,
el estudiante aplica la estudiante comprende
el estudiante gestiona, el estudiante elabora un
guía de elaboración de los aspectos estructurales,
con responsabilidad y metodológicos y plan de investigación,
proyectos para planificar
ética, la información que formales dispuestos por la tomando en cuenta la
una investigación
se encuentra en bases de universidad, que le información seleccionada
empírica, en el ámbito de
datos, con la finalidad permita fundamentar un y sistematizada,
su carrera profesional, problema de
de delimitar el tema de aplicando las estrategias
que le permita investigación y
investigación. de redacción. .
fundamentar un problema operacionalizar las
de investigación. . variables.

4 temas 3 temas 3 temas 4 temas

Actividades virtuales y sistema
de evaluación
SESIONES COMPLEMENTARIAS

Las sesiones complementarias son sesiones en línea, se

desarrollan en la plataforma Blackboard Collaborate. Son
grabadas y el (los) enlace(s) se comparte(n) en cada módulo
de la semana correspondiente.

Al participar de una sesión complementaria, debes tomar en

cuenta algunas recomendaciones:
Tu conexión a internet debe ser vía cable.
En caso de utilizar Wi-Fi, procura estar
lo más cerca posible del modem o en un
lugar donde tengas una buena señal. No
tener demasiados dispositivos conectados.
Durante tu sesión complementaria trata de
no utilizar servicios web de alto consumo,
como por ejemplo: Whatsapp web, descarga
de archivos, Youtube, etc.
Es importante que revises los recursos del
aula virtual sobre el tema a desarrollar,
antes de ingresar a tu sesión
complementaria de la semana con tu
Revisa nuestra guía de recomendaciones en
docente.
Ayuda Blackboard.
Actividades virtuales y sistema
de evaluación
SESIONES COMPLEMENTARIAS UG
El acceso a la sesión
complementaria se realiza
ingresando a la carpeta
Cronograma de sesiones
complementarias, eligiendo
la opción Programación de
sesiones complementarias,
donde encontrarás las
fechas y horarios
disponibles para todo el
ciclo, y deberás dar clic
al enlace correspondiente. WA y CAD
Actividades virtuales y sistema
de evaluación
SESIONES COMPLEMENTARIAS
Las fechas y horarios ubicados en
la sección “Cronograma de
sesiones complementarias” aplican
para todo el ciclo académico.
Podrás conectarte a cualquier de
las sesiones dando clic en los
enlaces de acceso según el día y
los horarios disponibles.

Las sesiones complementarias son

de asistencia opcional para el
estudiante y no forman parte de
las evaluaciones calificadas.
Actividades virtuales y sistema
de evaluación
SESIONES COMPLEMENTARIAS

Las fechas y horarios de

las sesiones
complementarias están
publicadas en la carpeta
“Cronograma de sesiones
complementarias” en la
subsección “Programación
de sesiones
complementarias”.
Actividades virtuales y sistema de
evaluación
GRUPOS DE TRABAJO

Está conformado por máximo 4 estudiantes del mismo NRC.

En las semanas 3 y 4 de clases, los estudiantes se agruparán por afinidad y lo informan a

su docente por mensajes.

En las semanas 5 y 6 de clases, el docente terminará de agrupar a los estudiantes que no

pudieron hacerlo por afinidad y matriculará a los estudiantes en un grupo de trabajo en la
sección GRUPOS DE TRABAJO.

Todos los estudiantes estarán asignados a un grupo de trabajo antes de la fecha de inicio
de una tarea grupal.

