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APRENDIZAJES ESPERADO POR ÁREA Y DOCENTES.

DOCENTE: MARIA ELENA CACERES TAPIA ÁREA A CARGO: CIENCIAS SOCIALES


GRADO Y SECCIÓN: 4TO AÑO A, B Y C

COMPETENCIA CAPACIDADES DESEMPEÑOS PRODUCTO INSTRUMENTO


Explica las dimensiones políticas, económicas, Lista de cotejo
Maneja fuentes de información para sociales y culturales de problemáticas Resembrado, poda, mantenimiento y Se han identificado los diferentes
comprender el espacio geográfico y el ambientales, territoriales, y de la condición de abonar maceteros tipos de suelo. Se han descrito los
GESTIONA ambiente. cambio climático (pérdida de la biodiversidad, sistemas de desbroce y limpieza
RESPONSABLEMENTE retroceso de los glaciares, demarcación Elaboramos MEGATRIPTICOS adecuados para cada caso. Se han
EL ESPACVIO Y EL territorial, transporte en las grandes ciudades, identificado los tipos de enmiendas
Comprende las relaciones entre los elementos entre otras) y sus consecuencias en las y abonos y su método de
AMBIENTE naturales y sociales. condiciones de vida de la población. aplicación. Se han reconocido las
Explica cómo intervienen los actores sociales herramientas adecuadas para la
en la configuración de las áreas naturales preparación del terreno y las
protegidas y fronteras del Perú y de los necesidades de su mantenimiento
Genera acciones para conservar el ambiente grandes espacios en Asia y Oceanía, y señala Se han clasificado las labores de
local y global. las potencialidades que estos ofrecen. preparación de los maceteros
según el objetivo establecido. Se
Propone acciones concretas para el ha realizado el desbroce y limpieza
aprovechamiento sostenible del ambiente, y de los maceteros previo a la labor
para la adaptación y mitigación del cambio de preparación. Se ha abonado los
climático, basadas en la legislación ambiental maceteros en función de las
vigente en el Perú necesidades, teniendo en cuenta las
normas de utilización de abonos.
Se han realizado las labores de
limpieza y mantenimiento básico
de las herramientas, e instalaciones
utilizadas para la preparación de
las macetas Se han identificado
los riesgos laborales y ambientales,
así como las medidas de
prevención de los mismos. Se ha
demostrado respeto hacia los
demás, interés por la información y
la comunicación y responsabilidad
en el uso de los equipos e
instalaciones.
GRADO Y SECCIÓN: __________________

COMPETENCI CAPACIDADES DESEMPEÑOS PRODUCTO INSTRUMENTO


A

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