Ciencia y tecnología

5 A y B años

¿09PLPLANIFICACIÓN DE SESIÓN DE APRENDIZAJE

Título de la actividad de aprendizaje Practicando los hábitos de higiene nos sentimos limpios y seguros
Área Ciencia y tecnología Grado 5 años
Fecha 12 de marzo 2019
Competencias y Desempeño
Metodología Campo temático Desempeño
capacidades específico

Hace preguntas que

expresen su
Indaga, mediante Método: da a conocer lo que
curiosidad sobre los
métodos científicos  Trabajo en equipo. sabe y las ideas que
objetos, seres vivos o
situaciones que pueden tiene acerca de ellos,
 Trabajo individual
Área Ciencia y tecnología

hechos que como los hábitos de

ser investigadas por la
acontecen en su higiene
ciencia.
Técnicas: ambiente; da a
 Observación. Practicando los hábitos conocer lo que sabe y
de higiene nos sentimos las ideas que tiene
Problematiza  Conversación.
limpios y seguros acerca de ellos.
situaciones para hacer Plantea posibles
indagación Recursos:
explicaciones y/o
 Video alternativas de
solución frente a una
 imagen
pregunta o situación
problemática.

Valores Actitudes
Disposición para colaborar con el bienestar y la calidad de vida de
Solidaridad planetaria y equidad intergeneracional las generaciones presentes y futuras, así como con la naturaleza
asumiendo el cuidado del planeta

Actividades de aprendizaje/estrategias metodológicas Tiempo

 La docente muestra un video del tino el cochino https://www.youtube.com/watch?
v=0sPPPD5GC4Q
 ¿Qué costumbres tenia tino? ¿qué hacía si veía un caramelo en el suelo? ¿qué le gustaba
Inicio

atrapan a tino? ¿cuándo iba el jardín que hacia? ¿quiénes se enojaban con tino? 15 min
 ¿Qué son los hábitos de higiene?
 La docente anuncia el tema niños Practicando los hábitos de higiene nos sentimos limpios
y seguros
 La docente muestra una imagen, piden que observen y describan la imagen que pasa con
los niños ¿Qué necesita el niño para estar limpio? ¿porque la niña está limpia? ¿qué
pasaría si no practican los hábitos de higiene?
Desarrollo

 La docente anota en la pizarra las posibles respuestas de los niños

 ¿Por qué es importante realizarlo con continuidad los hábitos de higiene? 20 min
 Se analiza los resultados y se establecen las conclusiones y con ayuda de la docente se
verifica que hábitos de higiene son los correctos para permanecer limpios
 Los niños reciben la ficha del libro 35 de personal social

 Dialogamos con los estudiantes a través de las siguientes preguntas: ¿Para qué
nos servirá lo aprendido? ¿Lo aplicaremos en nuestra vida diaria? ¿Qué
Cierre

dificultades tuvimos? ¿Cómo lo superamos? ¿Los materiales nos ayudaron a 15min

resolver el problema?

 Ciencia y tecnología
5 A y B años

Instrumentos de evaluación Observaciones Firmas

Guías de evaluación.
Ciencia y tecnología
5 A y B años
Ciencia y tecnología
5 A y B años
 Ciencia y tecnología
5 A y B años

Hábitos de higiene
Colorea los hábitos de higiene

Nombre :