PLAN DE MEJORAMIENTO Y OPERATIVO

PLAN DE ACCION
NOMBRE DEL AREA: CIENCIAS NATURALES (BIOLOGIA, QUIMICAS)

OBJETIVO DEL AREA: Desarrollar en el estudiante habilidades y destrezas para una mejor comprensin de los conocimientos cientficos de la naturaleza y resaltar su aplicacin
para la conservacin y mejoramiento de los recursos del medio y de la sociedad a travs de los avances cientficos y tecnolgicos, como expresin de la capacidad del hombre
para interpretar, argumentar y proponer hiptesis, resolucin de problemas, construccin de regularidades y generalidades en beneficio de la sociedad.

RESULTADOS ESTRATEGICOS RECURSOS RECURSOS TIEMPO

META INDICADOR ACCIONES Y/O RESPONSABLE TIEMPO FINAL EVALUACIO
(OBJETIVOS ESPECIFICO) ACTIVIDAD FISICOS FINACIERO S INICIO N
S
Contribuir a que los estudiantes Promover que los 60 % de los . Analizar con los Computado Coordinador Terminaci Segunda
comprendan mejor el mundo educandos educandos dems profesores, res, y de rea de n de cada semana de
que los rodea, posibilitando el conozcan la comprendan la en las reuniones planillas de ciencias periodo Noviembre
actuar con mayor garanta de realidad que los importancia de por niveles, las estudiantes naturales y
acierto, para poder llevar una rodea y su las ciencias dificultades docentes que
existencia plena y productiva. aplicabilidad en el naturales en su escolares de los dictan la
rea de ciencias diario vivir alumnos debidas a materia
deficiencias
instrumentales,
problemas de
integracin y otros,
para buscar, si es
necesario, los
asesoramientos y
apoyos adecuados.

Generar una actitud de respeto Contribuir al 60 % de los -Realizar con los Material Coordinador Segunda Segunda Una vez
frente a la naturaleza ayudando respeto a la educandos alumnos talleres, reciclables, $ 300.000 rea de semana de semana de terminada la
al estudiante a interactuar naturaleza y comprenda trabajos y video ciencias marzo Noviembre actividad
adecuadamente con ella cuidado cuidado del medio importancia del actividades que beam, naturales y serializa una
del medio ambiente. ambiente cuidado del generen en ellos videos proyecto praes encuesta de
medio ambiente un criterio satisfaccin
cientfico y
objetivo, para que
analicen los
fenmenos y
problemas
ambientales que
ocurren a su
alrededor, y
propongan
explicaciones y
soluciones a los
mismos.

-Campaas de
sensibilizacin al
cuido del medio
ambiente,
concurso del uso
de las 3R
Comprender la estructura - Identificar la Computado Coordinador
integral de las Ciencias situacin de cada r, POE, de rea y
Naturales, lo que le permitir al alumno en el graficas, profesores que
estudiante estar en condiciones grupo, en el centro papel para dictan ciencias
de abordar los problemas y en su ambiente imprimir
sociales, econmicos, y socio-familiar e
tecnolgicos que plantea el intervenir para
mundo de hoy favorecer la
integracin en los
casos en que sea
necesario
 . Conocer la
dinmica interna
del grupo e
intervenir si fuese
necesario para
recomponer dicha
dinmica. El
dilogo, la
observacin
sistemtica y otras
tcnicas grupales
sern de gran
utilidad para
conocer el nivel de
cohesin o
desintegracin del
grupo, los lderes,
subgrupos,
alumnos aislados o
rechazados, etc.

Generar actitudes de: curiosidad, Incentivar a los - Lograr mediante Coordinador 3 semana
indagacin, problematizacin y educandos a la proyectos de aula rea y de junio y
bsqueda de argumentos para investigacin y que los alumnos docentes que 2 semana
explicar y predecir. solucin de apropien el orientan de
problemas lenguaje ciencias noviembre
caracterstico de naturales en la
las ciencias y el institucin.
mtodo cientfico
de investigacin.
. Promover la
prctica de
tcnicas adecuadas
de estudio.
. Presentar las
temticas con base
a mapas
conceptuales.
-realizar
exposiciones de los
trabajos realizados
por el rea