Si un estudiante desea cambiarse de grupo, debe comunicar a su docente vía mensajes antes
de iniciar la evaluación con entrega grupal.
Actividades virtuales y sistema
de evaluación
SISTEMA DE EVALUACIÓN

Tareas
 Intentos: 1
 Tipo: Actividad donde el estudiante debe enviar uno o más archivos.
 Formato: Individual o grupal, según programación de curso.
 Tiempo y duración: Según lo indicado en el cronograma de actividades ubicado en el
módulo de bienvenida del curso virtual.
 Encuentra más información en: https://bit.ly/3Acr0TF o https://bit.ly/3tWWnyO

Cuestionarios
 Intentos: 1
 Tipo: Cuestionario en línea.
 Formato: Individual
 Tiempo y duración: Según lo indicado en el cronograma de actividades ubicado
en el módulo de bienvenida del curso virtual.
 Observación: Puedes encontrar cuestionarios de autoevaluación y cuestionarios
calificados.
 Encuentra más información en: https://bit.ly/3tur6Vv o https://bit.ly/3t9p2BN
Actividades virtuales y sistema
de evaluación
SISTEMA DE EVALUACIÓN
Semanas Actividades Peso Las fechas de entrega de
calificadas las tareas y del examen no
S6 CUESTIONARIO 10% son reprogramables
S10 TAREA 20% NOTA: Las tareas constituirán
S13 CUESTIONARIO 30% trabajos grupales y se rigen
por los lineamientos de
S15 EXAMEN FINAL 40% grupos de trabajo,
consignados en Información
general del curso.
Importante

• Existen un (01) solo intento para subir una tarea o examen. El docente calificará el envío
basado en la escala vigesimal (0-20). El docente tiene un plazo de hasta 7 días, después de
haber cerrado el módulo, para calificar y retroalimentar una tarea.
• El plagio es una falta que puede causar la desaprobación del curso virtual, sujeto a la
sanción establecida en el Reglamento de Disciplina del Estudiante.
• Debe ingresar al curso al menos una vez por semana, solo así, se registrará tu asistencia de
manera automática.
Actividades virtuales y sistema
de evaluación
SUMADI
Actividades virtuales y sistema
de evaluación
SUMADI

¿Qué es SUMADI?

SUMADI es una herramienta para la supervisión de exámenes en línea. Para acceder a una
evaluación con SUMADI, debes tener una cámara web (integrada o conectada vía cable USB), el
navegador seguro de SUMADI, el navegador Google Chrome y una PC con Windows 10 o Mac con
macOS 10.15 catalina. SUMADI no es compatible con dispositivos móviles.

¿Cómo se usa SUMADI?

 Descarga el navegador seguro de SUMADI. Puedes descargarlo desde

el siguiente enlace: https://bit.ly/36cyxqF

 Ingresa al aplicativo de SUMADI y realiza la creación de tu

perfil facial, siguiendo los pasos indicados en la siguiente
guía: https://bit.ly/3qzAaqj

 Desarrolla la evaluación con la supervisión de SUMADI. Puedes

revisar los pasos de la guía adjunta: https://bit.ly/3rsVoFz

 Esta información también lo podrás encontrar en la sección

Información SUMADI del curso que tenga una actividad
supervisada.
Actividades virtuales y sistema
de evaluación
SUMADI

Registro de perfil facial

 Registras tu perfil una sola vez.

 Debes estar en un lugar iluminado. De

preferencia, un lugar donde solo tu te
encuentres presente.

 No debes tener algún accesorio en el rostro.

Ejemplo: Sombreros, gorros, etc.

Desarrollo de evaluaciones
 Debes estar en un lugar iluminado. De
preferencia, un lugar donde solo tu te
encuentres presente.

 Cierra todos los programas que no tengan

relación con la evaluación. SUMADI tiene una
supervisión donde solicitará cerrar algunos
programas no permitidos antes de ingresar a
la evaluación.
Actividades virtuales y sistema
de evaluación
SUMADI

Durante la evaluación
 Tu rostro debe estar en todo momento en el rango de imagen de la cámara web. SUMADI
tiene una supervisión que monitorea la cámara web durante el desarrollo de la
evaluación.

 No intentes abrir aplicaciones que no tengan relación con la evaluación. SUMADI

detecta aplicaciones no permitidas y te solicitará cerrarlos para continuar con la
evaluación.

 Si en tu domicilio o ambiente, también otras personas utilizan una conexión a

internet, sugerimos que puedan cerrar o tratar de no utilizar los servicios de
descarga de archivos o contenido streaming (Youtube, Netflix, etc.), esto para evitar
algún inconveniente relacionado a la conectividad.
Actividades virtuales y sistema
de evaluación
SUMADI

Ayuda
 Conoce cómo registrar tu perfil facial en SUMADI: https://bit.ly/3qzAaqj

 Conoce cómo desarrollar tu evaluación con la supervisión de SUMADI:

https://bit.ly/3rsVoFz
Medios de contacto

CANALES DE COMUNICACIÓN CON EL DOCENTE

2 Juan Perez
Soporte técnico a cursos
virtuales
CAPACITACIONES AL ESTUDIANTE

Calendario
 Ingresa al siguiente enlace y podrás ver el calendario de capacitaciones para este ciclo
académico: https://bit.ly/3q3EzRz

Acceso a capacitaciones

 Las capacitaciones se desarrollan desde

la comunidad Ayuda Blackboard.

 Conoce cómo ingresar y las sesiones

programadas, ingresando al siguiente
enlace: https://bit.ly/33IxhKM

 En Ayuda Blackboard, también tienes

disponible videos y guías donde podrás
encontrar los pasos enviar tus
actividades, ingresar a tus sesiones
complementarias, etc.
Soporte técnico a
cursos virtuales
CANALES DE ATENCIÓN AL ESTUDIANTE

1 Genera un ticket:
https://contacto.upn.edu.pe/

2 Llamar por teléfono:

Campus Central telefónica

Trujillo – San Isidro (44) 606100 anexo: 8152
Trujillo – El Molino (44) 606200 anexo: 8152
Cajamarca (76) 602500 anexo: 8152
Los Olivos (01) 6143300 anexo: 8152
Breña (01) 6044700 anexo: 8152
San Juan de Lurigancho (01) 61846600 anexo: 8152
Comas (01) 6015700 anexo: 8152

De lunes a domingo, desde las 8:00 a.m. a 2:00 a.m.

Netiqueta del curso

Llegar puntual a las sesiones complementarias.

No compartir números de celulares y enlaces, para contactarse, durante el desarrollo

de las sesiones complementarias.

Durante el desarrollo de las sesiones complementarias, elaborar preguntas

concernientes al tema de la semana. Preguntas generales acerca del curso (como por
ejemplo, contenidos que serán evaluados en el examen), hacerlo al final de la sesión,
en el espacio reservado para tal fin.

Mostrar respeto a los compañeros y compañeras en el chat de la sala.

Levantar la mano para pedir la palabra (o participar mediante audio).

Cuando el docente lo requiera, encender el micro para participar.

Elaborar las asignaciones encargadas por el docente (incluido el Foro de debate).

Netiqueta del curso

Utilizar los medios oficiales de contacto brindados por la universidad, para

el desarrollo de las actividades grupales y contactarse con el docente.

Comunicar oportunamente al docente algún problema vinculado con el curso.

Contactarse inmediatamente con los integrantes de su grupo de trabajo

designados por el docente.

Desarrollar las evaluaciones grupales de manera colaborativa y

oportunamente.

Leer los anuncios del curso.

Leer la actualización de las lista de grupos durante las primeras 6 semanas

y verificar su inscripción en los grupos respectivos. Comunicar al docente
ante alguna omisión.

Evitar el plagio.
INVITACIÓN

PROPONTE COMO DELEGADO(A)

 Recuerda

1 • No olvides que debes ingresar al curso al menos una vez por semana,
para revisar los anuncios del curso, mensajería interna y el
material de cada semana.

2 • No olvides participar en el foro de presentación de tu curso virtual

de METINV.

3 • Revisa el sílabo del curso de METINV para que conozcas los temas que
desarrollaremos semana a semana, y accedas a algunas referencias
bibliográficas.

4 • Ingresar a las sesiones complementarias según el programa

propuesto. De no poder asistir a dichas sesiones, revisa la
grabaciones de las mismas las cuales son publicadas en el
contenido del curso de cada semana.
 ¿Qué veremos la
siguiente semana?

El conocimiento
científico:
características y
método
general.
Principales productos
investigativos.
© 2022 | Universidad Privada del Norte